Anda di halaman 1dari 6

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL DAN PRASYARAT GELAR ................................ i


SURAT PERNYATAAN .......................................................................... ii
LEMBAR PENGESAHAN .................................................................... iii
LEMBAR PENETAPAN PANITIA PENGUJI ................................... iv
UCAPAN TERIMA KASIH .................................................................. v
DAFTAR ISI ......................................................................................... vii
DAFTAR BAGAN ................................................................................... x
DAFTAR TABEL .................................................................................... xi
DAFTAR SINGKATAN ......................................................................... xii
DAFTAR LAMPIRAN ............................................................................ xiii

BAB 1 PENDAHULUAN .................................................................. 1


1.1 Latar Belakang .................................................................. 1
1.2 Rumusan Masalah ............................................................... 6
1.3 Tujuan Penelitian ............................................................... 6
1.3.1 Tujuan Umum ........................................................... 6
1.3.2 Tujuan Khusus .......................................................... 6
1.4 Manfaat Penelitian................................................................ 7
1.4.1 Manfaat Teoritis ........................................................ 7
1.4.2 Manfaat Praktis ......................................................... 7

BAB 2 TINJAUAN PUSTAKA.............................................................. 10


2.1 Terapi Bermain ................................................................... 10
2.1.1 Pengertian Bermain .............................................. 10
2.1.2 Tujuan Terapi Bermain ............................................ 10
2.1.3 Macam-macam Bermain ........................................ 10
2.1.4 Fungsi Bermain Anak ............................................ 15
2.1.5 Prinsip Bermain di Rumah Sakit .......................... 15
2.1.6 Teknik Bermain di Rumah Sakit ........................... 15
2.2 Konsep Teori Bercerita ...................................................... 16
2.2.1 Pengertian Bercerita ................................................. 16
2.2.2 Jenis – Jenis Cerita ................................................... 16
2.2.3 Manfaat Bercerita ................................................... 16
2.3 Konsep Kecemasan ......................................................... 18
2.3.1 Pengertian Kecemasan ........................................... 18
2.3.2 Respon Kecemasan ............................................... 18
2.3.3 Tahapan Kecemasan ............................................. 19
2.3.4 Tanda dan Gejala Anak Mengalami Kecemasan .. 24
2.3.5 Etiologi Kecemasan .............................................. 26
2.3.6 Pengukuran Tingkat Kecemasan ........................... 27
2.3.7 Faktor yang Berhubungan dengan Kecemasan ....... 28
2.3.8 Faktor yang Mengurangi Kecemasan ..................... 29
2.3.9 Kecemasan Anak yang dirawat di Rumah Sakit ..... 30

2.4 Konsep Anak Usia Prasekolah.............................................. 32


2.4.1 Pengertian Anak Usia Pra Sekolah ............................ 32
2.4.2 Ciri – ciri Perkembangan Anak Usia Pra Sekolah .... 32
2.5 Konsep Hospitalisasi ............................................... 35
2.2.1 Pengertian Hospitalisasi ............................... 35
2.2.2 Hospitalisasi Pada Anak Usia Pra Sekolah............... 36
2.2.3 Respon Anak Terhadap Hospitalisasi ...................... 36
2.2.4 Reaksi Anak Pra Sekolah Terhadap Hospitalisasi .. 38
2.2.5 Keuntungan Hospitalisasi ....................................... 38
2.6 Pengaruh Terapi Bercerita Terhadap Kecemasan ................ 39

BAB 3 KERANGKA KONSEPTUAL DAN HIPOTESIS ............... 41


3.1 Kerangka Konseptual Pengaruh Terapi Bercerita Melalui Ilustrasi Gambar
Terhadap Tingkat Kecemasan pada Anak Usia Pra Sekolah (4-6 Tahun)
........................................................................ 41
3.2 Hipotesis penelitian ......................................................... 42

BAB 4 METODOLOGI PENELITIAN ............................................. 43


4.1 Jenis dan Desain Penelitian ............................................. 44
4.2 Kerangka kerja ............................................. 46
4.3 Populasi, Sampel dan Sampling ....................................... 46
4.3.1 Populasi .............................................................. 46
4.3.2 Sampel .............................................................. 46
4.3.3 Teknik sampling ................................................... 46
4.4 Identifikasi Variabel Penelitian ....................................... 47
4.4.1 Variabel independen (bebas) ................................ 47
4.4.2 Variabel dependen (terikat) ................................. 48
4.5 Definisi Operasional ..................................................... 48
4.6 Instrumen Penelitian ................................................ 51
4.7 Lokasi dan waktu penelitian ......................................... 52
4.8 Pengumpulan Data dan Analisa Data .............................. 52
4.8.1 Pengumpulan Data ............................................ 52
4.8.2 Proses Pengumpulan Data ................................. 52
4.8.3 Cara Analisa Data ............................................. 53
4.8.4 Langkah-langkah Analisa Data .......................... 53
4.8.5 Analisa Data ......................................................... 54
4.9 Etika Penelitian ...................................................... 57
4.9.1 Informed Consent ............................................... 58
4.9.2 Anonimity .................................................... 58
4.9.3 Confidentialy ..................................................... 59
DAFTAR PUSTAKA …........................................................................ 60
LAMPIRAN - LAMPIRAN
DAFTAR BAGAN

Bagan 2.3 Rentang Respon Kecemasan......................................... 20


Bagan 3.1 Kerangka Konseptual .................................................... 68
Bagan 4.2 Kerangka Kerja............................................................... 72
DAFTAR TABEL

Tabel 4.1 Definisi Operasional Penelitian Pengaruh Terapi Bercerita Melalui Ilustrasi
Gambar Terhadap Tingkat Kecemasan Pada Anak Usia Pra Sekolah (4-6 Tahun)
Yang Mengalami Hospitalisasi ............... 48
Tabel 4.2 Tabel Uji Wilcoxon ................................................................... 56
DAFTAR SINGKATAN

RSUD : Rumah Sakit Umum Daerah


Depkes RI : Departemen Kesehatan Republik Indonesia
mmHg : Milimeter Of Mercury
DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1 Matriks Rencana Kegiatan


Lampiran 2 Persetujan Pengajuan Judul Skripsi PPPM STIkes Banyuwangi
Lampiran 3 Surat Permohonan Data Penelitian PPPM STIKes Banyuwangi
Lampiran 4 Surat Rekomendasi Data Awal Pengantar Izin Kesbangpol
Lampiran 5 Surat Rekomendasi Izin Data Awal RSUD Blambangan Banyuwangi
Lampiran 6 Surat Permohonan Menjadi Responden
Lampiran 7 Surat Persetujuan Menjadi Responden
Lampiran 8 Lembar Pedoman Prosedur Terapi Bercerita
Lampiran 9 Lembar Observasi
Lampiran 10 Lembar Konsultasi

Anda mungkin juga menyukai