Anda di halaman 1dari 1

KISI-KISI INSTRUMEN VALIDASI AHLI FISIKA

E-MODUL KELAS X KD 3.9-KD 3.10

Kompetensi Dasar Nomor


Komponen Validasi Indikator
Pernyataan
(1) (2) (3) (4)
3.7 Menganalisis interaksi Mendukung pencapaian tujuan pendidikan nasional 1,2,3,4
gaya serta hubungan antara Materi memiliki kebenaran keilmuan, sesuai dengan 5,6,7,8,9,10,11,
gaya, massa, dan gerakan perkembangan ilmu yang mutakhir, sahih dan akurat. 12,13,14,15
benda pada gerak lurus Kelayakan Isi
Keterbaruan contoh, informasi, ilustrasi 16
4.7  Melakukan percobaan Kesesuaian dengan konteks sehari-hari dan teknologi 17,18
berikut presentasi hasilnya E-modul merupakan karya orisinal (bukan hasil plagiat) 19
terkait interaksi gaya serta Penyajian materi disusun secara hirarkis 20,21,22,23
hubungan gaya, massa, dan Keterpaduan materi 24
percepatan dalam gerak Kelayakan Sajian
Ilustrasi menarik dan mampu memperjelas materi 25
lurus serta makna fisisnya Penyajian mendukung penerapan aplikasi 26
3.8 Menganalisis Bahasa yang digunakan komunikatif dan informatif,
keteraturan gerak planet memiliki ciri edukatif, santun, etis, dan estetis sesuai 27,28,29
dalam tatasurya Kelayakan Bahasa
dengan tingkat perkembangan usia
berdasarkan hukum- Kesesuaian bahasa dengan ilmu fisika 30
hukum Newton Komposisi e-modul yang proporsional 31,32
4.8 Menyajikan karya Keindahan tampilan 33
mengenai gerak satelit
Kemenarikan tampilan 34
buatan yang mengorbit
bumi, pemanfaatan dan Kelayakan Kegrafikaan
dampak yang
ditimbulkannya dari Keterwakilan ilustrasi 35
berbagai sumber informasi