INTRODUCCION
EQUILIBRIO QUIMICO
1. Definición: Es el estado final de toda reacción química reversible, donde coexisten reactantes y
productos por un tiempo indefinido en un sistema cerrado a temperatura constante, debido a que
la reacción se efectúa en ambos sentidos con igual rapidez; por lo tanto la cantidad de
sustancias(concentración) y propiedades del sistema permanecen inalterables.
Dónde:
3. Ley del equilibrio químico: Queda establecida por la constante de equilibrio (Keq). Esta ley se
conoce a veces como condición de equilibrio debido a que se trata de una condición que se
deberá cumplir a fi de de que la reacción este en equilibrio, fue sugerida por primera vez por
Guldberg y Waage, químicos noruegos, en 1846 desde una forma bastante ambigua, aunque
mas tarde se demostró que se deduce rigurosamente de la termodinámica química. Esto ha sido
confirmado experimentalmente y al interpretarse correctamente puede aplicarse a todo sistema
en equilibrio químico o físico.
Si tenemos la reacción general:
Cuando Kc < 1, indica que, cuando se establece el equilibrio la mayoría de reactivos quedan
sin reaccionar, formándose solo pequeñas cantidades de productos.
Ejemplos:
4. Tipos de equilibrio:
4.1. Equilibrio homogéneo: Son aquellos sistemas donde los reactantes y productos se
encuentran en una misma fase o en un mismo estado físico.
aA (g) + bB(g) cC(g) + dD(g)
4.2. Equilibrio heterogéneo: Son sistemas donde las sustancias se encuentran en mas de una
fase o mas de un estado físico.
CaCO3(s) + calor CaO(S) + CO2
En sistemas heterogéneos, la concentración de sólidos y líquidos puros ya esta considerada
en la expresión de la constante de equilibrio, por lo que ya no aparecerán en el calculo.
5. Predicción del sentido de una reacción (Cociente de reacción):
La expresión de la Ley de la Acción de las Masas para una reacción general que no haya
conseguido alcanzar el equilibrio se escribe como: aA (g) + bB(g) cC(g) + dD(g)
[𝐶]𝑐 [𝐷]𝑑
=𝑄
[𝐴]𝑎 [𝐵]𝑏
Donde Q es el llamado cociente de reacción, y las concentraciones expresadas en el no son
las concentraciones e el equilibrio. Vemos que la expresión de Q tiene la misma forma que
la de Kc cuando el sistema alcanza el equilibrio. Este concepto de cociente de reacción es
de gran utilidad, pues puede compararse la magnitud Q con la Kc para una reacción en las
condiciones de presión y temperatura a que tenga lugar, con el fin de prever si la reacción
se desplaza hacia la derecha (aumentando la concentración de reactivos) o hacia la hacía
izquierda.
Así por ejemplo, si en un momento determinado Q< Kc, como el sistema tiende por
naturaleza al equilibrio, la reacción hacia la derecha e producirá en mayor medida que va
hacia la izquierda. Al contrario, cuando Q> Kc, la reacción predominante será la inversa es
decir, de derecha a izquierda, hasta alcanzar el equilibrio. Ejemplo:
Ejemplo:
9. Relación entre las constantes de equilibrio y el grado de disociación: Una de las grandes
aplicaciones de la ley del equilibrio químico es, precisamente, el cálculo del rendimiento de una
reacción química, es decir, el grado de desplazamiento del equilibrio hacia los productos,
conocida la Kc.
Se puede asegurar que un alto valor Kc implica un elevado desplazamiento del equilibrio
hacia los productos y, por el contrario, un bajo valor de Kc implicaría que la evolución del
equilibrio químico ha sido desfavorable ara los productos. Por ello, es importante definir el
grado de disociación, en tanto por uno o en tanto por ciento de la siguiente forma.
𝑁° 𝑑𝑒 𝑚𝑜𝑙𝑒𝑠 𝑑𝑖𝑠𝑜𝑐𝑖𝑎𝑑𝑜𝑠
∝=
𝑁° 𝑡𝑜𝑡𝑎𝑙 𝑑𝑒 𝑚𝑜𝑙𝑒𝑠 𝑖𝑛𝑖𝑐𝑖𝑎𝑙𝑒𝑠
Ejemplo:
10. Relación entre el Kp y la temperatura: Existe una relación entre la constante de equilibrio Kp
y la variación de energía libre en un proceso químico (∆𝐺), esta relación viene establecida por
la ecuación:
Esta ecuación es conocida como la ecuación de Van’t Hoff y nos permite conocer la Kp de una
reacción a una temperatura si conocemos para esa misma reacción la Kp a otra temperatura,
conociendo además la variación de entalpia del proceso ∆𝐻.
Ejemplo:
CONCLUSIONES
Las reacciones químicas realizadas son reversibles, por consiguiente hay condiciones de
concentración y temperatura para los cuales los reactivos y productos coexisten en
equilibrio.
Se comprueba de manera experimental el principio de LeChatelier
También se puede calcular Ka a partir de la concentración inicial del ácido y del pH
de la disolución o bien se puede usar la Ka y la concentración del ácido para
calcular las concentraciones de equilibrio de todas las especies y el pH de la
disolución.
Las bases fuertes, tales como los hidróxidos de los metales alcalinas y de los
metales alcalinos térreos diferentes al Berilio, están totalmente ionizados en agua:
por eso se procede a partir del producto iónico del agua.
La constante de ionización ácida Ka es mayor para los ácidos más fuertes y menor
para los ácidos más débiles. De manera similar, la Kb expresa la fuerza de las bases.
Esto se puede comprobar con los datos obtenido experimentalmente y comparando
con tablas.
Las variaciones de las constantes de equilibrio será debido a que se varía la concentración
molar de los reactivos alternado de esta manera el equilibrio en cada prueba y como tal las
constantes de equilibrio varían; comprobándose el principio de LeChatelier.
RECOMENDACIONES
Cada vez que se usa los tubos de ensayo, separarlos para que no se confundan y si es
Al utilizar diferentes sustancias, lavar los materiales a usar para medir volúmenes.
Después de usar las probetas graduadas deben ser lavadas con agua destilada y ser
enjuagada con la sustancia a usar para prevenir cualquier falla en los resultados.
BIBLIOGRAFIA
QUÍMICA GENERAL MODERNA, Babor − Ibarz, Editorial Marín S.A., España (1979).
ATLAS DE QUÍMICA, M.A. Febrer Canals, Ediciones Jover, S.A. − Barcelona, 1988.
PERRY, Robert y Chilton, Cecil. Biblioteca del Ingeniero Químico. Segunda Edición, Juárez
David P. Shoemaker Et al., Experiments in Physical Chemistry, Editorial Mc Graw Hill, Tercera
edición 1974.
Brown Lemay Bursten, Química la Ciencia Central, Editorial Prentice Hall, séptima edición
1998.
Páginas web:
http://www.virtual.unal.edu.co/cursos/sedes/arauca/87061/docs_curso/C6_L2htm
http://iesalcalde.serverft.org./fisicayquimica/lecciones_interactivas_quimica/HistoriaCie
ncia/HistoriabiografiasQ2%C2%ba.pdf
ANEXOS
(a) (b)
En las figuras: a y b Se encuentra un matraz con una solución alícuota de ácido acético, (0,1M)
(medidos con pipeta), 30 ml de agua destilada y tres gotas de fenolftaleína; y que fue titulada con
una solución estándar de NaOH (0,25M).
La figura muestra cuatro tubos de ensayo, que se ha agregado de 2 a 3ml de ácido acético y
agregando al primer tubo 3 gotas del indicador Rojo Metilo, al segundo Azul de Timol, al
tercero Anaranjado de Metilo, al cuarto Verde de Bromofenol; donde se puede observar
los colores y determinar el PH aproximado de las soluciones.