Anda di halaman 1dari 1

PROGRAM TAHUNAN

Mata Pelajaran : IPS


Satuan Pendidikan : SMP N/S
Kelas / Semester : VIII/Genap
Tahun Pelajaran : 2017/2018

Kompetensi Inti :

KI 1 : Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya


KI 2 : Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (toleransi, gotong
royong), santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan
alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya
KI 3 : Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya
tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata
KI 4 : Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai,
memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca, menghitung,
menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang
sama dalam sudut pandang/teori

ALOKASI
NO KOMPETENSI DASAR
WAKTU
2 A.
3.3 Menganalisis keunggulan dan keterbatasan ruang dalam permintaan dan
penawaran, teknologi serta pengaruhnya terhadap interaksi antarruang bagi
kegiatan ekonomi, sosial, budaya, di Indonesia dannegara-negara ASEAN.
4.3 Menyajikan hasil analisis tentang keunggulan dan keterbatasan ruang 32 JP
dalam permintaan dan penawaran, tehnologi serta pengaruhnya terhadap
interaksi antarruang bagi kegiatan ekonomi, sosial, budaya, di Indonesia
dan negara-negara ASEAN.
B.
3.4 Menganalisis kronologi, perubahan dan kesinambunganruang (geografis,
politik, ekonomi, pendidikan, sosial, budaya) dari masa penjajahan sampai
tumbuhnya semangat kebangsaan.
32 JP
4.4 Menyajikan kronologi perubahan dan kesinambungan ruang (geografis,
politik, ekonomi, pendidikan, sosial, budaya) dari masa penjajahan sampai
tumbuhnya semangat kebangsaan.

……………., 17 Juli 2017

Mengetahui :
Kepala SMP N/S Guru Mata Pelajaran

………………………………. ………………………………
NIP. NIP.