Universidad de las Fuerzas Armadas ESPE

Unidad de Educación a Distancia

Actividades

Apellidos: Gaibor Galarza

Nombres: Ginger Vanessa

Asignatura: Introducción Comunicación Académica

Descripción de la Actividad.

Actividad 3

Tomando en cuenta el proceso de Observación y clasificación, observa el siguiente video del

enlace: Link: https://youtu.be/9dJlkklu3sY

Elabore un mapa conceptual que describa lo observado en el video.

Desarrollo de la actividad (página siguiente)


Habilidad: capacidad de
HABILIDADES DEL
disposición de un individuo
para algo.
Desarrollo del pensamiento:
actividades racionales del
Tipos de pensamiento
intelecto y las abstracciones de
la imaginación
Pensamiento literal Pensamiento crítico
La percepción La observación
Usada para el estudio de algo
Permite ser conscientes de percibido; permite extraer
nuestro entorno, a través de datos del entorno para
los sentidos. identificar cualidades de los
objetos que nos rodean.
La discriminación La identificación
Sirve para comprender las
Posibilita la asignación de una
diferencias entre los aspectos o
palabra a un concepto, cosa,
aportes de un todo y poder
fenómeno, etc.
separarlas.
El emparejamiento Identificación de detalles
Permite asociar las cualidades
Discriminación de partes
similares de dos o más objetos
específicas y muy pequeñas de
y agruparlos para
un todo
diferenciarlos del resto.
Recuerdo de detalles Ordenamiento
Permite traer a la conciencia Consiste en establecer algún
datos del pasado relevantes en tipo de orden para nuestras
nuestro presente. ideas.
PENSAMIENTO
Juicio, crítica, opinión
Permiten análizar datos que
recibimos y que sirven de base
para la concepción de nuestro
entorno.
Evaluación
Permite formular jucios de
valor para tomar desiciones.
Metacognición
Nos hace conscientes de
nuestro accionar y nuestros
procesos mentales.
Habilidad: grado de
competencia de un sujeto
frente a una determinada
tarea.
Cada habilidad puede
describirse en función del
desempeño del individuo.
Pensamiento inferencial
Inferencia
Permite utilizar la información
ya conocida para la
elaboración de nueva
información a través del
análisis.
Comparación
Permite el estudio de la
similitud y diferencia de
objetos.
Descripción
Consiste en exponer las
cualidades de un objeto a
través de palabras.
Explicación
Habilidad de transmitir
información por medio del
lenguaje.