HOJA DE TAREAS Y AVISOS

1° DE PREESCOLAR

CONTENIDO DE LA SEMANA:
* Regletas en relación con los números.
* Fonema de la consonante “m” con las vocales.
* Iniciación a la formación y escritura de palabras con la letra m.
* Trazo y conceptualización de los números 1-2-3
AVISOS:
1. Es importante supervisar diariamente las tareas solicitadas.
2. Asistir diariamente con su uniforme correspondiente a lo indicado y completo. Debido al temporal se
permite traer ropa o accesorios extra al uniforme, suéter-chamarra (color verde), playeras de cuello y
manga larga (blancas)
3. Recuerden que las inasistencias solamente son justificadas con la receta médica e indicando los días
de reposo.
4. VIERNES 25. Suspensión por Consejo Técnico Escolar.
5. Estudiar la guía #2. (se encuentra en el apartado de guías)
6. Estudiar GUIA DE CATECISMO.

21 de Enero.

1. CUADERNO DE LIJA. Repasa con tus dedos índice y medio varias veces el trazo del número 2 en lija,
mencionando su nombre en voz alta. Recuerda que debes seguir correctamente la dirección del trazo.
2. CUADERNO AMARILLO. Arma con tu alfabeto móvil tu nombre y escríbelo en tu cuaderno amarillo,
siguiendo el orden de las letras, respetando el renglón, traza cada letra dentro de un cuadro marcado
en tu cuaderno.

22 de Enero.

1. CUADERNO AZUL. Remarca el trazo del número 2, cuenta los pollitos tomando una regleta blanca
representando a cada pollito. ¿a qué regleta es igual?, colorea las regletas del color que corresponde
según tu hipótesis. (la actividad se encuentra en el área de recortables)
2. CUADERNO AMARILLO. Realiza de tu guía #2 (se encuentra en apartado de guias). En el área de
lenguaje, el ejercicio 1.

24 de Enero.

1. CUADERNO AZUL Remarca el trazo del número 3, cuenta los pollitos tomando una regleta blanca
representando a cada pollito. ¿a qué regleta es igual?, colorea las regletas del color que corresponde
según tu hipótesis. (la actividad se encuentra en el área de recortables)
2. CUADERNO AMARILLO. Realiza de tu guía #2 (se encuentra en apartado de guías). En el área de
lenguaje, el ejercicio 2.
 24 de Enero.

1. CUADERNO AMARILLO. Observa las imágenes, menciona su nombre en voz alta acentuando la silaba
con la consonante “m”, colorea el recuadro que corresponde a la silaba faltante y trázala sobre la
línea.

25 de Enero.

*********************SUSPENSION POR CONSEJO TECNICO ESCOLAR*******************************

*Estudia tu guía de catecismo, las preguntas 1-2-3-4-5-6-7-8-9-10-11-12-13.

¡¡EXCELENTE FIN DE SEMANA!!

GRACIAS POR SU APOYO.