Guía de producto académico final

Redacción de un ensayo argumentativo

La corrupción en los tres poderes del Estado peruano
peruano
Por: Lic. María Isabel De los Santos Exebio
Lic. Dyanne Santisteban Chévez
Lic. Ricardo Chanamé Chira

La siguiente guía tiene por finalidad orientarte en la redacción de un ensayo argumentativo, donde
sistematices la comprensión de los temas desarrollados durante estas semanas de estudios, como
parte de una de las actividades obligatorias del curso: Comprensión de textos y redacción
académica. Por lo tanto, es un documento que debes leerlo minuciosamente para lograr un trabajo
y aprendizaje significativo y alcanzar el mayor puntaje de evaluación.

I. Datos generales
Asignatura : Comprensión de textos y redacción académica
Ciclo académico : 2018 - 2
Escuela Profesional :
Puntaje de evaluación : Este actividad tiene un peso del 30%

II. Finalidades educativas

A través de esta actividad el estudiante logrará lo siguiente:

Dominio de
Evidencia de aprendizaje
Competencia Capacidades contendidos
(Producto académico)
temáticos
Aplica estrategias de 1. La producción de
comprensión y - Utiliza el textos: definición y
producción de textos subrayado y características. El
para desarrollar su sumillado como resumen: texto
pensamiento crítico técnicas para producido por el
reflexivo con eficiencia comprender el lector.
en contextos y texto. 2. Los discursos Elaboración de un ensayo
situaciones auténticas - Organiza expositivos y argumentativo
de comunicación, a información en argumentativos. El
través de textos mapas ensayo como
expositivos y conceptuales o discurso académico a
argumentativos; bajo mentales. comprender y

1
Universidad Señor de Sipán / Dirección de Educación a Distancia
www.uss.edu.pe/uss www.ussvirtual.edu.pe
Material didáctico de apoyo al estudiante

un enfoque discursivo, - Elabora párrafos redactar:

crítico e intercultural, considerando la definiciones y
demostrando ubicación de la idea características.
motivación, respeto y principal y su 3. Estrategias de
responsabilidad. función. producción de
- Elabora textos textos: Planeación.
siguiendo las etapas La lectura y la
de redacción de generación de ideas.
acuerdo a las Estrategias
propiedades y a la discursivas.
normativa 4. Estrategias de
ortográfica. producción de
textos: El
Actitudes procesamiento de
información,
- Reflexiona sobre comentario y crítica
la importancia y textual.
contenido de los 5. Estrategias de
textos que lee y producción de
redacta. textos: La
- Cumple organización de las
responsablemente ideas. La
en los tiempos Textualización
previstos con la 6. Estrategias de
entrega de sus producción de
trabajos textos: Corrección
académicos. textual en base a las
- Es creativo y propiedades de un
original al buen escrito.
presentar sus
ideas.

III. Descripción de la actividad

El (la) estudiante a través de esta actividad: Investiga y redacta acerca de La corrupción en los tres
poderes del Estado peruano, presentando el resultado de su investigación a través de un
organizador gráfico y la redacción de un texto argumentativo (ensayo).

Este trabajo de redacción deberás realizarlo siguiendo las etapas del proceso de redacción:
Planificación, tratamiento de la información, delimitación del tema, selección de la información,
organización de las ideas, elaboración del borrador y revisión.

Asimismo el ensayo argumentativo debe estar dotado de un título sugestivo, una tesis la cual va
hacer defendida por sólidos argumentos.
Material didáctico de apoyo al estudiante

Para contribuir en el desarrollo y redacción de tu ensayo argumentativo es necesario que te

informes sobre el tema a tratar.

Consigna
El tema general para el trabajo es el La corrupción en los tres poderes del Estado peruano.
Para la presentación de tu ensayo argumentativo debes:

1. A partir del tema general (La corrupción en los tres poderes del Estado peruano),
debes delimitar el tema que abordarás en tu trabajo.

2. De acuerdo al tema delimitado, debes reforzar la búsqueda de información que te ayuden a

desarrollar específicamente este aspecto.

3. Sistematizar la información, ordenarla y seleccionarla a través de las fichas

bibliográficas. Al momento de redactar tu artículo citarás las fuentes.

4. El tema que presentarás debe considerar:

- Introducción del tema, explicación acerca de cómo será tratado el tema, la cual debe ser
original, es decir de autoría propia.
- Desarrollo del tema, parte más importante del texto; consiste en la presentación clara y
ordenada de la información y tus argumentos.
- Conclusión del tema, sintetiza la información presentada, su finalidad es resumir los
aspectos fundamentales del tema expuesto y reforzar tu tesis planteada.

Para ello organiza tu tiempo, ya que debes realizar las siguientes actividades:

 Consulta fuentes bibliográficas sobre el tema propuesto.

 Sistematiza la información recopilada en tu investigación.

 Delimita el tema a redactar

 Ordena la información y reflexiona sobre el tema asignado para que puedas

redactar tu trabajo (primer borrador, consultar contenidos de la sesión 5: redacción de
textos.

 Estructura tus reflexiones (primer borrador) y redacta el contenido de tu trabajo

individual, para ello podrás guiarte revisando los contenidos de las sesiones 2 hasta la 7.

 Revisa y edita tu texto académico a presentar.

IV. Estructura básica del producto académico

La estructura que debes seguir para la redacción de tu texto es:
Material didáctico de apoyo al estudiante

1. Título del texto

2. Introducción del tema: Aquí se anuncia de lo que va a tratar en el desarrollo del texto a
escribir.

3. Desarrollo del tema: Desarrolla el tema, considerando la información investigada y procesada

que deber ser elaborada por el alumno (a), siendo original en la presentación de su información
(no copiar y pegar lo encontrado en los textos revisados), considerando tener el orden lógico y
coherente en la presentación de sus ideas. De incluir alguna información o ideas expuestas por
diferentes autores, debe realizarse la cita respectiva, en caso contrario se considerará plagio.

4. Conclusión del tema: Presenta la síntesis, conclusiones o recomendaciones de lo expuesto.

5. Bibliografía: Son los diversos documentos físicos o virtuales consultados durante el

trabajo. Sí se toma datos o información de algún libro, revista o Internet, debe citarse la fuente
(modelo de cita APA), obligatorio.

6. Anexos: Fichas bibliográficas de acuerdo a la información revisada y utilizada en la

elaboración del artículo.

V. Características formales del trabajo

La extensión del texto debe ser de 3 páginas como mínimo y máximo 5 (no se incluye los
anexos).

- Cada párrafo del texto debe tener de cinco a seis líneas y debe presentar una idea principal e
ideas de refuerzo.

- El anexo considera una extensión aparte; considerando las fichas obtenidas de acuerdo a
la investigación realizada.

- Utilizar letra, Arial nº 11 y espacio interlineado de 1.5

- El trabajo deberá ser entregado a través del Aula virtual en Word.

- Colocar como nombre de archivo el apellido del alumno.

VI. Insumos o recursos tecnológicos a emplear

Para realizar esta actividad necesariamente debes utilizar los siguientes recursos y herramientas:

 Material de estudio
- Revisa los siguientes temas
Sesión 2: La producción de textos: definición y características. El resumen: texto producido
por el lector.
Sesión 3: Los discursos expositivos y argumentativos. El ensayo como discurso académico
a comprender y redactar: definiciones y características.
Material didáctico de apoyo al estudiante

Sesión 4: Estrategias de producción de textos: Planeación. La lectura y la generación de

ideas.
Sesión 5: Estrategias de producción de textos: El procesamiento de información,
comentario y crítica textual.
Sesión 6: Estrategias de producción de textos: La organización de las ideas. La
Textualización
Sesión 7: Estrategias de producción de textos: Corrección textual en base a las propiedades
de un buen escrito.
 Videos
- Visualiza el vídeo temático referido a la textualización de ideas
 Herramienta TIC:
- Descarga el CmapTool para realizar tu mapa conceptual
- Procesador de texto
 Material complementario
- Verifica el siguiente enlace: https://rpp.pe/politica/estado/escandalos-de-corrupcion-
golpean-a-los-tres-poderes-del-estado-peruano-en-menos-de-un-ano-noticia-1135884

VII. Criterios e indicadores de evaluación

Para la evaluación del texto se tendrá en cuenta los siguientes criterios:

 Estructura del ensayo argumentativo

 Originalidad y riqueza del contenido del mismo
 Aspectos formales

Recuerda que el ensayo argumentativo presenta un punto de vista sobre un tema determinado.
Debes considerar el público al cual está dirigido.

El puntaje detallado de cada uno de estos criterios se encuentran en la “Rúbrica de evaluación” por
lo tanto se recomienda leer detenidamente dicho documento, que se ubica registrado en el aula
virtual.

IMPORTANTE
Si se evidencia que el trabajo académico presentado ha sido copiado y pegado de internet o de
otra fuente, sin el debido procesamiento de la información y sin las adecuadas citas y
referencias de la fuente, automáticamente se invalida el trabajo (con nota desaprobatoria).