PRE PLANNING MUSYAWARAH WARGA I

DI SEKOLAH DASAR NEGERI MOJOLEGI KECEMATAN TERAS

KABUPATEN BOYOLALI

DI SUSUN OLEH :
1. Bella Elizabeth (P16172)
2. Cahya Pratiwi (P16173)
3. Cindy Efriliya (P16174)
4. Desi Romadhoni N (P16175)
5. Desta Pamungkas (P16176)
6. Desy Ana Andriani (P16177)
7. Dewanggi Kusuma (P16178)
8. Dwi Ayu L (P16180)
9. Ellin Ramadhaning (P16181)
10. Enggal Mumpuni (P16182)
11. Esty Wahyuningsih (P16184)
12. Fernanda Tresha S (P16185)
13. Fransisca Julia K (P1686)
14. Hajariyah Kusuma (P16187)
15. Hidhayati Arifiyani (P16188)

PROGRAM STUDI DIII KEPERAWATAN

STIKES KUSUMA HUSADA SURAKARTA

TAHUN 2018
 PRE PLANNING MW I

1. Pokok Bahasan : Musyawarah Warga I

2. Sub Pokok Bahasan : Perkenalan dan Orientasi
3. Sasaran : Kepala sekolah dan guru kelas 1-3 SD Negeri Mojolegi,
Kecamatan Teras, Kabupaten Boyolali
4. Target : Siswa dan Siswi SD Negeri Mojolegi kelas 1-3
5. Hari/Tanggal : Rabu, 2 Januari 2019
6. Waktu : Pukul 07:30 WIB – Selesai
7. Tempat : Ruang Kantor SD Negeri Mojolegi

8. Latar Belakang
Masalah kesehatan di komunitas merupakan masalah bersama yang memerlukan
pemecahan masalah secara bersama-sama dengan melibatkan berbagai elemen dari
masyarakat itu sendiri. Kegiatan musyawarah merupakan strategi nyata dalam
memecahkan suatu permasalahan. Hal ini dilakukan bertujuan sebagai upaya untuk
mengenal dan merencanakan penyelesaian masalah yang terjadi di lingkungan
sekolah, oleh karena itu diperlukan adanya peran serta kepala sekolah dan guru yang
melibatkan siswa siswi di lingkungan sekolah tersebut. Dalam proses musyawarah,
diharapkan kepala sekolah dan guru mampu mengkomunikasikan dan memberikan
informasi serta memotivasi siswa siswinya untuk mengenali masalah dan membuat
prioritas serta berusaha mencari pemecahannya demi meningkatkan status
kesehatannya.

Kegiatan pelayanan diberikan dalam upaya peningkatan kesehatan (promotif),

pencegahan penyakit (preventif), tanpa mengabaikan pengobatan (kuratif), serta
pemeliharaan kesehatan (rehabilitative), upaya yang diberikan ditekankan kepada
upaya pelayanan kesehatan primer (Primary Health Care/PHC) sesuai dengan
wewenang, tanggung jawab dan etika profesi keperawatan sehingga setiap orang
yang menerima pelayanan kesehatan dapat mencapai hidup sehat dan produktif.
Berbagai upaya pendekatan, perkenalan, penyampaian maksud dan tujuan,
masyarakat diharapkan mengerti akan kegiatan musyawarah warga (MW1) yang
 sebenarnya sehingga ada kesamaan persepsi antara warga sekolah dengan
mahasiswa.

9. Tujuan Umum
Setelah mengikuti kegiatan MW 1, kepala sekolah dan guru SD Negeri Mojolegi,
Kecamatan Teras, Kabupaten Boyolali mengetahui maksud dan tujuan serta tahap-
tahap kegiatan yang akan dilakukan selama praktik komunitas keperawatan
berlangsung.

10. Tujuan Khusus

Setelah mengikuti kegiatan MW 1, warga SD Negeri Mojolegi dapat :
1. Terbina hubungan saling percaya antara mahasiswa dan warga sekolah.

2. Meningkatkan kelompok kerja kesehatan yang timbul dari kesadaran dan

keinginan warga sekolah.

3. Meningkatkan kelompok kerja kesehatan yang dapat menjadi motor penggerak

bagi upaya pembangunan kesehatan di SD Negeri Mojolegi, Kecamatan Teras,
Kabupaten Boyolali.

4. Tergali masalah-masalah kesehatan di di SD Negeri Mojolegi, Kecamatan Teras,

Kabupaten Boyolali.

5. Meningkatkan kelompok kerja kesehatan dan dapat mengetahui upaya atau

kegiatan yang dapat dilakukan untuk meningkatkan derajat kesehatanwarga
sekolah.

11. Metode
a. Ceramah

b. Diskusi

c. Tanya jawab
12. Setting tempat

Keterangan :

: Kepala Sekolah : Perwakilan siswa kelas 1-3

: Perwakilan guru

: Dosen Pembimbing

: Mahasiswa

13. Pengorganisasian
Ketua : Desta Pamungkas
Sekretaris : Fransisca Julia Kristiani
Cahya Pratiwi
Bendahara : Desi Romadhoni
Dewanggi Kusuma
Moderator : Fernanda Tresha S
Persentator : Hidhayati Arifiyani
Seksi Perlengkapan : Ellin Ramadhaning
Enggal Mumpuni
Seksi Konsumsi : Esty Wahyuningsih
Hajariyah Kusumawardhani
Dokumentasi : Desy Ana Andriani
Dwi Ayu L
Humas : Bella Elizabeth
Cindy Efriliya
14. Media
Sound System, LCD, dan Alat Tulis
15. Materi
Terlampir
16. Pembagian Kegiatan

Tahap Kegiatan Kegiatan

No Media Waktu

Kegiatan Mahasiswa Masyarakat

1 Persiapan - Pembuatan pre - Menyiapkan Undangan 1 hari

planning MW I Tempat Alat tulis

- Pembuatan - Membantu

undangan mahasiswa

- Pendekatan dan menghubu-

pembagian ngi kepala

undangan ke sekolah dan

Kepala sekolah guru

guru

- Menyiapkan

media

2 Pelaksanaan - Pembukaan Membuka MIC

Pembukaan - Penjelasan acara

Tujuan MW I

- Sambutan ketua

kelompok

Sambutan - Sambutan Ibu MIC

 Kepala Sekolah 30 menit

- Sambutan guru

- Sambutan dari

pihak puskesmas

- Sambutan dari

Dosen STIKes

Kusuma Husada

Surakarta

- Mengidentifikasi

masalah

kesehatan

Inti - Penyampaian Mendengar MIC 30 menit

materi MW I dan berperan LCD

- Merencanakan aktif, tanya

MW II jawab

- Tanya jawab

Penutup - Kesimpulan Memimpin doa MIC 10 menit

- Penutup

17. Susunan Acara

1. Pembukaan
- Pembukaan
- Sambutan Kepala sekolah SD Negeri Mojolegi
 - Sambutan dari dosen STIKES Kusuma Husada Surakarta
- Sambutan dari pihak puskesmas
- Sambutan ketua kelompok
- Penjelasan Tujuan MW I
2. Inti
- Mengidentifikasi masalah kesehatan
- Penyampaian materi MW I
- Merencanakan MW II
- Diskusi

3. Penutup
- Kesimpulan
- Istirahat
- Penutup

18. Evaluasi
a. Struktur
1) POA sudah dibuat 1 hari sebelum pelaksanaan
2) Peserta hadir tepat waktu sesuai undangan
b. Proses
1) Kepala sekolah dan guru antusias dan aktif dalam mengemukakan pendapat
2) Kepala sekolah dan guru mengetahui maksud dan tujuan MW 1
c. Hasil
1) Kepala sekolah dan guru menerima dan mau mendukung kegiatan mahasiswa
MW 1
2) Kepala sekolah dan guru memberikan gambaran tentang permasalahan
kesehatan di SD Negeri Mojolegi, Kecamatan Teras, Kabupaten Boyolali
Lampiran

MATERI MW 1

Sekolah Dasar Negeri Mojolego, Kecamatan Teras, Kabupaten Boyolali

A. Tujuan
1. Tujuan Umum
Setelah melaksanakan Praktek Komunitas mahasiswa Diploma III
Keoperawatan STIKES Kusuma Husada Surakarta dapat menerapkan proses
keperawatan komunitas melalui upaya promotif dan preventif tanpa
mengabaikan upaya kuratif dan rehabilitatif dengan melakukan kerjasama lintas
program dan lintas sektoral menggunakan manajemen masalah kesehatan yang
ada di masyarakat.
2. Tujuan Khusus
a. Setelah melaksanakan kegiatan Praktek Komunitas mahasiswa PRODI D III
Keperawatan, dapat : Melakukan pengkajian kebutuhan dan masalah
keperawatan komunitas melalui identifikasi data, pengumpulan data, analisa
data, dan pemecahan masalah keperawatan.
b. Merencanakan tindakan keperawatan sesuai dengan masalah yang
ditemukan
c. Melaksanakan rencana tindakan yang meliputi monitoring, health
education, tindakanmandiri, dan tindakan kolaborasi.
d. Melakukan evaluasi tindakan keperawatan komunitas sesuai tujuan yang
telah ditetapkan.
e. Melakukan dokumentasi proses keperawatan secara lengkap, tepat dan
relevan,sehingga data-data dapat digunakan oleh Puskesmas maupun
komunitas.
B. Langkah-Langkah Kegiatan
1. Tahap I : Penjajakan ke daerah
a. Persiapan MW I
 Mengikuti penjelasan Praktek Komunitas oleh pembimbing, pengarahan
dari Puskesmas, kecamatan dan kelurahan, dilanjutkan penerjunan
mahasiswa ke lokasi Praktek Komunitas
b. Orientasi wilayah
Pengenalan wilayah dan karakteristik penduduk yang dijadikan sebagai
tempat Praktek Komunitas
c. MW I
Perkenalan dan penjelasan tujuan serta tahapan kegiatan Praktek Komunitas
kepada unsur masyarakat yang terkait seperti kepala sekolah, guru, siswa
dan siswi SD Negeri Mojiolehi, dan Puskesmas. Mendapatkan gambaran
awal mengenai masalah kesehatan yang dianggap perlu yang sedang dialami
siswa dan siswi.
2. Tahap II : Pengumpulan dan Analisa Data
1. Pengkajian dan pengumpulan data
1) Mendatangi siswa dan siswi dar ke kelas dengan melakukan wawancara
dan observasi tentang hal-hal yang terkait dengan kesehatan
2) Wawancara dengan kepala sekolah,guru,siswa siswi dan Puskesmas
3) Observasi lingkungan SD Negeri Mojolegi secara umum
4) Studi dokumentasi indikator kesehatan
2. Analisa Data
1) Rekapitulasi data dengan menggunakan format yang telah disepakati
2) Penghitungan prosentase data-data yang bersifat numerik
3) Tabulasi data
4) Analisa data dengan cara mengelompokkan data-data focus
3. Tahap III : Perencanaan
a. Persiapan MW II
Menetapkan masalah keperawatan dan prioritas sementara serta rencana
tindakan
b. MW II
Bersama warga sekolah merumuskan masalah, menyusun prioritas,
menggunakan skoring berdasarkan masalah yang paling dirasakan siswa
siswi dan dapat segera diatasi dengan sumber yang ada sekaligus
 menyepakati tindakan-tindakan yang akan dilakukan untuk mengatasi
permasalahan sesuai prioritas dengan peran serta warga sekolah secara
penuh.
4. Tahap 4 : Pelaksanaan
1. Melalui koordinasi dengan pihak terkait, melakukan tindakan sesuai
rencana
2. Pelaksanaan kegiatan insidental juga dilakukan jika masyarakat
menghendaki
3. Melakukan tinjauan program Puskesmas
5. Tahap 5 : Evaluasi
a. Persiapan MW III
b. Melakukan koordinasi dan rekapitulasi kegiatan yang telah dilakukan
c. MW III
Melaporkan kegiatan yang telah dilakukan dan mengevaluasi serta
merencanakan tindak lanjut dengan unsur-unsur terkait sesuai dengan
permasalahan yang ada.