Examen Extraordinario de Matemáticas I

Nombre del Alumno Grado y Sección

Fecha Calificación

I. Dados los siguientes ejercicios, elimine los símbolos de agrupación y combine los
términos semejantes.

𝑎) 4𝑎 − 5[𝑎 − 2(2𝑏 − 3𝑐) − 2𝑏]

𝑏) 𝑥 + 2𝑦 − (4𝑦 − 𝑥 + [3𝑥 − 2𝑦] − {2𝑥 − 2𝑦})

II. Dados los siguientes productos notables, realícelos cuidadosamente.

𝑎) (2𝑤 − 𝑥 + 2𝑦 − 𝑧)2

𝑏) [2(𝑎 + 𝑏) − 3][3(𝑎 + 𝑏) + 2]

III. Dados los siguientes ejercicios de factorización emplee el caso que se adecue a su
solución.

𝑎) (𝑚 − 3𝑛)2 − (𝑦 − 5𝑧)2

𝑏) (5𝑦 2 + 6𝑦 + 1)

IV. Dadas las siguientes fracciones, redúzcalas a su mínima expresión.

𝑥 2 −3𝑥+2
𝑎) 𝑥 2 +𝑥+2

𝑥(𝑥+4)
𝑏) 𝑥(𝑥+4)+(𝑥+5)(𝑥+4)

V. Simplifique los siguientes exponentes, usando las propiedades adecuadas.

𝑦 −1 +𝑥−1
𝑎) 𝑦 −1 −𝑥−1

8−1 𝑎−2 𝑦 −3
𝑏) ( )
4−2 𝑏 −1 𝑦

VI. Dados los siguientes ejercicios de radicales, simplifíquelos a su mínima expresión.

𝑎) √5 − √20 − √45 + √80

2+√3
𝑏) 1−√3
VII. Dados los siguientes sistemas de ecuaciones lineales con dos incógnitas, realícelos
cuidadosamente por el método que desee y encuentre los valores de (x) y (y).

𝑥+𝑦 =5
𝑎) {
𝑥−𝑦 =1

𝑥 + 2𝑦 = 8
𝑏) {
2𝑥 + 𝑦 = 7

VIII. En los siguientes ejercicios, resuelva los siguientes problemas de razonamiento,

plantee el modelo matemático y resuélvalo para encontrar el valor de la variable que se
pide.

a) En un grupo de 35 estudiantes había 10 hombres menos que el doble de mujeres.

Calcule cuántos había de cada sexo.

b) Hemos comprado 3 canicas de cristal y 2 de acero por 1,45€ y, ayer, 2 de cristal y 5

de acero por 1,7€. Determinar el precio de una canica de cristal y de una de acero.