RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Mata Pelajaran : Akuntansi

Kelas / Semester :I/1
Pertemuan Ke :2
Alokasi Waktu : 8 x 45 Menit
Standar Kompetensi : Persamaan Dasar Akuntansi
Kompetensi Dasar : Mencatat transaksi dalam Persamaan Dasar
Akuntansi.

I. Tujuan Pembelajaran : a. Transaksi keuangan dapat teridentifikasi.

b. Bentuk –bentuk Persamaan Dasar Akuntansi
dapat diidentifikasi.
c. Transaksi dibukukan dalam PDA.

II. Materi Ajar : a. Menyebutkan unsur- unsur laporan keuangan.

b. Menjelasakan pengertian dan penggunaan
PDA.
c. Menjelaskan pengertian Harta ,Utang dan
Modal.
d. Mengidentifikasikan Bentuk –bentuk PDA.
e. Mencatat transaksi dalam PDA.

III. Metode Pembelajaran : a. Metode pemberian tugas

b. Metode diskusi
c. Metode Tanya Jawab

IV. Langkah –langkah Pembelajaran :

A. Kegiatan Awal : Membaca unsur – unsur laporan keuangan,
penger-
tian dan penggunaan PDA.
Membaca pengertian Harta , Utang dan Modal.
 B. Kegiatan Inti : Menjelaskan cara mencatat transaksi dalam
PDA.
C. Kegiatan Akhir : Melakukan pencatatan transaksi dalam PDA..

V. Alat / Bahan / Sumber Belajar : - Pengantar Akuntansi.

- Sistem Akuntansi.
- Buku – buku akuntansi yang relevan.
- Bagan PDA
- Bukti – bukti transaksi.

VI. Penilaian : Tes tertulis.

Hasil Pengamatan.
Tes Praktek.