30/08/2013

Pengembangan Tes
Uji Kompetensi Bahasa Inggris

Test of English Proficiency,

(TOEP)

Latar Belakang
• Kemajuan teknologi telah memungkinkan
terjadinya interaksi antar orang di seluruh dunia
nyaris tanpa kendala ruang dan waktu

• Untuk dapat memetik manfaat optimal dari

interaksi tsb., diperlukan kemahiran bahasa
internasional, yg salah satunya adalah B Inggris.
• Kemahiran Bhs. Inggris (KB-Ing) = salah satu
syarat keberhasilan menjawab tantangan dunia
global

• KB-Ing perlu diukur dg alat ukur baku

pengakuan internasional.

• KB-Ing kesempatan belajar dan bekerja

di dalam maupun di luar negeri

1
 30/08/2013

• Agar diakui oleh dunia internasional, KB-Ing

perlu diukur dengan alat ukur baku, yaitu tes
baku.

• Tes baku KB-Ing yang ada selama ini,

misalnya TOEFL, TOEIC, dan IELTS, dibuat
oleh lambaga asing biayanya terlalu mahal
untuk masyarakat Indonesia.

• Hanya sedikit siswa/mahasiswa/ anggota

masyarakat yg mampu membiayai
kesenjangan

• Ketergantungan dunia pendidikan pada pihak

asing pemborosan & kurang mendukung
pembentukan kepribadian nasional yang
kokoh

Urgensi
• Kebutuhan untuk mengukur Kb-Ing WNI
pengembangan tes yang mengukur tingkat
profisiensi bahasa Inggris (Tesf of English
Proficiency = TOEP) gambaran tingkat
KB-Ing peserta. mengurangi
ketergantungan pada lembaga asing

• TOEP harus valid dan reliabel tes baku

yg dikembangkan lewat prosedur baku

• Dalam abad TI ini, sudah saatnya untuk

menyelenggarakan TOEP secara online.

2
 30/08/2013

Agar memenuhi kriteria TOEP sbg tes

baku, pengembangannya melibatkan:

1. Ahli pembelajaran bahasa Inggris

2. Ahli pengukuran bahasa Inggris
3. Ahli psikometri
4. Keterlibatan praktisi dalam validasi
5. Keterlibatan calon peserta dalam uji-coba
6. Konsistensi dalam menerapkan prosedur
baku:
a. Penyusunan naskah akademik
b. Pengembangan tes(sampai uji coba)

Ide Uji Kompetensi

N
A Konsep Naskah Akademik
S
P K
Menulis Naskah Bersama
E A
N H
U Penyelarasan + Penyuntingan Internal
P A
I Review Pakar + Praktisi
K
S A
A Revisi
D
N D
Belum
E
Sudah Baik?
M
I Ya
K Naskah Akhir

3
 30/08/2013

P Menyusun Kisi-kisi
E P
N E Membuat butir soal
G R T Penilaian ahli
E A
M N
O
Merevisi butir soal
B G E
Belum
A K P Baik?
N A
G T Ya
A
Listening Reading
N
Review oleh Native Speakers Review oleh Native Speakers

Revisi RevisI

Perekaman/Entry Print/Entry ke Sistem Online

Cassette/CD/Online Test Perangkat Tes Cetak/Online

Landasan Hukum TOEP

Sertifikat kompetensi diberikan oleh
penyelenggara pendidikan dan lembaga
pelatihan kepada peserta didik dan warga
masyarakat sebagai pengakuan terhadap
kompetensi untuk melakukan pekerjaan
tertentu setelah lulus uji kompetensi
yang diselenggarakan oleh satuan
pendidikan yang terakreditasi atau
lembaga sertifikasi. (Pasal 61: 3, UU No.
20/2003).

4
 30/08/2013

SIAPA PENGEMBANG TOEP?

Organisasi profesional tingkat

nasional bidang pembelaJaran
bahasa Inggris TEFLIN

TEFLIN = Association of Teachers

of English as a Foreign Language
in Indonesia (berdiri tahun 1973
di IKIP Yogyakarta, kampus
Sayidan)

Anggota TEFLIN:

• perorangan = pakar, peneliti, &

praktisi pengajaran B. Inggris

• kelembagaan = jurusan/program studi

pend. bahasa B. Inggris,
bahasa & sastra Inggris di PTN/PTS,
dan lembaga pelatihan B. Inggris

5
 30/08/2013

Pengembangan TOEP
• Bermanfaat untuk:

• Menggambarkan tingkat KB-Ing WNI

(siswa/mahasiswa/dosen/pegawai/u
mum)

• Sertifikasi pemenuhan tuntutan

akan penguasaan kompetensi
pengembangan karier dan/atau
pendidikan lanjutan dan
pengembangan potensi dirinya
secara lebih optimal dan efisien

TOEP mengukur apa?

= kompetensi komunikatif B-Ing

Komponen Kompetensi Komunikatif:

1. Kompetensi Gramatikal/Linguistik,
2. Kompetensi Sosiokultural/
Sosiolinguistik,
3. Kompetensi Wacana
4. Kompetensi Aksional
5. Kompetensi Strategis,

6
 30/08/2013

KOMPETENSI KOMUNIKATIF
terwujud dalam kemahiran:

• Listening (Reseptif) TOEP

• Reading (Reseptif)
• Speaking (Produktif)
• Writing (Produktif)

Mengapa sementara hanya

Listening & Reading?

Untuk ajang praktis di Indonesia, di

mana B-Ing sbg B. Asing, kemahiran
reseptif (Listening & Reading) untuk
pemerolehan informasi lebih
dibutuhkan secara umum drpd
kemahiran produktif (Speaking &
Writing).

7
 30/08/2013

Benchmarking TOEP ke ITP-TOEFL

PELAKSANAAN PERANGKAT KORELASI STATUS PERSAMAAN PREDIKSI
TOEP TOEP-TOEFL KORELASI (Y=SKOR TOEFL, X=SKOR
TOEP)
FEB 2008 1 0,794 TINGGI Y = 3,381●X + 266,214

NOV – DES 2008 2A 0,780 TINGGI Y = 4,321●X + 251,435

2B 0,835 TINGGI Y = 4,268●X + 234,846

3A 0,769 TINGGI Y = 3,630●X + 252,836

3B 0,844 TINGGI Y = 3,923●X + 218,624

AGUSTUS 2009 4 0,777 TINGGI Y = 4,321●X + 251,435

5 0,791 TINGGI Y = 4,268●X + 234,846

Dikembangkan selama 4 tahun (2007-2010)

dlm bentuk tes tulis

2013
Test Online

8
 30/08/2013

Bagaimana menyelenggarakan
TOEP-Online agar hasil valid dan
reliabel?

1. Sistem TIK yg memenuhi

persyaratan teknis jaringan
2. Penyelenggaraan yg sesuai
dengan POB

Persyaratan teknis jejaring mutlak

Untuk apa?
1. Penyajian materi tes Listening dg kualitas suara jelas,
lancar, dan kontinyu oleh Native speakers
2. Penyajian materi tes Reading yg memunkinkan peserta
utk mengulangi membaca tesk/soal sebelumnya dan
melihat waktu dlm waktu yg tersedia.
3. Simpanan soal tertutup rapat dari kebocoran (terakses
oleh pihak lain).
Maka mutlak diperlukan

(a) Ruang khusus di server yg ada atau Server khusus, (b)

PC, (c) UPS, (d) Headphone, (e) akses jaringan, (f) genset.

9
 30/08/2013

Penyelenggaraan yg sesuai
dengan POB di Pusat Layanan
Tes di PTN/PTS mitra

Bagaimana POB TOEP?

POB Penyelenggaraan tingkat

nasional (TEFLIN + Tim TI Pusat)
• Perencanaan
• Pelaksanaan
• Monev
• Pelaporan
• Penerbitan sertifikat
POB POB Penyelenggaran TOEP di PLT:
• Pengelola
• Teknisi
• Pengawas

POB Peserta
• Pra-tes
• Ketika tes

10
 30/08/2013

POB harus dipahami secara komprehensif

sekaligus intensif. Pemahaman komprehensif
diperlukan untuk menjamin terjadinya koordinasi
dan komunikasi antar pihak-pihak terkait demi
terselenggarakannya TOEP dengan aman, lancar,
dan benar.

Pemahaman intensif diperlukan agar segala

sesuatunya dilakukan secara konsisten. Maka
setiap kata/unkapan/kalimat peru dipahami dengan
makna yang sama oleh semua pihak.

Beralih ke file Word

11
 30/08/2013

The Association of Teaching English as a Foreign Langauge in Indonesia

This is to certify that:

Name: _____________________
Institution: __________________

Has taken the Test of English Proficiency (TOEP) administered by the Indonesian Testing Service
Center (ITSC) and scored ____ on Listening and ____ on Reading with the total TOEP score of
_______
Photo of the
testee
QR-
Code

Issued in Jakarta on …. 2013

This certificate is valid without signature and seal.

Matur Nuwun
Terima kasih.
Thank you.

12