Anda di halaman 1dari 7

Tahun 6 (Kumpulan 4)

Bersyukurlah
Tema/ Tajuk
Utamakan barangan buatan Malaysia

Standard 2.4.1 Membaca dan memahami maklumat yang tersurat


Pembelajaran dan tersirat untuk membuat ulasan dengan betul.

Pada akhir PdP murid-murid dapat ;


Objektif 1. Membaca petikan dan menyenaraikan isi
tersurat dan tersirat untuk membuat ulasan
lengkap.

Ilmu : PKJR HP 3.1.5 (Mengenal pasti prosedur


keselamatan yang relevan di persekitaran mereka. (BAM
Pengisian m.s 12)
Kurikulum/ Nilai : bertanggungjawab, prihatin
EMK KB : hubung kait
BCB : Bacaan mekanis

Video : Lagu Cermat Tiba Selamat, Buku Teks Tahun 6 m.s


100.
Bahan Bantu
Mengajar BAM : m.s 12
Bahan : Lembaran kerja, kad imbasan

1. Murid mendengar dan menyanyikan lagu


Aktiviti ‘Cermat Tiba Selamat’ mengikut paparan
video.(VAA)
https://www.youtube.com/results?search_query=lagu+cermat+tiba+selamat
2. Semua murid membaca petikan pidato dengan
senyap.
3. Murid membaca secara mekanis (round robin)
4. Murid berbincang untuk mengesan
isi tersurat yang terdapat dalam petikan dan
membaca secara berpasangan . (lif
ulasan)(Kolaboratif )(Buku Teks Tahun 6, m.s 100)

5. Guru mengemukakan situasi dan bersoal jawab


dengan murid tentang keselamatan jalan raya
sewaktu hendak pergi membeli- belah . (kad
imbasan)
6. Murid merumuskan isi pelajaran dan nilai murni.
Situasi 1

Kamu bercadang untuk pergi membeli –belah di sebuah pasar raya bersama ibu kamu. Kamu
akan menaiki bas untuk ke sana. Apakah langkah-langkah keselamatan semasa turun dari bas?

Situasi 2

Kamu hendak pergi ke sebuah pasar raya untuk membeli barangan buatan Malaysia. Namun
begitu, kamu perlu melintas jalan yang sesak. Apakah langkah keselamatan untuk melintas jalan?

NAMA KUMPULAN 4:

1. FAZILAH BT HASHIM - (SK TAMAN RINTING 2)


2. RIZAWATI BT ABDUL WAHAB - (SK TAMAN RINTING 1)
3. NURUL HUDA HAYANI BT SAMSUDIN – (SK TAMAN RINTING 1)
4. SITI NOR ATIEKAH BT KAMARUDIN - (SK SERI ALAM 2)
5. NUR IZZATI BT MOHAMED RIFIN – (SK SERI ALAM 2)
LEMBARAN KERJA

(Aktiviti pengukuhan menyenaraikan imbuhan awalan dan apitan berdasarkan


petikan. Membina ayat berdasarkan imbuhan awalan dan apitan yan disenaraikan,
BPG, BAM PKJR Tahun 6, m.s 2)

1. Senaraikan imbuhan awalan dan apitan berdasarkan petikan berita.

2. Membina ayat lengkap berdasarkan imbuhan awalan dan apitan yang


disenaraikan.

i. _________________________________________________________________
ii. _________________________________________________________________
iii. _________________________________________________________________
iv. _________________________________________________________________
v. _________________________________________________________________
CADANGAN JAWAPAN

BUKU TEKS TAHUN 6, MS 77

AWALAN

1. berubah
2. melaksana
3. dilaksanakan
4. membina
5. menuju

APITAN

1. perubahan
2. melingkari
3. kejayaan
4. perpaduan
5. perjalanan
6. menghormati

(BPG, BAM PKJR Tahun 6, m.s 2)

AWALAN

1. berusia
2. dilanggar
3. dipandu
4. bermain
5. berjuntai
6. menghalang

APITAN

1. kejadian
2. dipercayai
3. disedari
4. menyedari
5. penglihatan
6. menyebabkan
CONTOH AYAT BERIMBUHAN

1. Kereta itu dipandu laju di kawasan perumahan.


2. Pokok tumbang itu telah menghalang laluan pejalan kaki.
3. Kita perlulah menghormati orang yang lebih tua daripada kita.
4. Ibu membawa adik bermain di padang pada setiap petang.
5. Cuaca yang berkabus boleh menghalang penglihatan pemandu.

DISEDIAKAN OLEH;

SALINA BINTI KEMIS


SUHAILA BINTI SAPUAN
ZULHILMI BIN ABD MAURAD
-TEAM NEGERI JOHOR-