ESCUELAS ÈTICAS

Y PROBLEMAS
ÈTICOS ACTUALES
 INSTRUCCIONES

El objetivo de este trabajo es analizar problemas éticos contemporáneos a la

luz de alguna de las teorías éticas expuestas en la semana.
El trabajo que deberá realizar consiste en:

1. Investigar sobre algún problema ético que se dé en el ámbito de la

bioética, la ecología o la legalidad.

El medio ambiente se ha convertido, en unos de los grandes temas de nuestro

tiempo, por lo que me referiré al ámbito ecológico y ambiental, debemos tomar
más conciencia de los problemas ambientales ya que nos interesan a todos, no
solo a los movimientos ecologistas o expertos en medio ambiente que deben
tomar decisiones acertadas, sino que también cada uno de nosotros que
debemos tener conciencia y responsabilidad ecológica y ambiental.

Es evidente como la presencia del ser humano hace cambiar la condición

natural a una contaminación extrema, para poder proteger nuestro entorno
natural debemos implantar, manejar y reeducar una ética ecológica.

2. Analizar el caso investigado según dos teorías o escuelas éticas que

usted elija.

 Ética discursiva y Ética comunicativa

Plantear la ética del discurso nos brinda un procedimiento racional con el

objetivo de diseñar desde la ética del discurso, las ventajas de este criterio de
discurso nos sirve para criticar lo real porque permite, en orden conseguir
intereses comunes, no es solo un discurso científico sino también para lo
práctico.

Este actuar comunicativo es lo que necesitamos para construir sociedades más

justas y un entorno natural más digno. Ofrecer conocimientos concretos,
herramientas indispensables para que la reflexión y los objetivos de la ética
ecológica nos den una respuesta y solución al problema ambiental ecológico.
Es una forma de actuar para buscar la forma de reducir las causas de malestar
de la población, relacionada con el medio ambiente, creando conciencia,
también buscara la manera de mantenerlas.

3. Elaborar una conclusión reflexiva que tenga por tema central la

importancia de la reflexión ética para nuestras sociedades.

Tradicionalmente el tema de la ética no ha estado ligado a los aspectos

referentes a la naturaleza y al medioambiente han estado excluido y solo hasta
décadas más recientes éste tema ha pasado a tener una preocupación ética
notable. La educación de los principios éticos involucra también costumbres y
normas sociales, en valores puede ser considerada como una parte de la
educación ética, siempre y cuando los valores que transmita estén acordes con
principios éticos.

La pretensión principal de esta reflexión es mostrar la necesidad y la posibilidad

de una ética ecológica, recién estamos desarrollando una conciencia y
preocupación por nuestro medio ambiente, la problemática ambiental muestra,
primero que es un problema global que no puede estudiarse separado de otros
problemas globales, y segundo que como ética aplicada no puede ser
suficiente un solo modelo ético para poder dar cuenta de nuestra
responsabilidad ambiental.
La reflexión ética es importante por la crisis ambiental que cuestiona nuestro
modo de vida y de consumo, es una tarea que parte una definición amplia de
medio ambiente que incluye consideración social, cultural y ética.
Por eso, en el momento que se hace referencia al medio ambiente
inevitablemente hay que hablar de un proceso de transformación social, de una
renovación mental, de desarrollo económico y principalmente de una voluntad
decidida a asumir responsabilidades.
La posibilidad de plantear una ética ecológica discursiva, se debe educar en
temas ambientales, no basta con normas de medio ambiente, hay que cumplir
y hacerlos cumplir. De todas maneras la decisión ultima la tienen todos los
afectados en las decisiones ambientales, es decir, toda la humanidad presente
y futura.
 BIBLIOGRAFIA

 Cortina, A (2000). ¿Qué es la Ética? Ética de la Empresa. Claves para

una nueva cultura empresarial. Madrid: Trotta (pp. 17-33).

 es.wikipedia.org/wiki/Etica_ambiental.

 Ética y responsabilidad social, semana 5 programas modulares, IACC.

 Garrido, A. y otros (2005). Principales teorías éticas. Filosofía.

Barcelona: Edebè (pp. 282 – 290).