CUESTIONARIO: INFLUENCIA DE LAS FAMILIAS EN LA EDUCACIÓN

INFLUENCIA DE LAS
FAMILIAS EN LA
EDUCACIÓN DE SUS HIJOS

1
 CUESTIONARIO: INFLUENCIA DE LAS FAMILIAS EN LA EDUCACIÓN

Somos un grupo de estudiantes de Magisterio de Educación Primaria del grupo 322 de la

Universidad Autónoma de Madrid, mediante este estudio pretendemos conocer el grado de
influencia de las familias en el proceso de aprendizaje de los niños. Para ello, a continuación,
os exponemos un cuestionario con 27 preguntas, las cuales pretendemos que sean
respondidas con la mayor sinceridad posible (los cuestionarios son anónimos). Os
agradecemos vuestro tiempo y dedicación.

Las preguntas expuestas a continuación son las siguientes:

1. Edad:
A. Menos de 20 años
B. 20-30 años
C. 31-40 años
D. 41-50 años
E. Más de 50 años

2. Número de hijos
A. 1
B. 2
C. 3
D. Más de 3

3. Género:
A. Masculino
B. Femenino

4. Número de hijos que estudian en el centro:

A. 1
B. 2
C. 3
D. Más de 3

2
 CUESTIONARIO: INFLUENCIA DE LAS FAMILIAS EN LA EDUCACIÓN

5. Curso en el que estudian sus hijos:

A. Educación Infantil
B. Educación Primaria
C. Educación Secundaria
D. Estudios superiores

6. Formación académica de los padres o tutores:

A. Ninguno
B. Empezó estudios primarios pero no los terminó
C. EGB ESO o graduado escolar
D. Estudios no obligatorios (Módulos, FP, Bachillerato…)
E. Estudios universitarios
7. Trabajas:
A. Sí
B. No
- En caso de ser afirmativo cuál es tu profesión:

8. Estado civil:
A. Soltero
B. Tiene pareja
C. Casado
D. Divorciado
E. Viudo

9. Cuantos miembros de la familia trabajan activamente:

A.0
B. 1
C. 2
D. Más de 2

10.Nivel de ingresos mensual:

A. Entre 0 y 600
B. Entre 600 y 1000
C. Entre 1000 y 2000
D. Entre 2000 y 3000
E. Más de 3000
-----------------------------------------------------------------------------------

3
 CUESTIONARIO: INFLUENCIA DE LAS FAMILIAS EN LA EDUCACIÓN

11.Grado de satisfacción con el centro, rodea. (Siendo 1 la

puntuación más baja y 5 la más alta)
1 2 3 4 5

12.¿Apoya las decisiones tomadas por el tutor sobre el

comportamiento de su hijo/a?
A. Sí, siempre
B. Sí, la mayoría de ocasiones
C. A veces
D. Casi nunca
E. Nunca

13.¿Cree que el centro propone actividades dónde participen las

familias?
A. Apenas ofrecen
B. Ofrecen en un grado óptimo
C. Ofrecen numerosas actividades para implicar a las familias

14.¿Participa activamente en las tareas propuestas por el centro?

A. Sí
B. No

15.¿Cuántas tutorías tiene con el tutor/a de sus hijos al año?

A. Ninguna
B. 1 por evaluación
C. 2 por evaluación
D. Más de 2
E. Varía según las necesidades del alumno

16.¿Cree que el número de tutorías son suficientes?

A. Sí
B. No

4
 CUESTIONARIO: INFLUENCIA DE LAS FAMILIAS EN LA EDUCACIÓN

17.¿ Cuál es el grado de satisfacción con las tutorías realizadas?

(Evalúe del 1 al 5 siendo el 1 el menor y 5 el mayor grado de
satisfacción)
1 2 3 4 5

18.¿Cuánto tiempo diario dedica su hijo a realizar las tareas

encomendadas por el centro?
A. Menos de 1 hora
B. Entre 1 y 2 horas
C. Entre 2 y 3 horas
D. Más de 3 horas

19.¿Ayuda a su hijo a realizar los deberes para casa?

A. Sí, siempre
B. Normalmente
C. Rara vez
D. Nunca

20.En el caso de que su hijo no realice las tareas, las decisiones que
adopta son:
A. Castigarle
B. Obligarle a trabajar
C. Animarle con posibles premios
D. Dialogar con él
E. No tomar ninguna postura

21. Puntúa de 1 a 5 la capacidad de autonomía a la hora de estudiar

fuera del aula. (Siendo 1 el mínimo grado de autonomía y 5 el
máximo)
1 2 3 4 5

5
 CUESTIONARIO: INFLUENCIA DE LAS FAMILIAS EN LA EDUCACIÓN

22. En caso de que su hijo tenga dificultades en el estudio que

postura suele adoptar.
A. Le dejo que las supere por sí mismo
B. Le guío para que pueda superarlas
C. Se las resuelvo
D. Busco ayuda externa para que le ayude a resolverlas

23.Ordena de menor a mayor lo que más puede beneficiar a su hijo a

la hora de estudiar entre estas opciones. (Siendo 1 el que menos
beneficia y 5 el que más)
__ Academia
__ Profesor particular
__ Ayuda extraescolar entre los propios alumnos
__ Talleres extraescolares propuestos por el propio centro
__ Ayuda de los padres

24. Evalúe de menor a mayor el grado de implicación de las

diferentes partes que conforman la comunidad educativa en la
educación de su hijo. (Siendo 1 el menor y 5 el mayor grado)
__ Equipo directivo
__ Profesor tutor
__ Resto de docentes
__ Equipos de apoyo externo (en caso de que los necesite)
__ Familias

25. ¿Cree importante la influencia de las familias en la educación de

los alumnos?
A. No
B. En mayor o menor medida
C. Sí

6
 CUESTIONARIO: INFLUENCIA DE LAS FAMILIAS EN LA EDUCACIÓN

26. Evalúe de 1 a 5 el grado de influencia en la educación de sus

hijos de las diferentes partes propuestas a continuación. (Siendo 1
el menor y 5 el mayor grado de influencia)
__ Centro educativo
__ Sociedad
__ Entorno
__ Familias

27.¿Cómo crees que el centro puede mejorar la implicación de las

familias con el mismo?

*Observaciones sobre la encuesta realizada (expertos)

- Poner más de una respuesta posible en alguna pregunta.
- Numerar las preguntas de análisis de la población, evitando así que
puedan existir confusiones.
- En la introducción colocar el nombre de la entidad que llevará a
cabo el estudio, en este caso Universidad Autónoma de Madrid

CODIFICACIÓN
1. Edad:
A. Menos de 20 años (1.1)
B. 20-30 años (1.2)
C. 31-40 años (1.3)
D. 41-50 años (1.4)
E. Más de 50 años (1.5)

7
 CUESTIONARIO: INFLUENCIA DE LAS FAMILIAS EN LA EDUCACIÓN

2. Número de hijos
A. 1 (2.1)
B. 2 (2.2)
C. 3 (2.3)
D. Más de 3 (2.4)

3. Género:
A. Masculino (3.1)
B. Femenino (3.2)

4. Número de hijos que estudian en el centro:

A. 1 (4.1)
B. 2 (4.2)
C. 3 (4.3)
D. Más de 3 (4.4)

5. Curso en el que estudian sus hijos:

A. Educación Infantil (5.1)
B. Educación Primaria (5.2)
C. Educación Secundaria (5.3)
D. Estudios superiores (5.4)

8
 CUESTIONARIO: INFLUENCIA DE LAS FAMILIAS EN LA EDUCACIÓN

6. Formación académica de los padres o tutores (Señale aquel

que mayor formación tenga).
A. Ninguno (6.1)
B. Empezó estudios primarios pero no los terminó (6.2)
C. EGB ESO o graduado escolar (6.3)
D. Estudios no obligatorios (Módulos, FP, Bachillerato…) (6.4)
E. Estudios universitarios (6.5)
7. Trabajas:
A. Sí (7.1)
B. No (7.2)
- En caso de ser afirmativo cuál es tu profesión:

8. Estado civil:
A. Soltero (8.1)
B. Tiene pareja (8.2)
C. Casado (8.3)
D. Divorciado (8.4)
E. Viudo (8.5)

9. Cuantos miembros de la familia trabajan activamente:

A.0 (9.1)
B. 1 (9.2)
C. 2 (9.3)
D. Más de 2 (9.4)

9
 CUESTIONARIO: INFLUENCIA DE LAS FAMILIAS EN LA EDUCACIÓN

10. Nivel de ingresos mensual:

A. Entre 0 y 600 (10.1)
B. Entre 600 y 1000 (10.2)
C. Entre 1000 y 2000 (10.3)
D. Entre 2000 y 3000 (10.4)
E. Más de 3000 (10.5)
-----------------------------------------------------------------------------------
11. Grado de satisfacción con el centro, rodea. (Siendo 1 la
puntuación más baja y 5 la más alta)
1 2 3 4 5 1.- (11.1)
2.- (11.2)
3.- (11.3)
4.- (11.4)
5.- (11.5)

12. ¿Apoya las decisiones tomadas por el tutor sobre el

comportamiento de su hijo/a?
A. Sí, siempre (12.1)
B. Sí, la mayoría de ocasiones (12.2)
C. A veces (12.3)
D. Casi nunca (12.4)
E. Nunca (12.5)

10
 CUESTIONARIO: INFLUENCIA DE LAS FAMILIAS EN LA EDUCACIÓN

13. ¿Cree que el centro propone actividades donde participen las

familias?
A. Apenas ofrecen (13.1)
B. Ofrecen en un grado óptimo (13.2)
C. Ofrecen numerosas actividades para implicar a las familias
(13.3)

14. ¿Participa activamente en las tareas propuestas por el centro?

A. Sí (14.1)
B. No (14.2)

15. Cuántas tutorías tiene con el tutor de sus hijos al año

A. Ninguna (15.1)
B. 1 por evaluación (15.2)
C. 2 por evaluación (15.3)
D. Más de 2 (15.4)
E. Varía según las necesidades del alumno (15.5)

16. ¿Cree que el número de tutorías son suficientes?

A. Sí (16.1)
B. No(16.2)

11
 CUESTIONARIO: INFLUENCIA DE LAS FAMILIAS EN LA EDUCACIÓN

17. ¿Cuál es el grado de satisfacción con las tutorías realizadas?

(Evalúe del 1 al 5 siendo el 1 el menor y 5 el mayor grado de
satisfacción)
1 2 3 4 5
1.- (17.1)
2.- (17.2)
3.- (17.3)
4.- (17.4)
5.- (17.5)

18. ¿Cuánto tiempo diario dedica su hijo a realizar las tareas

encomendadas por el centro?
A. Menos de 1 hora (18.1)
B. Entre 1 y 2 horas (18.2)
C. Entre 2 y 3 horas (18.3)
D. Más de 3 horas (18.4)

19. ¿Ayuda a su hijo a realizar los deberes para casa?

A. Sí, siempre (19.1)
B. Normalmente (19.2)
C. Rara vez (19.3)
D. Nunca (19.4)

12
 CUESTIONARIO: INFLUENCIA DE LAS FAMILIAS EN LA EDUCACIÓN

20. En el caso de que su hijo no realice las tareas, las decisiones

que adopta son:
A. Castigarle (20.1)
B. Obligarle a trabajar (20.2)
C. Animarle con posibles premios (20.3)
D. Dialogar con él (20.4)
E. No tomar ninguna postura (20.5)

21. Puntúa de 1 a 5 la capacidad de autonomía a la hora de

estudiar fuera del aula. (Siendo 1 el mínimo grado de autonomía y 5
el máximo)
1 2 3 4 5
1. (21.1)
2. (21.2)
3. (21.3)
4. (21.4)
5. (21.5)

22. En caso de que su hijo tenga dificultades en el estudio que

postura suele adoptar.
A. Le dejo que las supere por sí mismo (22.1)
B. Le guío para que pueda superarlas (22.2)
C. Se las resuelvo (22.3)
D. Busco ayuda externa para que le ayude a resolverlas (22.4)

13
 CUESTIONARIO: INFLUENCIA DE LAS FAMILIAS EN LA EDUCACIÓN

23. Ordena de menor a mayor lo que más puede beneficiar a su

hijo a la hora de estudiar entre estas opciones. (Siendo 1 el que
menos beneficia y 5 el que más)
__ Academia (23.1)
__ Profesor particular (23.2)
__ Ayuda extraescolar entre los propios alumnos (23.3)
__ Talleres extraescolares propuestos por el propio centro (23.4)
__ Ayuda de los padres (23.5)

24. Ordena de menor a mayor el grado de implicación de las

diferentes partes que conforman la comunidad educativa en la
educación de su hijo. (Siendo 1 el menor y 5 el mayor grado)
__ Equipo directivo (24.1)
__ Profesor tutor (24.2)
__ Resto de docentes (24.3)
__ Equipos de apoyo externo (en caso de que los necesite) (24.4)
__ Familias (24.5)

25. ¿Cree importante la influencia de las familias en la educación

de los alumnos?
A. No (25.1)
B. En mayor o menor medida (25.2)
C. Sí (25.3)

14
 CUESTIONARIO: INFLUENCIA DE LAS FAMILIAS EN LA EDUCACIÓN

26. Evalúe de 1 a 5 el grado de influencia en la educación de sus

hijos de las diferentes partes propuestas a continuación. (Siendo 1 el
menor y 5 el mayor grado de influencia)
__ Centro educativo
__ Sociedad
__ Entorno
__ Familias

27. Como crees que el centro puede mejorar la implicación de las

familias con el mismo.

15