INDICACIONES:
2. Se valorará:
a. La búsqueda de información.
b. La comprensión y tratamiento de la información.
c. La claridad y concreción de las respuestas.
d. Las aportaciones en las correcciones.
ACTIVIDADES
Patesi. Ciudad-estado.
Trueque. Babilonios.
Civilizaciones fluviales. Escribas.
Imperios. Politeísta.
1
5. Observa la imagen y contesta las preguntas:
2
Esclavos; rey; altos funcionarios del Estado y sacerdotes; campesinos y
artesanos; y comerciantes y escribas.
3
a) Define lo que es un eje cronológico e indica qué tipos hay.
b) ¿El eje cronológico que aparece reproducido es de tipo horizontal o vertical?
c) Señala qué período abarca este eje cronológico.
d) ¿Qué época histórica es la más duradera?
10. Señala si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas, cuando sean
falsas, corrígelas:
4
12. Completa el texto siguiente:
13. Lee el texto siguiente y elabora un eje cronológico con los datos que consideres
más importantes. ¿Qué título le pondrías?