Anda di halaman 1dari 48

Jenis Sekolah : SMA

Program Studi : IPS


Mata Pelajaran : Matematika

KARTU SOAL PILIHAN GANDA

Kurikulum Acuan : KTSP Kelas/ Semester : XII/Genap (2)


Alokasi Waktu : 90 Menit Tahun Pelajaran : 2012- 2013

Jumlah Soal

: 30 Butir Soal Penyusun Soal : Purwanto, S.Pd

Standar Kompetensi (SK)


4. Menggunakan konsep barisan dan deret dalam
pemecahan masalah

Buku Sumber :

Matematika untuk SMA kelas XII Program Ilmu Sosial, Sartono Wirodikromo,
Erlangga, 2006.
SK dan KD KTSP SMA/MA

SKL SMA/MA 2012-2013

Nomor
soal
1
Kompetensi Dasar (KD) Kunci
4.1 Menentukan suku ke-n barisan dan jumlah n suku
deret aritmatika dan geometri C

Materi Pokok/ Sub Materi Pokok Skor


Barisan dan Deret Aritmatika dan Geometri

2,5

Indikator soal

barisan bilangan

Siswa dapat menentukan nama barisan, jika diberikan suatu

Barisan 1, 3, 9, 27,…merupakan barisan… .


mapo-g»

barisan fibonacci
barisan bilangan genap
barisan geometri
barisan bilangan prima
barisan segitiga

HASIL TELAAH

Tidak ada revisi Ada revisi

Bentuk revisi Pa raf

Jenis Sekolah : SMA


Program Studi : IPS
Mata Pelajaran : Matematika

KARTU SOAL PILIHAN GANDA

Kurikulum Acuan : KTSP


Alokasi Waktu : 90 Menit

Jumlah Soal : 30 Butir Soal

Kelas/ Semester
Tahun Pelajaran

Penyusun Soal

: XII/Genap (2)
: 2012- 2013
: Purwanto, S.Pd

Standar Kompetensi (SK)


4. Menggunakan konsep barisan dan deret dalam
pemecahan masalah

Buku Sumber :

Matematika untuk SMA kelas XII Program Ilmu Sosial, Sartono Wirodikromo,
Erlangga, 2006.
SK dan KD KTSP SMA/MA

SKL SMA/MA 2012-2013

Nomor Barisan bilangan yang merupakan barisan aritmetika adalah... .

Kompetensi Dasar (KD)


4.1 Menentukan suku ke-n barisan dan jumlah n suku
deret aritmatika dan geometri

Materi Pokok/ Sub Materi Pokok


Barisan dan Deret Aritmatika dan Geometri

soal a. 2, 5, 8,10,…
2 b. 2,1/2,%,1/8,…
_ c. -2,-8,-12,-22,…
Kunc' d. 15,18, 21,24…
e. 2, 6,18, 54…
D
Skor
2,5

Indikator soal
Siswa dapat menentukan barisan aritmetika

HASIL TELAAH

Tidak ada revisi Ada revisi

Bentuk revisi

Pa raf
Jenis Sekolah : SMA
Program Studi : IPS
Mata Pelajaran : Matematika

KARTU SOAL PILIHAN GANDA

Kurikulum Acuan : KTSP


Alokasi Waktu : 90 Menit

Jumlah Soal : 30 Butir Soal

Kelas/ Semester
Tahun Pelajaran

Penyusun Soal

: XII/Genap (2)
: 2012- 2013
: Purwanto, S.Pd

Standar Kompetensi (SK)


4. Menggunakan konsep barisan dan deret dalam
pemecahan masalah

Buku Sumber :

Matematika untuk SMA kelas XII Program Ilmu Sosial, Sartono Wirodikromo,
Erlangga, 2006.
SK dan KD KTSP SMA/MA

SKL SMA/MA 2012-2013

Nomor Beda dari barisan aritmetika: 30, 24, 18, 12,... adalah... .

soal

Kompetensi Dasar (KD)


4.1 Menentukan suku ke-n barisan dan jumlah n suku
deret aritmatika dan geometri

Ku nci
6
-4
4
6
8

mapo-g»

Materi Pokok/ Sub Materi Pokok


Barisan dan Deret Aritmatika dan Geometri

Skor

2,5

Indikator soal

diberikan barisan bilangan

Siswa dapat menentukan beda dari barisan aritmetika, jika

HASIL TELAAH

Tidak ada revisi Ada revisi

Bentuk revisi

Pa raf

Jenis Sekolah : SMA


Program Studi : IPS
Mata Pelajaran : Matematika
KARTU SOAL PILIHAN GANDA

Kurikulum Acuan : KTSP


Alokasi Waktu : 90 Menit

Jumlah Soal : 30 Butir Soal

Kelas/ Semester
Tahun Pelajaran

Penyusun Soal

: XII/Genap (2)
: 2012- 2013
: Purwanto, S.Pd

Standar Kompetensi (SK)


4. Menggunakan konsep barisan dan deret dalam
pemecahan masalah

Buku Sumber :

Matematika untuk SMA kelas XII Program Ilmu Sosial, Sartono Wirodikromo,
Erlangga, 2006.
SK dan KD KTSP SMA/MA

SKL SMA/MA 2012-2013

Nomor Beda dari barisan aritmetika: 3, 21/2, 2, 11/z,... adalah... .

soal

Kompetensi Dasar (KD)


4.1 Menentukan suku ke-n barisan dan jumlah n suku
deret aritmatika dan geometri

Ku nci

99.ng
.
&

Materi Pokok/ Sub Materi Pokok


Barisan dan Deret Aritmatika dan Geometri

Skor
2,5

Indikator soal

diberikan barisan bilangan

Siswa dapat menentukan beda dari barisan aritmetika, jika

HASIL TELAAH

Tidak ada revisi Ada revisi

Bentuk revisi

Pa raf

Jenis Sekolah : SMA


Program Studi : IPS
Mata Pelajaran : Matematika

KARTU SOAL PILIHAN GANDA

Kurikulum Acuan : KTSP


Alokasi Waktu : 90 Menit
Jumlah Soal : 30 Butir Soal

Kelas/ Semester
Tahun Pelajaran

Penyusun Soal

: XII/Genap (2)
: 2012- 2013
: Purwanto, S.Pd
Standar Kompetensi (SK)
4. Menggunakan konsep barisan dan deret dalam
pemecahan masalah

Buku Sumber :

Matematika untuk SMA kelas XII Program Ilmu Sosial, Sartono Wirodikromo,
Erlangga, 2006.
SK dan KD KTSP SMA/MA

SKL SMA/MA 2012-2013

Nomor Beda barisan aritmetika -147, -143, -139, -135,... adalah... .

Kompetensi Dasar (KD)


4.1 Menentukan suku ke-n barisan dan jumlah n suku
deret aritmatika dan geometri

Materi Pokok/ Sub Materi Pokok


Barisan dan Deret Aritmatika dan Geometri

soal a 4
5 b. 2
_ c -1
Kunc1 d. _2
e. -4
A
Skor
2,5

Indikator soal

diberikan barisan bilangan

Siswa dapat menentukan beda dari barisan aritmetika, jika

HASIL TELAAH

Tidak ada revisi Ada revisi

Bentuk revisi
Pa raf

Jenis Sekolah
Program Studi
Mata Pelajaran

: SMA
: IPS
: Matematika

KARTU SOAL PILIHAN GANDA

Kurikulum Acuan : KTSP


Alokasi Waktu : 90 Menit

Jumlah Soal : 30 Butir Soal

Kelas/ Semester
Tahun Pelajaran

Penyusun Soal

: XII/Genap (2)
: 2012- 2013
: Purwanto, S.Pd

Standar Kompetensi (SK)


4. Menggunakan konsep barisan dan deret dalam
pemecahan masalah

Buku Sumber :

Matematika untuk SMA kelas XII Program Ilmu Sosial, Sartono Wirodikromo,
Erlangga, 2006.
SK dan KD KTSP SMA/MA

SKL SMA/MA 2012-2013

Nomor Rumus suku ke-n barisan aritmetika: 4, 6, 8, 10,... adalah... .


Kompetensi Dasar (KD)
4.1 Menentukan suku ke-n barisan dan jumlah n suku
deret aritmatika dan geometri

Materi Pokok/ Sub Materi Pokok


Barisan dan Deret Aritmatika dan Geometri

soal a. U…=2n-1
6 b. Un=2n+1
_ c. Un=2n+2
Kunc' d. Un=2n+3
e. U…=2n-3
C
Skor
2,5

Indikator soal

Siswa dapat menentukan rumus suku ke-n barisan aritmetika,


jika diberikan barisan bilangan

HASIL TELAAH

Tidak ada revisi

Ada revisi

Bentuk revisi

Pa raf
KARTU SOAL PILIHAN GANDA

Jenis Sekolah : SMA Kurikulum Acuan : KTSP Kelas/ Semester : XII/Genap (2)
Program Studi : IPS Alokasi Waktu : 90 Menit Tahun Pelajaran : 2012- 2013
Mata Pelajaran : Matematika Jumlah Soal : 30 Butir Soal Penyusun Soal :
Purwanto, S.Pd

Standar Kompetensi (SK) Buku Sumber :

4. Menggunakan konsep barisan dan deret dalam Matematika untuk SMA kelas XII
Program Ilmu Sosial, Sartono Wirodikromo, Erlangga, 2006.

pemecahan masalah SK dan KD KTSP SMA/MA


SKL SMA/MA 2012-2013
Nomor Rumus suku ke-n barisan aritmetika: 2, 3, 4, 5,... adalah... .
soal a. Un = Zn
7 b. Uh = 2“
_ _ c. Un = 2“ 1
KompetenSI Dasar (KD) Kunc1 d. Un : n _ 1
4.1 Menentukan suku ke-n barisan dan jumlah n suku e. Un : n + 1
deret aritmatika dan geometri E
Materi Pokok/ Sub Materi Pokok Skor
Barisan dan Deret Aritmatika dan Geometri
2,5

Indikator soal

Siswa dapat menentukan rumus suku ke-n barisan aritmetika,

jika diberikan barisan bilangan

HASIL TELAAH

Tidak ada revisi Ada revisi Bentuk revisi Paraf


Jenis Sekolah : SMA
Program Studi : IPS
Mata Pelajaran : Matematika

KARTU SOAL PILIHAN GANDA

Kurikulum Acuan : KTSP


Alokasi Waktu : 90 Menit

Jumlah Soal : 30 Butir Soal

Kelas/ Semester
Tahun Pelajaran

Penyusun Soal

: XII/Genap (2)
: 2012- 2013
: Purwanto, S.Pd

Standar Kompetensi (SK)


4. Menggunakan konsep barisan dan deret dalam
pemecahan masalah

Buku Sumber :

Matematika untuk SMA kelas XII Program Ilmu Sosial, Sartono Wirodikromo,
Erlangga, 2006.
SK dan KD KTSP SMA/MA

SKL SMA/MA 2012-2013

Nomor Suku ke-11 dari barisan aritmetika: 7, 10, 13, 16,... adalah... .

Kompetensi Dasar (KD)


4.1 Menentukan suku ke-n barisan dan jumlah n suku
deret aritmatika dan geometri

Materi Pokok/ Sub Materi Pokok


Barisan dan Deret Aritmatika dan Geometri

soal a. 36
8 b. 37
_ c. 38
Kunc1 d. 39
e. 40
B
Skor
2,5

Indikator soal

diketahui barisan bilangannya

Siswa dapat menentukan suku ke-n barisan aritmetika, jika

HASIL TELAAH

Tidak ada revisi Ada revisi

Bentuk revisi

Pa raf

Jenis Sekolah
Program Studi
Mata Pelajaran

: SMA
: IPS
: Matematika

KARTU SOAL PILIHAN GANDA

Kurikulum Acuan : KTSP Kelas/ Semester : XII/Genap (2)


Alokasi Waktu : 90 Menit Tahun Pelajaran : 2012- 2013
Jumlah Soal : 30 Butir Soal Penyusun Soal : Purwanto, S.Pd

Standar Kompetensi (SK)


4. Menggunakan konsep barisan dan deret dalam
pemecahan masalah

Buku Sumber :

Matematika untuk SMA kelas XII Program Ilmu Sosial, Sartono Wirodikromo,
Erlangga, 2006.
SK dan KD KTSP SMA/MA

SKL SMA/MA 2012-2013

Nomor Diketahui suku pertama barisan aritmetika adalah 2, sedangkan bedanya


adalah 5. Suku
soal ke-10 barisan tersebut adalah... .

Kompetensi Dasar (KD)


4.1 Menentukan suku ke-n barisan dan jumlah n suku
deret aritmatika dan geometri

Materi Pokok/ Sub Materi Pokok


Barisan dan Deret Aritmatika dan Geometri

9 a. 52
_ b. 47
Kunc1 C_45
d. 40
B e. 37
Skor
2,5

Indikator soal

Siswa dapat menentukan suku ke-n barisan aritmetika, jika


diketahui suku yang lain dan bedanya

HASIL TELAAH
Tidak ada revisi

Ada revisi

Bentuk revisi Pa raf

Jenis Sekolah
Program Studi
Mata Pelajaran

: SMA
: IPS
: Matematika

KARTU SOAL PILIHAN GANDA

Kurikulum Acuan : KTSP Kelas/ Semester : XII/Genap (2)


Alokasi Waktu : 90 Menit Tahun Pelajaran : 2012- 2013
Jumlah Soal : 30 Butir Soal Penyusun Soal : Purwanto, S.Pd

Standar Kompetensi (SK)


4. Menggunakan konsep barisan dan deret dalam
pemecahan masalah

Buku Sumber :

Matematika untuk SMA kelas XII Program Ilmu Sosial, Sartono Wirodikromo,
Erlangga, 2006.
SK dan KD KTSP SMA/MA

SKL SMA/MA 2012-2013

Nomor Suku ke-4 dan suku ke-7 barisan aritmetika berturut-turut adalah 17 dan
29. Suku ke-25
soal barisan tersebut adalah... .

Kompetensi Dasar (KD)


4.1 Menentukan suku ke-n barisan dan jumlah n suku
deret aritmatika dan geometri
Materi Pokok/ Sub Materi Pokok
Barisan dan Deret Aritmatika dan Geometri

10 a. 97

_ b. 101

Kunc1 C_105

d. 109

B e. 113
Skor
2,5

Indikator soal

Siswa dapat menentukan suku ke-n barisan aritmetika, jika


diketahui suku-suku yang lain

HASIL TELAAH

Tidak ada revisi

Ada revisi

Bentuk revisi Pa raf

Jenis Sekolah : SMA


Program Studi : IPS
Mata Pelajaran : Matematika
KARTU SOAL PILIHAN GANDA

Kurikulum Acuan : KTSP


Alokasi Waktu : 90 Menit

Jumlah Soal : 30 Butir Soal

Kelas/ Semester
Tahun Pelajaran

Penyusun Soal

: XII/Genap (2)
: 2012- 2013
: Purwanto, S.Pd

Standar Kompetensi (SK)


4. Menggunakan konsep barisan dan deret dalam
pemecahan masalah

Buku Sumber :

Matematika untuk SMA kelas XII Program Ilmu Sosial, Sartono Wirodikromo,
Erlangga, 2006.
SK dan KD KTSP SMA/MA

SKL SMA/MA 2012-2013

Nomor Jumlah 20 suku pertama deret aritmetika: 5 + 9 + 13 + 17 + adalah... .

Kompetensi Dasar (KD)


4.1 Menentukan suku ke-n barisan dan jumlah n suku
deret aritmatika dan geometri

Materi Pokok/ Sub Materi Pokok


Barisan dan Deret Aritmatika dan Geometri

soal a. 900
11 b. 880
_ c. 860
Kuna d. 840
e. 820
C
Skor
2,5
Indikator soal

deret aritmetikanya

Siswa dapat menentukan jumlah n suku pertama, jika diketahui

HASIL TELAAH

Tidak ada revisi Ada revisi

Bentuk revisi

Pa raf

Jenis Sekolah
Program Studi
Mata Pelajaran

: SMA
: IPS
: Matematika

KARTU SOAL PILIHAN GANDA

Kurikulum Acuan : KTSP


Alokasi Waktu : 90 Menit

Jumlah Soal : 30 Butir Soal

Kelas/ Semester : XII/Genap (2)


Tahun Pelajaran : 2012- 2013
Penyusun Soal : Purwanto, S.Pd

Standar Kompetensi (SK)


4. Menggunakan konsep barisan dan deret dalam
pemecahan masalah

Buku Sumber :
Matematika untuk SMA kelas XII Program Ilmu Sosial, Sartono Wirodikromo,
Erlangga, 2006.
SK dan KD KTSP SMA/MA

SKL SMA/MA 2012-2013

Nomor Jumlah deret aritmetika: 2 + 4 + 6 +

Kompetensi Dasar (KD)


4.1 Menentukan suku ke-n barisan dan jumlah n suku
deret aritmatika dan geometri

Materi Pokok/ Sub Materi Pokok


Barisan dan Deret Aritmatika dan Geometri

soal a. 930
12 b. 900
_ c. 850
Kunc1 d. 725
e. 567
A
Skor
2,5

Indikator soal

Siswa dapat menentukan jumlah n suku pertama, jika diketahui


deret aritmetika sampai suku ke-n

+ 60 adalah... .

HASIL TELAAH

Tidak ada revisi

Ada revisi

Bentuk revisi

Pa raf
Jenis Sekolah : SMA
Program Studi : IPS
Mata Pelajaran : Matematika

KARTU SOAL PILIHAN GANDA

Kurikulum Acuan : KTSP Kelas/ Semester : XII/Genap (2)


Alokasi Waktu : 90 Menit Tahun Pelajaran : 2012- 2013
Jumlah Soal : 30 Butir Soal Penyusun Soal : Purwanto, S.Pd

Standar Kompetensi (SK)


4. Menggunakan konsep barisan dan deret dalam
pemecahan masalah

Buku Sumber :

Matematika untuk SMA kelas XII Program Ilmu Sosial, Sartono Wirodikromo,
Erlangga, 2006.
SK dan KD KTSP SMA/MA

SKL SMA/MA 2012-2013

Nomor Suku ke-2 dan ke-4 deret aritmetika berturut-turut adalah 15 dan 23.
Jumlah empat suku
soal pertama adalah... .

Kompetensi Dasar (KD)

4.1 Menentukan suku ke-n barisan dan jumlah n suku


deret aritmatika dan geometri

Materi Pokok/ Sub Materi Pokok


Barisan dan Deret Aritmatika dan Geometri
13 a. 68
_ b. 66
Kunc1 C_50
d. 34
A e. 24
Skor
2,5

Indikator soal
Siswa dapat menentukan jumlah n suku pertama barisan
aritmetika, jika diketahui suku-suku lainnya

HASIL TELAAH

Tidak ada revisi Ada revisi

Bentuk revisi Pa raf

Jenis Sekolah : SMA


Program Studi : IPS
Mata Pelajaran : Matematika

KARTU SOAL PILIHAN GANDA

Kurikulum Acuan : KTSP Kelas/ Semester : XII/Genap (2)


Alokasi Waktu : 90 Menit Tahun Pelajaran : 2012- 2013
Jumlah Soal : 30 Butir Soal Penyusun Soal : Purwanto, S.Pd

Standar Kompetensi (SK)


4. Menggunakan konsep barisan dan deret dalam
pemecahan masalah

Buku Sumber :

Matematika untuk SMA kelas XII Program Ilmu Sosial, Sartono Wirodikromo,
Erlangga, 2006.
SK dan KD KTSP SMA/MA
SKL SMA/MA 2012-2013

Nomor Pada suatu barisan aritmetika, diketahui banyak suku adalah 12, beda 2 dan
jumlah dua
soal belas suku pertama 168, suku pertama barisan itu adalah... .

Kompetensi Dasar (KD)


4.1 Menentukan suku ke-n barisan dan jumlah n suku
deret aritmatika dan geometri

Materi Pokok/ Sub Materi Pokok


Barisan dan Deret Aritmatika dan Geometri

14 a. 2

_ b. 3

Kunc1 C_4

d. 6

5 e. 7
Skor
2,5

Indikator soal

diketahui unsur-unsuri barisan aritmetika lainnya

Siswa dapat menentukan suku pertama barisan aritmetika, jika

HASIL TELAAH

Tidak ada revisi Ada revisi

Bentuk revisi Pa raf


Jenis Sekolah : SMA
Program Studi : IPS
Mata Pelajaran : Matematika

KARTU SOAL PILIHAN GANDA

Kurikulum Acuan : KTSP


Alokasi Waktu : 90 Menit

Jumlah Soal : 30 Butir Soal

Kelas/ Semester
Tahun Pelajaran

Penyusun Soal

: XII/Genap (2)
: 2012- 2013
: Purwanto, S.Pd

Standar Kompetensi (SK)


4. Menggunakan konsep barisan dan deret dalam
pemecahan masalah

Buku Sumber :

Matematika untuk SMA kelas XII Program Ilmu Sosial, Sartono Wirodikromo,
Erlangga, 2006.
SK dan KD KTSP SMA/MA

SKL SMA/MA 2012-2013

Nomor Suku ke-6 dan suku ke-12 barisan aritmetika berturut-turut adalah 5 dan
-13, beda
soal barisan itu adalah... .

Kompetensi Dasar (KD)


4.1 Menentukan suku ke-n barisan dan jumlah n suku
deret aritmatika dan geometri
Materi Pokok/ Sub Materi Pokok
Barisan dan Deret Aritmatika dan Geometri

15 a 2

_ b. 0

Kunc1 C _1

d. -2

E e. -3
Skor
2,5

Indikator soal

suku-suku lainnya

Siswa dapat menentukan beda barisan aritmetika, jika diketahui

HASIL TELAAH

Tidak ada revisi Ada revisi

Bentuk revisi

Pa raf

Jenis Sekolah
Program Studi
Mata Pelajaran

: SMA
: IPS
: Matematika
KARTU SOAL PILIHAN GANDA

Kurikulum Acuan : KTSP

Alokasi Waktu
Jumlah Soal

: 90 Menit
: 30 Butir Soal

Kelas/ Semester
Tahun Pelajaran

Penyusun Soal

: XII/Genap (2)
: 2012- 2013
: Purwanto, S.Pd

Standar Kompetensi (SK)


4. Menggunakan konsep barisan dan deret dalam
pemecahan masalah

Buku Sumber :

Matematika untuk SMA kelas XII Program Ilmu Sosial, Sartono Wirodikromo,
Erlangga, 2006.
SK dan KD KTSP SMA/MA
SKL SMA/MA 2012-2013

Kompetensi Dasar (KD)


4.1 Menentukan suku ke-n barisan dan jumlah n suku
deret aritmatika dan geometri

Materi Pokok/ Sub Materi Pokok


Barisan dan Deret Aritmatika dan Geometri

Barisan aritmetika setelah disisipkan 4 bilangan diantara 2 dan 12 adalah... .

Nomor
soal a. 2, 5, 7, 9,11,12
16 b. 2, 4, 6, 7,10, 12
_ c. 2, 4, 6, 8, 10, 12
Kunc1 d. 2, 4, 5, 7, 9, 12
e. 2, 5, 7, 8, 9,12
C
Skor
2,5

Indikator soal

Siswa dapat menentukan barisan aritmetika baru setelah


disisipkan k bilangan

HASIL TELAAH

Tidak ada revisi

Ada revisi

Bentuk revisi

Pa raf

Jenis Sekolah : SMA


Program Studi : IPS
Mata Pelajaran : Matematika

KARTU SOAL PILIHAN GANDA

Kurikulum Acuan : KTSP


Alokasi Waktu : 90 Menit

Jumlah Soal : 30 Butir Soal

Kelas/ Semester
Tahun Pelajaran

Penyusun Soal

: XII/Genap (2)
: 2012- 2013
: Purwanto, S.Pd

Standar Kompetensi (SK)


4. Menggunakan konsep barisan dan deret dalam
pemecahan masalah

Buku Sumber :

Matematika untuk SMA kelas XII Program Ilmu Sosial, Sartono Wirodikromo,
Erlangga, 2006.
SK dan KD KTSP SMA/MA

SKL SMA/MA 2012-2013

Nomor Diketahui barisan aritmetika: 3, 5, 7, 9,...,95. Jika banyak suku barisan


itu adalah

Kompetensi Dasar (KD)


4.1 Menentukan suku ke-n barisan dan jumlah n suku
deret aritmatika dan geometri

Materi Pokok/ Sub Materi Pokok


Barisan dan Deret Aritmatika dan Geometri

soal bilangan ganjil, maka suku tengahnya adalah... .


17 a. 43
_ b. 47
Kunc1 C_ 49
d. 51
C e. 53
Skor
2,5

Indikator soal

diketahui barisannya

Siswa dapat menentukan suku tengah barisan aritmetika, jika

HASIL TELAAH

Tidak ada revisi Ada revisi

Bentuk revisi
Pa raf

Jenis Sekolah
Program Studi
Mata Pelajaran

: SMA
: IPS
: Matematika

KARTU SOAL PILIHAN GANDA

Kurikulum Acuan : KTSP Kelas/ Semester : XII/Genap (2)


Alokasi Waktu : 90 Menit Tahun Pelajaran : 2012- 2013
Jumlah Soal : 30 Butir Soal Penyusun Soal : Purwanto, S.Pd

Standar Kompetensi (SK)


4. Menggunakan konsep barisan dan deret dalam
pemecahan masalah

Buku Sumber :

Matematika untuk SMA kelas XII Program Ilmu Sosial, Sartono Wirodikromo,
Erlangga, 2006.
SK dan KD KTSP SMA/MA

SKL SMA/MA 2012-2013

Nomor
soal
1 8
Kompetensi Dasar (KD) Kunci
4.3 Memecahkan masalah yang berkaitan dengan
deret dan menafsirkan solusinya B
Materi Pokok/ Sub Materi Pokok Skor
Pemecahan masalah barisan/deret aritmetika dan
geometri 2 5

Indikator soal

Diberikan soal cerita, dengan menggunakan konsep barisan


aritmetika siswa dapat memecahkan masalah yang diberikan

Seorang pekerja setiap tahun mendapat kenaikan gaji yang besarnya tetap. Ia
mulai
bekerja pada tahun 2000 dengan gaji Rp225.000,00 per bulan, dan tahun 2006
gajinya
menjadi Rp465.000,00. Besar gaji pada tahun 2010 adalah... .

Rp585.000,00

Rp625.000,00

Rp665.000,00

Rp705.000,00

Rp753.000,00

mapo-g»

HASIL TELAAH

Tidak ada revisi

Ada revisi

Bentuk revisi Pa raf

Jenis Sekolah : SMA


Program Studi : IPS
Mata Pelajaran : Matematika
KARTU SOAL PILIHAN GANDA

Kurikulum Acuan : KTSP


Alokasi Waktu : 90 Menit

Jumlah Soal : 30 Butir Soal

Kelas/ Semester
Tahun Pelajaran

Penyusun Soal

: XII/Genap (2)
: 2012- 2013
: Purwanto, S.Pd

Standar Kompetensi (SK)


4. Menggunakan konsep barisan dan deret dalam
pemecahan masalah

Buku Sumber :

Matematika untuk SMA kelas XII Program Ilmu Sosial, Sartono Wirodikromo,
Erlangga, 2006.
SK dan KD KTSP SMA/MA

SKL SMA/MA 2012-2013

Nomor Rasio barisan geometri 27, 9, 3, 1, adalah... .

Kompetensi Dasar (KD)


4.1 Menentukan suku ke-n barisan dan jumlah n suku
deret aritmatika dan geometri

Materi Pokok/ Sub Materi Pokok


Barisan dan Deret Aritmatika dan Geometri

soal 6-3
19 b. 1
_ c. 1/2
Kunc1 d.1/3
e. 1/6
D
Skor
2,5
Indikator soal

diketahui barisannya

Siswa dapat menentukan rasio dari barisan geometri, jika

HASIL TELAAH

Tidak ada revisi Ada revisi

Bentuk revisi

Pa raf

Jenis Sekolah : SMA


Program Studi : IPS
Mata Pelajaran : Matematika

KARTU SOAL PILIHAN GANDA

Kurikulum Acuan : KTSP


Alokasi Waktu : 90 Menit

Jumlah Soal : 30 Butir Soal

Kelas/ Semester
Tahun Pelajaran

Penyusun Soal

: XII/Genap (2)
: 2012- 2013
: Purwanto, S.Pd

Standar Kompetensi (SK)


4. Menggunakan konsep barisan dan deret dalam
pemecahan masalah

Buku Sumber :
Matematika untuk SMA kelas XII Program Ilmu Sosial, Sartono Wirodikromo,
Erlangga, 2006.
SK dan KD KTSP SMA/MA

SKL SMA/MA 2012-2013

Nomor Rasio barisan geometri: 1, -1/2, %, -1/8,... adalah... .

Kompetensi Dasar (KD)


4.1 Menentukan suku ke-n barisan dan jumlah n suku
deret aritmatika dan geometri

Materi Pokok/ Sub Materi Pokok


Barisan dan Deret Aritmatika dan Geometri

soal a. 2
20 b. 1
_ c. 1/2
Kunc1 d. _1/2
e. -2
E
Skor
2,5

Indikator soal

diketahui barisannya

Siswa dapat menentukan rasio dari barisan geometri, jika

HASIL TELAAH

Tidak ada revisi Ada revisi

Bentuk revisi

Pa raf
Jenis Sekolah : SMA
Program Studi : IPS
Mata Pelajaran : Matematika

KARTU SOAL PILIHAN GANDA

Kurikulum Acuan : KTSP Kelas/ Semester : XII/Genap (2)


Alokasi Waktu : 90 Menit Tahun Pelajaran : 2012- 2013
Jumlah Soal : 30 Butir Soal Penyusun Soal : Purwanto, S.Pd

Standar Kompetensi (SK)


4. Menggunakan konsep barisan dan deret dalam
pemecahan masalah

Buku Sumber :

Matematika untuk SMA kelas XII Program Ilmu Sosial, Sartono Wirodikromo,
Erlangga, 2006.
SK dan KD KTSP SMA/MA

SKL SMA/MA 2012-2013

Nomor Suku pertama barisan geometri adalah 5, sedangkan suku ketiganya sama
dengan 45.
soal Rasio barisan geometri tersebut adalah... .

Kompetensi Dasar (KD)


4.1 Menentukan suku ke-n barisan dan jumlah n suku
deret aritmatika dan geometri

Materi Pokok/ Sub Materi Pokok


Barisan dan Deret Aritmatika dan Geometri

21 a. 3
_ b. 2

Kunc1 C_ %

d. 1/2

A e. %
Skor
2,5

Indikator soal

suku-suku lainnya

Siswa dapat menentukan rasio barisan geometri, jika diketahui

HASIL TELAAH

Tidak ada revisi Ada revisi

Bentuk revisi Pa raf

Jenis Sekolah : SMA


Program Studi : IPS
Mata Pelajaran : Matematika

KARTU SOAL PILIHAN GANDA

Kurikulum Acuan : KTSP


Alokasi Waktu : 90 Menit

Jumlah Soal : 30 Butir Soal

Kelas/ Semester
Tahun Pelajaran

Penyusun Soal

: XII/Genap (2)
: 2012- 2013
: Purwanto, S.Pd

Standar Kompetensi (SK)


4. Menggunakan konsep barisan dan deret dalam
pemecahan masalah

Buku Sumber :

Matematika untuk SMA kelas XII Program Ilmu Sosial, Sartono Wirodikromo,
Erlangga, 2006.
SK dan KD KTSP SMA/MA

SKL SMA/MA 2012-2013

Nomor Suku keenam barisan: 2, -6, 18, -54,... adalah... .

Kompetensi Dasar (KD)


4.1 Menentukan suku ke-n barisan dan jumlah n suku
deret aritmatika dan geometri

Materi Pokok/ Sub Materi Pokok


Barisan dan Deret Aritmatika dan Geometri

soal a. 30
22 b. 20
_ c. -100
Kuna d. -234
e. -486
E
Skor
2,5

Indikator soal

diketahui barisannya

Siswa dapat menentukan suku ke-n barisan geometri, jika

HASIL TELAAH
Tidak ada revisi Ada revisi

Bentuk revisi

Pa raf

KARTU SOAL PILIHAN GANDA

Jenis Sekolah : SMA Kurikulum Acuan : KTSP Kelas/ Semester : XII/Genap (2)
Program Studi : IPS Alokasi Waktu : 90 Menit Tahun Pelajaran : 2012- 2013
Mata Pelajaran : Matematika Jumlah Soal : 30 Butir Soal Penyusun Soal :
Purwanto, S.Pd
Standar Kompetensi (SK) Buku Sumber :
4. Menggunakan konsep barisan dan deret dalam Matematika untuk SMA kelas XII
Program Ilmu Sosial, Sartono Wirodikromo, Erlangga, 2006.
pemecahan masalah SK dan KD KTSP SMA/MA
SKL SMA/MA 2012-2013
Nomor Suku ke-21 barisan geometri: 2, 4, 8, 16,... adalah... .
soal a. 220
b. 221
23 c. 222
Kompetensi Dasar (KD) Kunci d. 420
4.1 Menentukan suku ke-n barisan dan jumlah n suku e. 421
deret aritmatika dan geometri B
Materi Pokok/ Sub Materi Pokok Skor
Barisan dan Deret Aritmatika dan Geometri
2,5
Indikator soal
Siswa dapat menentukan suku ke-n barisan geometri, jika
diketahui barisannya
HASIL TELAAH

Tidak ada revisi Ada revisi Bentuk revisi Paraf

Jenis Sekolah : SMA


Program Studi : IPS
Mata Pelajaran : Matematika

KARTU SOAL PILIHAN GANDA

Kurikulum Acuan : KTSP Kelas/ Semester : XII/Genap (2)


Alokasi Waktu : 90 Menit Tahun Pelajaran : 2012- 2013
Jumlah Soal : 30 Butir Soal Penyusun Soal : Purwanto, S.Pd

Standar Kompetensi (SK)


4. Menggunakan konsep barisan dan deret dalam
pemecahan masalah

Buku Sumber :

Matematika untuk SMA kelas XII Program Ilmu Sosial, Sartono Wirodikromo,
Erlangga, 2006.
SK dan KD KTSP SMA/MA

SKL SMA/MA 2012-2013

Nomor Diketahui suku pertama dan suku ke-9 barisan geometri berturut-turut
adalah 3 dan 768.
soal Suku ketujuh barisan itu adalah... .

Kompetensi Dasar (KD)


4.1 Menentukan suku ke-n barisan dan jumlah n suku
deret aritmatika dan geometri
Materi Pokok/ Sub Materi Pokok
Barisan dan Deret Aritmatika dan Geometri

24 a. 384
_ b. 256
Kunc1 C_192
d. 96
C e. 36
Skor
2,5

Indikator soal

diketahui suku-suku lainnya

Siswa dapat menentukan suku ke-n barisan geometri, jika

HASIL TELAAH

Tidak ada revisi Ada revisi

Bentuk revisi Pa raf

Jenis Sekolah : SMA


Program Studi : IPS
Mata Pelajaran : Matematika

KARTU SOAL PILIHAN GANDA

Kurikulum Acuan : KTSP


Alokasi Waktu : 90 Menit
Jumlah Soal : 30 Butir Soal

Kelas/ Semester
Tahun Pelajaran

Penyusun Soal

: XII/Genap (2)
: 2012- 2013
: Purwanto, S.Pd

Standar Kompetensi (SK)


4. Menggunakan konsep barisan dan deret dalam
pemecahan masalah

Buku Sumber :

Matematika untuk SMA kelas XII Program Ilmu Sosial, Sartono Wirodikromo,
Erlangga, 2006.
SK dan KD KTSP SMA/MA

SKL SMA/MA 2012-2013

Nomor Jumlah enam suku pertama deret geometri: 1 - 2 + 4 - 8 + adalah... .

Kompetensi Dasar (KD)


4.1 Menentukan suku ke-n barisan dan jumlah n suku
deret aritmatika dan geometri

Materi Pokok/ Sub Materi Pokok


Barisan dan Deret Aritmatika dan Geometri

soal a -21
25 b. -63
_ c. 50
Kunc1 d.21
e. 63
D
Skor
2,5

Indikator soal

jika diketahui deretnya


Siswa dapat menentukan jumlah n suku pertama deret geometri,

HASIL TELAAH

Tidak ada revisi Ada revisi

Bentuk revisi

Pa raf

Jenis Sekolah : SMA


Program Studi : IPS
Mata Pelajaran : Matematika

KARTU SOAL PILIHAN GANDA

Kurikulum Acuan : KTSP


Alokasi Waktu : 90 Menit

Jumlah Soal : 30 Butir Soal

Kelas/ Semester
Tahun Pelajaran

Penyusun Soal

: XII/Genap (2)
: 2012- 2013
: Purwanto, S.Pd

Standar Kompetensi (SK)


4. Menggunakan konsep barisan dan deret dalam
pemecahan masalah

Buku Sumber :

Matematika untuk SMA kelas XII Program Ilmu Sosial, Sartono Wirodikromo,
Erlangga, 2006.
SK dan KD KTSP SMA/MA
SKL SMA/MA 2012-2013

Nomor Jumlah lima suku pertama deret geometri adalah -33. Jika rasionya adalah
-2, maka
soal jumlah suku ke-3 dan ke-4 deret tersebut adalah... .

Kompetensi Dasar (KD)


4.1 Menentukan suku ke-n barisan dan jumlah n suku
deret aritmatika dan geometri

Materi Pokok/ Sub Materi Pokok


Barisan dan Deret Aritmatika dan Geometri

26 a. -15

_ b. -12

Kunc1 C_12

d. 15

C e. 18
Skor
2,5

Indikator soal

diketahui jumlah n suku pertama dan rasionya

Siswa dapat menentukan jumlah dua suku deret geometri, jika

HASIL TELAAH

Tidak ada revisi Ada revisi

Bentuk revisi

Pa raf
Jenis Sekolah : SMA
Program Studi : IPS
Mata Pelajaran : Matematika

KARTU SOAL PILIHAN GANDA

Kurikulum Acuan : KTSP


Alokasi Waktu : 90 Menit

Jumlah Soal : 30 Butir Soal

Kelas/ Semester
Tahun Pelajaran

Penyusun Soal

: XII/Genap (2)
: 2012- 2013
: Purwanto, S.Pd

Standar Kompetensi (SK)


4. Menggunakan konsep barisan dan deret dalam
pemecahan masalah

Buku Sumber :

Matematika untuk SMA kelas XII Program Ilmu Sosial, Sartono Wirodikromo,
Erlangga, 2006.
SK dan KD KTSP SMA/MA

SKL SMA/MA 2012-2013

Nomor Jumlah n suku pertama deret geometri adalah 93. Jika suku pertama dan suku
kedua

Kompetensi Dasar (KD)


4.1 Menentukan suku ke-n barisan dan jumlah n suku
deret aritmatika dan geometri
Materi Pokok/ Sub Materi Pokok
Barisan dan Deret Aritmatika dan Geometri

soal deret itu masing-masing adalah 3 dan 6, maka banyak suku (n) adalah... .

27 a. 6

_ b. 5

Kunc1 C_ 7

d. 8

5 e. 9
Skor
2,5

Indikator soal

diketahui suku-suku ke-n dan jumlah n sukunya

Siswa dapat menentukan banyak suku deret geometri, jika

HASIL TELAAH

Tidak ada revisi Ada revisi

Bentuk revisi

Pa raf

Jenis Sekolah : SMA


Program Studi : IPS
Mata Pelajaran : Matematika

KARTU SOAL PILIHAN GANDA


Kurikulum Acuan : KTSP
Alokasi Waktu : 90 Menit

Jumlah Soal : 30 Butir Soal

Kelas/ Semester
Tahun Pelajaran

Penyusun Soal

: XII/Genap (2)
: 2012- 2013
: Purwanto, S.Pd

Standar Kompetensi (SK)


4. Menggunakan konsep barisan dan deret dalam
pemecahan masalah

Buku Sumber :

Matematika untuk SMA kelas XII Program Ilmu Sosial, Sartono Wirodikromo,
Erlangga, 2006.
SK dan KD KTSP SMA/MA

SKL SMA/MA 2012-2013

Nomor Suku ke-2 dan ke-7 barisan geometri berturut-turut adalah 6 dan 192. Rasio
barisan itu

soal adalah... .

Kompetensi Dasar (KD)


4.1 Menentukan suku ke-n barisan dan jumlah n suku
deret aritmatika dan geometri

Materi Pokok/ Sub Materi Pokok


Barisan dan Deret Aritmatika dan Geometri

28 a. 2

_ b. 3

Kunc1 C_4

d. 5

D e. 6
Skor
2,5

Indikator soal

suku-suku lainnya

Siswa dapat menentukan rasio deret geometri, jika diketahui

HASIL TELAAH

Tidak ada revisi Ada revisi

Bentuk revisi

Pa raf

KARTU SOAL PILIHAN GANDA

Jenis Sekolah : SMA Kurikulum Acuan : KTSP Kelas/ Semester : XII/Genap (2)
Program Studi : IPS Alokasi Waktu : 90 Menit Tahun Pelajaran : 2012- 2013
Mata Pelajaran : Matematika Jumlah Soal : 30 Butir Soal Penyusun Soal :
Purwanto, S.Pd
Standar Kompetensi (SK) Buku Sumber :
4. Menggunakan konsep barisan dan deret dalam Matematika untuk SMA kelas XII
Program Ilmu Sosial, Sartono Wirodikromo, Erlangga, 2006.
pemecahan masalah SK dan KD KTSP SMA/MA
SKL SMA/MA 2012-2013
Nomor Jumlah deret geometri tak hingga dari: 4 + 1 + % + adalah... .
soal 8- 3
29 b. 4
c. 5
Kompetensi Dasar (KD) Kunci d Sl
4.1 Menentukan suku ke-n barisan dan jumlah n suku ' ?
deret aritmatika dan geometri D & 52
Materi Pokok/ Sub Materi Pokok Skor
Deret Geometri Tak Hingga
2,5
Indikator soal
Siswa dapat menentukan jumlah deret geometri tak hingga, jika
diberikan deret bilangannya

HASIL TELAAH

Tidak ada revisi Ada revisi Bentuk revisi Paraf

Jenis Sekolah : SMA


Program Studi : IPS
Mata Pelajaran : Matematika

KARTU SOAL PILIHAN GANDA

Kurikulum Acuan : KTSP


Alokasi Waktu : 90 Menit

Jumlah Soal : 30 Butir Soal

Kelas/ Semester
Tahun Pelajaran

Penyusun Soal

: XII/Genap (2)
: 2012- 2013
: Purwanto, S.Pd

Standar Kompetensi (SK)


4. Menggunakan konsep barisan dan deret dalam
pemecahan masalah

Buku Sumber :

Matematika untuk SMA kelas XII Program Ilmu Sosial, Sartono Wirodikromo,
Erlangga, 2006.
SK dan KD KTSP SMA/MA

SKL SMA/MA 2012-2013

Nomor Jika jumlah tak hingga deret geometri adalah 16 dengan suku pertama 4,
rasio deret
soal tersebut adalah... .

Kompetensi Dasar (KD)


4.1 Menentukan suku ke-n barisan dan jumlah n suku
deret aritmatika dan geometri

Materi Pokok/ Sub Materi Pokok


Barisan dan Deret Aritmatika dan Geometri

30 a. %

_ b. 1/2

Kunc1 C_ %

d. 1

C e. 2
Skor
2,5

Indikator soal

diketahui jumlah deret geometri tak hingga dan suku


pertamanya

Siswa dapat menentukan rasio deret geometri tak hingga, jika


HASIL TELAAH

Tidak ada revisi Ada revisi

Bentuk revisi

Pa raf