PROGRAM TAHUNAN

NAMA SEKOLAH : SMP Negeri 2 Mondokan, Sragen

MATA PELAJARAN : MATEMATIKA
KELAS : IX
TAHUN PELAJARAN : 2009/2010

Alokasi
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Materi Pokok
Waktu

SEMESTER GASAL
Geometri dan
Pengukuran 1.1 Mengidentifikasi bangun-bangun Kesebangunan
1. Memahami datar yang sebangun dan dan
kesebangunan kongruen Kongruensi
bangun datar dan 1.2 Mengidentifikasi sifat-sifat dua
penggunaannya segitiga sebangun dan kongruen
dalam pemecahan
masalah 1.3 Menggunakan konsep
kesebangunan segitiga dalam
pemecahan masalah

2. Memahami sifat- 2.1 Mengidentifikasi unsur-unsur Bangun Ruang

Sisi Lengkung
sifat tabung, tabung, kerucut dan bola
kerucut dan bola, 2.2 Menghitung luas selimut dan
serta menentukan volume tabung, kerucut dan bola
ukurannya
2.3 Memecahkan masalah yang
berkaitan dengan tabung,
kerucut dan bola

Statistika dan
Statistika
Peluang 3.1 Menentukan rata-rata, median,
3. Melakukan dan modus data tunggal serta
pengolahan dan penafsirannya
penyajian data 3.2 Menyajikan data dalam bentuk
tabel dan diagram batang, garis,
dan lingkaran
4.1 Menentukan ruang sampel Peluang
4. Memahami
suatu percobaan
peluang kejadian
sederhana 4.2 Menentukan peluang suatu
kejadian sederhana

/conversion/tmp/scratch/406600849.doc
 SEMESTER GENAP
Bilangan
5. Memahami sifat- 5.1 Mengidentifikasi sifat-sifat Pangkat Tak
sifat bilangan bilangan berpangkat dan bentuk Sebenarnya
berpangkat dan akar
bentuk akar serta 5.2 Melakukan operasi aljabar yang
penggunaannya melibatkan bilangan berpangkat
dalam pemecahan bulat dan bentuk akar
masalah
sederhana 5.3 Memecahkan masalah
sederhana yang berkaitan
dengan bilangan berpangkat dan
bentuk akar

Barisan dan
6. Memahami barisan 6.1 Menentukan pola barisan
Deret
dan deret bilangan bilangan sederhana
serta 6.2 Menentukan suku ke-n barisan
penggunaannya aritmatika dan barisan geometri
dalam pemecahan
masalah 6.3 Menentukan jumlah n suku
pertama deret aritmatika dan
deret geometri
6.4 Memecahkan masalah yang
berkaitan dengan barisan dan
deret

JUMLAH

Mondokan, 14 Juli 2009

Mengetahui Guru Mapel Matematika
Kepala Sekolah

Drs. Jasmanto, M.M. Ngadiyono,S.Si.

NIP. 19601218 198301 1 001 19691214 200003 1 001

/conversion/tmp/scratch/406600849.doc
 PROGRAM SEMESTER I

NAMA SEKOLAH : SMP Negeri 2 Mondokan

MATA PELAJARAN : MATEMATIKA
KELAS : IX
TAHUN PELAJARAN : 2009/2010

A. PERHITUNGAN ALOKASI WAKTU

I. Banyaknya Pekan Dalam Satu Semester

II. Banyak Pekan yang tidak efektif
Banyak
No Bulan Pekan  Kegiatan MOS klas VII = 1 pekan
1 Juli 2009 3  Kegiatan tengah semester = 1 pekan
 Libur awal Puasa = 1 pekan
2 Agustus 2009 4
 Libur Hari Raya = 2 pekan
3 September 2009 5  Penulisan Laporan Semester = 1 pekan
 Libur Semester = 2 pekan
4 Oktober 2009 4
 Kegiatan Pesantren = 1 pekan
5 Nopember 2009
4 JUMLAH = 9 pekan

6 Desember 2009 5 III. Banyak Pekan yang efektif :

( 25 – 9 ) pekan = 16 pekan

IV. Banyak jam pelajaran yang efektif

(16 x 5 ) jam = 80 Jam.Pel
JUMLAH 25

B. DISTRIBUSI ALOKASI WAKTU

Materi Alokasi
Standar
Kompetensi Dasar Pokok Waktu
Kompetensi (Jampel )
SEMESTER GASAL

Geometri dan
Pengukuran 1.1 Mengidentifikasi bangun-bangun
1. Memahami datar yang sebangun dan kongruen
kesebangunan 1.2 Mengidentifikasi sifat-sifat dua
bangun datar dan segitiga sebangun dan kongruen
penggunaannya
dalam 1.3 Menggunakan konsep kesebangunan
pemecahan segitiga dalam pemecahan masalah
masalah

2. Memahami sifat- 2.1 Mengidentifikasi unsur-unsur tabung,

sifat tabung, kerucut dan bola
kerucut dan bola, 2.2 Menghitung luas selimut dan volume
serta menentukan tabung, kerucut dan bola
/conversion/tmp/scratch/406600849.doc
 ukurannya 2.3 Memecahkan masalah yang berkaitan
dengan tabung, kerucut dan bola

Statistika dan
Peluang 3.3 Menentukan rata-rata, median, dan
3. Melakukan modus data tunggal serta
pengolahan dan penafsirannya
penyajian data 3.4 Menyajikan data dalam bentuk tabel
dan diagram batang, garis, dan
lingkaran

4. Memahami 4.1 Menentukan ruang sampel suatu

peluang kejadian percobaan
sederhana 4.2 Menentukan peluang suatu
kejadian sederhana

JUMLAH

Mondokan, 14 Juli 2009

Mengetahui Guru Mapel Matematika
Kepala Sekolah

Drs. Jasmanto, M.M. Ngadiyono,S.Si.

NIP. 19601218 198301 1 001 19691214 200003 1 001

/conversion/tmp/scratch/406600849.doc
 PROGRAM SEMESTER II

NAMA SEKOLAH : SMP Negeri 2 Mondokan

MATA PELAJARAN : MATEMATIKA
KELAS : IX
TAHUN PELAJARAN : 2009/2010

A. Perhitungan Alokasi Waktu

I. Banyaknya Pekan Dalam Satu Semester III. Banyak Pekan yang tidak efektif
Banya  Kegiatan Tengah Semester = 1 pekan
No
Bulan k
.  Ujian Nasional =1 pekan
Pekan
1  Ujian Sekolah =1 pekan
Januari 2010 2
2  Penulisan Laporan Semester = 1 pekan
Februari 2010 4
 Libur Semester =3 pekan
3
Maret 2010 5
 Try Out UNAS = 1 Pekan
April 2010 4 IIII. Banyak Pekan yang efektif :
4
5 ( 26 - 7 ) pekan = 19 Pekan
Mei 2010 4
IIV. Banyak jam pelajaran yang efektif
6
Juni 2010 5 ( 19 x 5 ) jam = 95 Jam.Pel
7
Juli 2010 2

Jumlah 26

B. DISTRIBUSI ALOKASI WAKTU

Materi Alokasi
Standar
Kompetensi Dasar Pokok Waktu
Kompetensi
(Jampel )
Bilangan
5. Memahami sifat- 5.1 Mengidentifikasi sifat-sifat bilangan
sifat bilangan berpangkat dan bentuk akar
berpangkat dan 5.2 Melakukan operasi aljabar yang
bentuk akar melibatkan bilangan berpangkat bulat
serta dan bentuk akar
penggunaannya
dalam 5.3 Memecahkan masalah sederhana yang
pemecahan berkaitan dengan bilangan berpangkat
masalah dan bentuk akar
sederhana

6. Memahami 6.1 Menentukan pola barisan bilangan

barisan dan sederhana
deret bilangan 6.2 Menentukan suku ke-n barisan
serta aritmatika dan barisan geometri
penggunaannya
dalam 6.3 Menentukan jumlah n suku pertama
pemecahan deret aritmatika dan deret geometri
masalah 6.4 Memecahkan masalah yang berkaitan
dengan barisan dan deret

/conversion/tmp/scratch/406600849.doc
 JUMLAH

........................................, 2009
Mengetahui Guru Mapel Matematika
Kepala Sekolah

_________________ _________________
NIP. NIP.

/conversion/tmp/scratch/406600849.doc
/conversion/tmp/scratch/406600849.doc
/conversion/tmp/scratch/406600849.doc
/conversion/tmp/scratch/406600849.doc
/conversion/tmp/scratch/406600849.doc