Anda di halaman 1dari 10

RANCANGAN TAHUNAN MATA PELAJARAN SEJARAH TINGKATAN 1 2017

Standard Standard Prestasi


Minggu Tajuk Standard Pembelajaran Catatan
Kandungan TP Tafsiran

1.1.1 Menyatakan pengertian sejarah secara


umum 1
1.1.2 Menyatakan pengertian sejarah mengikut
1.0 Pengenalan 1.0 Pengenalan
1 pandangan sejarawan seperti Herodotus, E.H Mengetahui pengenalan
Ilmu Sejarah Ilmu Sejarah
Carr, Ibn Khaldun dan Mohd Yusuf Ibrahim ilmu sejarah
2
K1.1.9 Merumuskan kepentingan menghargai
peristiwa sejarah Negara kita Memahami pengenalan
ilmu Sejarah
1.1.3 Menghuraikan konsep masa silam dan 3
ruang dalam sejarah
Mengaplikasikan
1.0 Pengenalan 1.0 Pengenalan pengetahuan pengenalan
2 1.1.4 Membincangkan sumber sejarah
Ilmu Sejarah Ilmu Sejarah ilmu sejarah
K1.1.8 Menjelaskan kepentingan menghargai
4 KELOMPOK 1
masa dalam kehidupan seharian
Menganalisis maklumat
pengenalan ilmu sejarah
1.1.5 Menjelaskan kaedah penyelidikan sejarah

1.0 Pengenalan 1.0 Pengenalan 1.1.6 Menjelaskan pentafsiran sejarah 5 Membuat penilaian
3 tentang pengenalan ilmu
Ilmu Sejarah Ilmu Sejarah
K1.1.10 Menjana idea cara memelihara warisan sejarah
Negara kita
6 Melahirkan idea yang
rasional tentang
pengenalan ilmu sejarah

Panitia Sejarah SMK Panchor Perdana 1/10 RPT Ting. 1 (2017)


tentang pengenalan ilmu
sejarah

6 Melahirkan idea yang


rasional tentang
1.1.7 Membincangkan kepentingan mempelajari pengenalan ilmu sejarah
sejarah
1.0 Pengenalan 1.0 Pengenalan
4
Ilmu Sejarah Ilmu Sejarah
K1.1.11 Menerangkan kepentingan
mengaplikasikan ilmu sejarah dalam kehidupan

Standard Standard Prestasi


Minggu Tajuk Standard Pembelajaran Catatan
Kandungan TP Tafsiran

2.1.1 Mengenali dunia kita


5 1
2.1.2 Menyenaraikan Zaman Air Batu
2.0 Zaman Air Batu 2.0 Zaman Air Batu
K2.1.7 Menjelaskan kepentingan bersyukur Mengetahui Zaman Air
dengan alam ciptaan Tuhan Batu
2

2.1.3 Membina garis masa Zaman Air Batu Memahami Zaman Air
6 Batu
2.0 Zaman Air Batu 2.0 Zaman Air Batu
K 2.1.9 Menghubung kait kepentingan masa lalu 3
kini dan hadapan dalam kehidupan
Menggunakan
pengetahuan Zaman Air
Batu untuk memahami
2.1.4 Menjelaskan ciri-ciri Zaman Air Batu Akhir proses pembentukan
dunia
7 2.0 Zaman Air Batu 2.0 Zaman Air Batu KELOMPOK 2
K 2.1.8 Menyatakan kepentingan sikap yang 4
perlu diamalkan dalam menjaga alam sekitar
Menganalisis maklumat
yang berkaitan dengan
Zaman Air Batu
5

Membuat penilaian
tentang Zaman Air Batu
6
Melahirkan idea yang
rasional tentang Zaman
Panitia Sejarah SMK Panchor Perdana 2/10 Air Batu RPT Ting. 1 (2017)
KELOMPOK 2
4
Menganalisis maklumat
yang berkaitan dengan
Zaman Air Batu
5
2.1.5 Membincangkan perubahanZaman Air Batu
8
2.0 Zaman Air Batu 2.0 Zaman Air Batu Membuat penilaian
K 2.1.8 Menyatakan kepentingan sikap yang tentang Zaman Air Batu
perlu diamalkan dalam menjaga alam sekitar
6
Melahirkan idea yang
rasional tentang Zaman
2.1.6 Menilai kesan perubahan di Asia Tenggara Air Batu
9
2.0 Zaman Air Batu 2.0 Zaman Air Batu
K.2.10 Menjelaskan kepentingan usaha-usaha
untuk memelihara dan memulihara alam sekitar

Standard Standard Prestasi


Minggu Tajuk Standard Pembelajaran Catatan
Kandungan TP Tafsiran

3.1.1 Menyatakan maksud zaman prasejarah 1

3.0 Zaman 3.1 Zaman 3.1.2 Menerangkan lokasi Zaman Prasejarah


10
Prasejarah Prasejarah
Mengetahui Zaman
K3.1.6 Mencadangkan kepentingan memelihara
2 Prasejarah
dan memulihara tinggalan Zaman Prasejarah

Memahami Zaman
11 Pep. Pra Penggal 1 3 Prasejarah
12 Cuti Pertengahan Penggal 1
Menerangkan dengan
contoh tentang Zaman
Prasejarah
4

KELOMPOK 3
Menganalisis maklumat
yang berkaitan dengan
Zaman Prasejarah
Panitia Sejarah SMK Panchor Perdana 3/10 RPT Ting. 1 (2017)
5
Memahami Zaman
3 Prasejarah

Menerangkan dengan
contoh tentang Zaman
3.1.3 Membandingkan ciri-ciri kehidupan pada Prasejarah
Zaman Prasejarah
3.0 Zaman 3.1 Zaman 4
13
Prasejarah Prasejarah
K3.1.7 Menjelaskan keupayaan manusia
meneruskan kelangsungan hidup KELOMPOK 3
Menganalisis maklumat
yang berkaitan dengan
Zaman Prasejarah
5
3.1.4 Menyatakan kesinambungan sumbangan
Zaman Prasejarah kepada kemajuan kehidupan
3.0 Zaman 3.1 Zaman manusia Membuat penilaian
14 tentang Zaman
Prasejarah Prasejarah
K3.1.8 Menjelaskan penghargaan terhadap Prasejarah
kemajuan dalam masyarakat Zaman Prasejarah 6

Melahirkan idea
mengenai Zaman
3.1.5 Membincangkan bukti tinggalan Zaman Prasejarah
Prasejarah di Malaysia
3.0 Zaman 3.1 Zaman
15
Prasejarah Prasejarah
K3.1.9 Mewajarkan kepentingan bersyukur
dalam memanfaatkan alam ciptaan Tuhan

Standard Standard Prestasi


Minggu Tajuk Standard Pembelajaran Catatan
Kandungan TP Tafsiran

4.0 Tamadun Awal 4.1 Tamadun Awal 1


4.1.1 Menyatakan maksud tamadun mengikut
16 Dunia dan Dunia dan
bahasa Yunani, bahasa Inggeris dan bahasa Arab Mengetahui Tamadun
Sumbangannya Sumbangannya
Awal Dunia

Memahami Tamadun
Awal Dunia

Panitia Sejarah SMK Panchor Perdana 4/10 RPT Ting. 1 (2017)


3
Mengetahui Tamadun
Awal Dunia

Memahami Tamadun
4.0 Tamadun Awal 4.1 Tamadun Awal
4.1.2 Menerangkan konsep tamadun mengikut Awal Dunia
17 Dunia dan Dunia dan
Barat dan Islam
Sumbangannya Sumbangannya
3

Menerangkan dengan
contoh tentang Tamadun
Awal Dunia
4.0 Tamadun Awal 4.1 Tamadun Awal
18 Dunia dan Dunia dan 4.1.3 Menjelaskan ciri-ciri tamadun awal dunia 4 KELOMPOK 4
Sumbangannya Sumbangannya
Menganalisis maklumat
yang berkaitan dengan
Tamadun Awal Dunia

5
4.0 Tamadun Awal 4.1 Tamadun Awal
4.1.4 Membincangkan empat lokasi Membuta penilaian
19 Dunia dan Dunia dan
pembentukan tamadun awal dunia Tamadun Awal Dunia
Sumbangannya Sumbangannya

Melahirkan idea yang


rasional Tamadun Awal
4.0 Tamadun Awal 4.1 Tamadun Awal Dunia
4.1.5 Membandingkan sumbangan tamadun
20 Dunia dan Dunia dan
awal dunia
Sumbangannya Sumbangannya

21 Pep.Penggal 1

22 - 23 Cuti Pertengahan Penggal 1

Standard Standard Prestasi


Minggu Tajuk Standard Pembelajaran Catatan
Kandungan

Panitia Sejarah SMK Panchor Perdana 5/10 RPT Ting. 1 (2017)


Standard
Minggu Tajuk Standard Pembelajaran Catatan
Kandungan TP Tafsiran
4.2.1 Mengenal pasti empat lokasi peningkatan
4.0 Tamadun Awal 4.2 Peningkatan tamadun
24 Dunia dan tamadun dan 1
Sumbangannya sumbangannya K4.2.7 Menjelaskan kepentingan mengahrgai
asas-asas amalan demokrasi Mengetahui Peningkatan
Tamadun
4.2.2 Membincangkan peningkatan tamadun 2
Yunani dalam aspek pemerintahan dan
4.0 Tamadun Awal 4.2 Peningkatan
pentadbiran
25 Dunia dan tamadun dan Memahami Peningkatan
Sumbangannya sumbangannya Tamadun
K4.2.7 Menjelaskan kepentingan menghargai
asas-asas amalan demokrasi
3
4.2.3 Membincangkan peningkatan tamadun Menerangkan dengan
Rom dari aspek seni bina contoh Peningkatan
4.0 Tamadun Awal 4.2 Peningkatan
26 Dunia dan tamadun dan Tamadun
K4.2.8 Membuat kesimpulan tentang
Sumbangannya sumbangannya
kepentingan seni bina sebagai lambang
intelektual KELOMPOK 5
4
4.2.4 Membincangkan peningkatan tamadun Menganalisis maklumat
4.0 Tamadun Awal 4.2 Peningkatan India dari aspek perluasan kuasa yang berkaitan dengan
27 Dunia dan tamadun dan Peningkatan Tamadun
Sumbangannya sumbangannya K4.2.9 Menghuraikan kepentingan kerjasama
dalam pembinaan sesuatu tamadun 5

4.2.5 Membincangkan peningkatan tamadun Membuat penilaian


China dari aspek pendidikan Peningkatan Tamadun
4.0 Tamadun Awal 4.2 Peningkatan
28 Dunia dan tamadun dan
K4.2.6 Merumuskan kepentingan pendidikan
Sumbangannya sumbangannya 6
sebagai agen perubahan kepada kemajuan
negara Melahirkan idea yang
berasaskan Peningkatan
Tamadun

Panitia Sejarah SMK Panchor Perdana 6/10 RPT Ting. 1 (2017)


6
Melahirkan idea yang
berasaskan Peningkatan
Tamadun
4.0 Tamadun Awal 4.2 Peningkatan
29 Dunia dan tamadun dan PENTAKSIRAN KELOMPOK 5
Sumbangannya sumbangannya

Standard Standard Prestasi


Minggu Tajuk Standard Pembelajaran Catatan
Kandungan TP Tafsiran

4.3.1 Menyatakan latar belakang masyarakat


4.0 Tamadun Awal Arab sebelum kedatangan Islam
4.3 Tamadun Islam 1
30-31 Dunia dan
dan Sumbangannya
Sumbangannya K4.3.6 Merumuskan kepentingan menghargai
sumbangan tamadun Islam Mengetahui Tamadun
Islam
2

4.3.2 Menerangkan kemunculan tamadun Islam Memahami Tamadun


dan perkembangannya secara ringkas Islam
3
4.0 Tamadun Awal 4.3.3 Menjelaskan ketokohan Nabi Muhammad
4.3 Tamadun Islam
32-33 Dunia dan SAW sebagai pemimpin yang unggul Menerangkan dengan
dan Sumbangannya
Sumbangannya contoh tentang Tamadun
K4.3.7 Menghuraikan nilai murni sejagat dalam Islam
Islam bagi memantapkan jati diri bangsa dan
4
negara KELOMPOK 6
Menganalisis maklumat
yang berkaitan Tamadun
35 Cuti Pertengahan Penggal 2 Islam
5

Membuat penilaian
tentang Tamadun Islam
6
Melahirkan idea yang
berasas mengenai
Tamadun Islam

Panitia Sejarah SMK Panchor Perdana 7/10 RPT Ting. 1 (2017)


KELOMPOK 6
Menganalisis maklumat
yang berkaitan Tamadun
Islam
5

4.3.4 Menganalisis sumbangan tamadun Islam Membuat penilaian


dalam bidang politik, ekonomi dan sosial tentang Tamadun Islam
6
4.3.5 Menganalisis sumbangan tamadun Islam
4.0 Tamadun Awal dalam bidang seni Melahirkan idea yang
4.3 Tamadun Islam berasas mengenai
36 - 37 Dunia dan
dan Sumbangannya Tamadun Islam
Sumbangannya K4.3.8 Membincangkan ciri-ciri kepimpinan Islam
yang boleh diteladani oleh masyarakat

K4.3.9 Menerangkan kepentingan ciri-ciri unik


dalam seni bina Islam

38 - 39 Kajian Kes
40 Peperiksaan Akhir Tahun (tingkatan 1,2, dan 4 )
41 Peperiksaan PT3
42 kemaskini markah kajian kes
43 MAB
44
45 PEPERIKSAAN SPM BERMULA

Panitia Sejarah SMK Panchor Perdana 8/10 RPT Ting. 1 (2017)


Compatibility Report for Compile RPT ting 1 2017.xls
Run on 2/11/2016 11:19

If the workbook is saved in an earlier file format or opened in an earlier version


of Microsoft Excel, the listed features will not be available.

Minor loss of fidelity # of occurrences

Some cells or styles in this workbook contain formatting that is not supported 2
by the selected file format. These formats will be converted to the closest
format available.
Version

Excel 97-2003