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APRENDIZAJE Y TIC

Las TIC son el producto del desarrollo y adelanto científico en el ámbito de la informática
y las telecomunicaciones. Ellas agrupan los elementos y las técnicas utilizadas en el
tratamiento y la transmisión de la información, principalmente de la informática, internet
y telecomunicaciones, propician el “acceso, producción, tratamiento y comunicación de
información presentada el diferentes códigos (texto, imagen, sonido,…)” (Belloch Ortí,
1999). La convicción de los constantes cambios que se están dando en la actualidad
debido al avance tecnológico, invita a docentes y estudiantes a recurrir al uso masivo de
las TIC, como una estrategia a ser aplicada en el proceso de enseñanza – aprendizaje,
pues ésta sirve como un mecanismo de apoyo pedagógico y didáctico en las aulas. Los
soportes digitales han evolucionado grandemente con el transcurrir del tiempo (telégrafo
óptico, teléfono fijo, celulares, televisión, etc.), el uso de las TIC representa una variación
notable en la sociedad, nuevos paradigmas de la educación, las relaciones interpersonales
y en la forma de difundir y generar conocimientos (Ciberespacio profesional, 2011)". Por
lo tanto, esta ponencia se enmarca en los avances de un proyecto de investigación en la
Facultad de Ciencias Humanas y Educación de la Universidad Técnica de Cotopaxi, en
las carreras de Educación Básica y Parvularia, la propuesta es la implementación de un
software educativo para el uso didáctico maestro-estudiante, por ser considerado como
un medio atractivo para los jóvenes en su desempeño académico, permitiendo mejorar el
proceso del inter-aprendizaje y el desarrollo de conocimientos significativos,
interactivos, participativos, recíprocos docente-estudiante; la investigación permite
renovar y actualizar conocimientos a la hora de efectivizar la investigación, la institución
universitaria cuenta con centros de cómputos adecuados para el proceso educativo, lo que
posibilita una fortaleza en la investigación. De igual forma, las autoridades universitarias
programaran charlas de capacitación en el manejo de estas tecnologías, pues la
plataforma es una oferta institucional que contribuye en el desarrollo de las
potencialidades de los estudiantes. Este proyecto enfatiza que las tecnologías de la
información y la comunicación son alternativas válidas para enfrentar los males del futuro
que aquejan a los países menos desarrollados; este encuentro permite socializar
experiencias oportunas de las llamadas ciudades digitales, donde los ciudadanos
interactúan entre sí a través de la tecnología en las pistas del desarrollo. Por lo tanto, esto
evidencia que las TIC realmente ayudan al desarrollo y progreso educativo en todo nivel
educativo.

Descriptores: Tecnologías de la información y la Comunicación, Proceso de enseñanza


aprendizaje, didáctica, Pedagogía, tecnología, aprendizaje.

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