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diario de doble entrada sobre el artículo: LA UTILIZACIÓN DE

MEDIOS Y RECURSOS DIDÁCTICOS EN EL AULA, disponible en
los recursos de aprendizajes.
 Diario de doble entrada de Santa Disneidy Fulcar Kery,
Tema: Utilización de de medios y recursos didácticos en el aula.

1.- Ficha bibliográfica:

Gabriela Medrano, “La utilización de medios y recursos en el aula.”
http://servicios.uapa.edu.do/pluginfile.php/2722775/mod_resource/content/1/Recursos%20y%20medios%20
didacticos.pdf

2.- Resumen completo de lectura: Opinión sobre el contenido general de la

lectura

Con el fin de establecer un lenguaje común conviene,

aunque sea de forma sucinta, acercarnos al concepto de
algunos términos tales como recurso, medio y material
didáctico. La mayoría de autores no terminan de ponerse
de acuerdo sobre el significado de estos términos. Por
ejemplo, Zabala (1990) define los materiales curriculares
como, instrumentos y medios que proveen al educador
de pautas y criterios para la toma de decisiones, tanto en
la planificación como en la intervención directa en el
proceso de enseñanza.
Desde una perspectiva didáctica podríamos decir que
recurso es una forma de actuar, o más bien la capacidad
de decidir sobre el tipo de estrategias que se van a
utilizar en los procesos de enseñanza; es, por tanto, una
característica inherente a la capacidad de acción de las
personas.
Gariela Medrano, con este tema nos enseña que
debemos estar claro en lo que es el conceptos de
recursos, materiales y medios didácticos que se
utilizan para la construcción de la enseñanza y el
aprendizaje de los/ las alumno en los salones de
clase. Así como las diferencias y similitudes que
puedan tener según los diferentes autores.
Cabe destacar que la utilización de estos, es con
la finalidad de propiciar las estrategias que se
van a utilizar en los procesos de enseñanza y
aprendizaje con el fin de contribuir de una
manera más dinámica y divertida con la
adquisición de nuevos conocimientos de nuestros
alumnos en las aulas de clases.

En cuanto al concepto de recurso, en general se ha
entendido este como el uso de todo tipo de materiales
didácticos. Una definición clásica la encontramos en
Mattos para el que recursos didácticos son: Los medios
materiales de que se dispone para conducir el
aprendizaje de los alumnos. Los medios didácticos
podríamos definirlos como el instrumento del que nos
servimos para la construcción del conocimiento; y,
finalmente, los materiales didácticos serían los productos
diseñados para ayudar en los procesos de aprendizaje
Como docente debemos trabajar de las manos
con la tecnología, siempre innovando e
incentivando a nuestros alumnos a utilizar los
materiales y recursos disponibles que puedan
contribuir siempre con el enriquecimiento del
mismo y orientando de la manera correcta que es
tos puedan ser utilizados en los salones de clases.
3.- Cinco puntos o citas provocativas : Razones por la que lo consideramos
provocativos:
1. “El papel del profesorado es el de transmitir 1. Como docente debemos estar preparados a la
conocimientos y ejecutar las orientaciones que le llegan vanguardia para poder transmitir los
dadas.” conocimientos necesarios a nuestros educandos y
cumplir con las orientaciones dispuestas en el
currículo con el objetivo de propiciar un
aprendizaje significativo a nuestros alumnos.
2. “Utilización de herramientas tecnológicas que hace 2. Estoy de acuerdo con esta cita, ya que si
posible analizar el contenido de discursos emitidos por utilizamos las herramientas tecnológicas la
diferentes medios de comunicación.” información se podrá transmitir de una forma
más clara y precisa y sobre todo se podrá obtener
los resultados deseados.
3. “Uso de los medios realizado en ámbitos de la
capacitación docente para que los profesores descubran 3. Es muy importante capacitar a los docentes,
el origen de las lacras sociales: injusticias, esto le permitirá estar consciente de la realidad
desigualdades, etc.” en que vivimos y también le orienta sobre cómo
resolver las diferentes situaciones que se podrán
presentar en los salones de clases.
4. “Prácticamente en casi todas las situaciones de
enseñanza aparece el empleo de materiales didácticos de 4. Hoy en día los materiales didácticos son una
todo tipo y en cualquier soporte.” herramienta indispensable para el proceso de
enseñanza aprendizaje de los y las alumnos.
5. Como docente mi objetivo es mantener a la
5. “La cuestión, por tanto, es enseñar y aprender con y vanguardia a mis alumnos, instruyéndolos en el
para los medios.” uso correctos de los recursos didácticos y la
importancia de estos en su vida.

4.- Pregunta: Importancia e implicaciones de la pregunta:

¿Qué debemos de hacer para implementar un uso Como docentes, debemos conocer el uso correcto
correcto de los recursos tecnológicos en los salones de de los recursos tecnológicos en los salones de
clases? clases ya que estos medios propician un
aprendizaje significativo en los alumnos, además
pueden influir así como lo hacen de manera
positiva, también influyen de manera negativa
con uso inadecuado en vida de los alumnos.

Los recursos tecnológicos juegan un papel

¿Cuál es la importancia del uso de recursos importante en los salones de clases ya que
tecnológicos en el proceso enseñanza-aprendizaje en ofrecen una serie de recursos que hacen más
el aula? dinámico el proceso de enseñanza y aprendizaje
de los alumnos, influyen a lo largo de su vida y
ayudan a construir el futuro de los educandos si
son utilizados de una manera correcta.