Contesta la siguientes preguntas según sea el caso con falso ( F ) o verdadero ( V ).

1. Problematizar es un proceso gradual y continuo de clarificación del objeto que se va a estudiar.

( ).
2. Define cuidadosamente el marco de referencia del problema de investigación.( ).
3. Precisa el contexto del problema, ubicándolo en el espacio, en el tiempo y como trabajo de localización
/ construcción del problema de investigación.( ).
4. La razón de problematizar es porque si iniciamos nuestro proyecto de investigación el cual se le busca
la solución, al “quehacer del método de observación”. ( ).
5. Es lo que desarrolla la investigación y la consecución de conocimientos. ( ).
6. Busca, explora, indaga, averigua, resuelve, etc., circunstancias y se puede planear paso a paso hasta
llegar a la conclusión. ( ).
7. El objeto de estudio es aquello que queremos saber sobre algún tema o situación, también llamado
fenómeno de interés.
8. Surge de alguna inquietud o problemática, ya sea propia o ajena. ( ).
9. Sin embargo se pretende remplazar esta metodología por una que presente una nueva forma de
“pensar científicamente”. ( ).
10. Identificar un tema, revisar teóricamente lo que se sabe del mismo, desde cuatro dimensiones:
empírica, metodológica, teórica, epistemológica, contrastar la postura de diversos autores. ( ).

Correlaciona con una línea los siguientes aspectos acerca de delimitación de un problema:

11. Delimitación de un En la formulación del problema debe indicarse el

problema lapso de tiempo periodo objeto de estudio.

12. Delimitación del Es muy importante que la pregunta precise el

espacio. ámbito o lugar que será tratado en el estudio

13. Delimitación de Redactar con precisión las interrogantes formuladas: el

tiempo espacio, el tiempo o el periodo que será considerado en la
investigación y la población involucrada si fuere el caso.

14. Delimitación de la En este caso hay que señalar los objetos que serán
población observados, encuestados o medidos.

Subraya la siguientes preguntas:

15. Implica teorías, investigaciones, y antecedentes que se consideren válidos para el encuadre del estudio.

a) Problematización
b) Marco teórico.
c) Delimitación.

16. A quien nos referimos cuando la investigación a realizar debe tomar en cuenta el conocimiento previamente
construido.

a) Bases teóricas.
b) Antecedentes.
c) Definición de términos básicos.
17. Es la descripción de los elementos teóricos planteados por uno o diferentes autores.

a) Bases teóricas.
b) Antecedentes.
c) Definición de términos básicos.

18. El investigador define y delimita según su criterio y de acuerdo a sus bases teóricas los conceptos relevantes.

a) Bases teóricas.
b) Antecedentes.
c) Definición de términos básicos.

19. Son las consideraciones éticas en la realización de investigación en ciencias del comportamiento, las líneas
generales de Shrader – Fechette.

a) Investigaciones que pongan en riesgo a la personas.

b) Violación al libre consentimiento informado
c) Ganancias privadas a partir de recursos públicos
d) Daño al ambiente
e) Investigaciones sesgadas.
c) Todas las anteriores.

20. De los Lineamientos de APA (American Psychological Association, 1990), dirigido a Psicólogos hacia
investigación con animales y con humanos, indica cual es la que no debe de estar dentro de sus reglas.

a) Consideraciones generales
b) Participante sin el mismo riesgo
c) Justicia, responsabilidad y consentimiento informado
d) Engaño
e) Libertad de coerción
f) Protección de los participantes.
g) Confidencialidad.

21. En la ética en la investigación con animales (American Psychological Association, 1990), identifica cual no está
dentro de estas reglas:

1. Instalaciones
2. Adquisiciones de humanos.
3. Cuidado y alojamiento de los animales.
4. Justificación de la investigación.
5. Diseño y procedimiento experimental.
6. Uso educativo de los animales.
7. Eliminación de los animales.

23. ¿Qué es el diseño de investigación?

a) Son planes y estructuras utilizados para responder preguntas de investigación. Tienen dos propósito básicos.
b) Proporciona respuesta a la investigación y controla la varianza
c) Todas las anteriores.
24. ¿Qué es aquel en el que el investigador manipula por lo menos una variable independiente?

a) Diseño de investigación.
b) Diseño experimental.
c) El diseño no experimental.

25. ¿Qué es aquel con variables independientes no manipuladas y con ausencia de asignación o selección
aleatorias?

a) Diseño de investigación.
b) Diseño experimental.
c) El diseño no experimental.

26. ¿Qué es diseño general de investigación?

a) El método estadístico más apropiado para los diseños experimentales es el análisis de varianza y el método
estadístico más apropiado para los diseños no experimentales es la regresión múltiple.
b) El diseño de grupo experimental – grupo de control con participantes aleatorizados es el mejor para
experimentos del comportamiento.
c) Todas las anteriores.

27. En un diseño experimental con pre –test y post- test: Estos diseños operan con dos grupos al azar(control y
experimental) y exige dos mediciones (pre –test y post- test) antes y después del tratamiento experimental al grupo
experimental.

a) Diseños de Solomon.
b) Diseño de grupo de control
c) Diseño con grupo control con post- test solamente.

28. Opera con dos grupos aleatorios experimentales y dos aleatorios controles. Permite maximizar de la manera
más efectiva el efecto del tratamiento experimental.

a) Diseños de Solomon.
b) Diseño de grupo de control
c) Diseño con grupo control con post- test solamente.

29. Trabaja con dos grupos aleatorios, pero solo aplica pos-test.

a) Diseños de Solomon.
b) Diseño de grupo de control
c) Diseño con grupo control con post- test solamente.

Contesta las siguientes preguntas:

30. El modelo editorial de la asociación Americana de Psicología es usado ampliamente en las instituciones
académicas y establece los diferentes lineamientos que deben seguirse para citar documentos de todo tipo de
manera consistente. ¿cómo se llama? ______________________________________________________________.
31. Realiza un modelo de formato de la asociación Americana de Psicología para citar un formato electrónico:

______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________

32. ¿Qué son las normas APA?

______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________

Correlaciona las siguientes afirmaciones:

33. Debe de ser considerada como constante disciplina, para a vida pues ( ) Ética.
nos obliga a realizar nuestra labores con eficiencia y mantener un actitud
de rechazo frente a todo lo que minimice nuestra dignidad y moral.
( ) Artículo 5.
34. Normas leyes nacionales e internacionales, el comité está integrado
por: director de la institución, investigadores, médicos veterinarios,
personas de la instituciones, personal ajeno a la investigación, ( ) Comités de bioética.
especialistas.

35. Vigilar por el bienestar de los animales y su buen uso en la ( ) Artículo 2.

investigación, apegándose a sus normas y leyes nacionales e
internacionales para el cuidado y utilización de animales de laboratorio.

36. valorar la factibilidad del protocolo en relación con los objetivos de ( ) Principios éticos de la
estudio, evaluar la posibilidad de obtener conclusiones validas, garantizar experimentación animal.
que se utiliza al menos número de animales, investigar que se han
considerándolas posibles técnicas alternativas, evaluar la idoneidad de las
especies seleccionadas, el mejor modelo biológico, velar que los animales ( ) Artículo 1.
no sufran innecesariamente, controlar que se utilicen métodos
eutanásicos adecuados, constatar que el personal esté capacitado y realice
las tareas en forma eficaz, revisar y modificar y controlar los
procedimientos, suspender los procedimientos que no se ajustan a los
aprobado. ( ) Artículo 3.

37. Los animales no deben ser sometidos a dolor o diestros

innecesariamente el diseño experimental les debe ofrecer todas las
salvaguardias posibles, es moralmente justificable la utilización de los
animales en experimentos nocivos cuando estos son realmente vitales, ( ) Objetivo del comité
nunca es moralmente justificable la utilización de los humanos en de bioética.
experimentos nocivos aunque sean vitales(declaración de Helsinky, 1964).

38. Los progresos del conocimiento humano son necesarios especialmente

los de biología, la medicina humana y de los animales. ( ) Función de los comités
éticos en la experimentación
39. El hombre tiene necesidad de utilizar al animal, tanto en su búsqueda animal.
del conocimiento, como para nutrirse y trabajar. De ahí el deber de
respetar al animal, ente auxiliar y ser vivo como él.
( ) Artículo 4.
40. Toda persona que emplee animales con fines experimentales debe
tener presente que están dotados de sensibilidad y memoria y son
susceptibles al dolor y al sufrimiento.

41. El experimentador es moralmente responsable de sus actos en el ( ) Consideraciones

marco de la experimentación animal. éticas.

42. Las condiciones de mantenimiento de los animales de experimentación

deben ser controladas por un veterinario o por un científico competente.

Subraya la respuesta correcta.

43. Es toda población o conjunto de unidades que se requiere estudiar y que podría ser observada individualmente
en el estudio.

a) Muestra
b) Universo
c) Muestro

44. Es parte de un conjunto o población debidamente elegida, que se sume a observación en representación del
conjunto, con el propósito de obtener resultados válidos para todo el universo.

a) Muestra
b) Universo
c) Muestro

45.Es el procedimiento para escoger la muestra (tamaño y estructura)

a) Muestra
b) Universo
c) Muestro

46. Son los factores de validez, las condiciones mínimas para asegurar la interpretabilidad de los datos,
propiamente tal de conclusión estadística.

a) Validez externa
b) Validez interna
c) Todas las anteriores.

47. Son las condiciones mínimas para asegurar la generalización de las conclusiones propiamente de
constructo

a) Validez externa
b) Validez interna
c) Todas las anteriores.

48. Es una parte de la población de interés de la cual se recolectan datos.

Población
La muestra
Universo

59. Se elige individuos de la población de estudio, de manera que todos tienen la misma probabilidad de
aparecer, hasta alcanzar el tamaño Muestral deseado.
a) Muestreo conglomerado.
b) Muestreo sistemático.
c) Muestreo estratificado.
d) Muestreo aleatorio.

60.Se tiene una lista de los individuos de la población de estudio. Si queremos una muestra de un tamaño
dado, elegimos individuos igualmente espaciados de la lista, donde el primero ha sido elegido al azar.

a) Muestreo conglomerado.
b) Muestreo sistemático.
c) Muestreo estratificado.
d) Muestreo aleatorio.

61.Consiste en estratificar (o dividir) en un numero de sub poblaciones o estratos para luego tomar una
muestra de cada uno de estos.

a) Muestreo conglomerado.
b) Muestreo sistemático.
c) Muestreo estratificado.
d) Muestreo aleatorio.
.

62. Consiste en dividir la población total en número determinado de subdivisiones relativamente

pequeñas, luego se seccionan a la azar algunas de estas para incluirlas en la muestra general.

a) Muestreo conglomerado.
b) Muestreo sistemático.
c) Muestreo estratificado.
d) Muestreo aleatorio.

Completa la siguiente tabla de la recolección de datos equivalente a medir, pon sobre el recuadro
el proceso a seguir: 63. ¿Cómo se aplica el instrumento?, 64.¿Cómo se preparan los datos para
analizarlos?,65. ¿cómo se mide?, 66. ¿Con que se mide?, 67. ¿Qué se mide?
Caso práctico: Menciona que se debe hacer en cada parte del diseño un reporte de resultados de
la investigación científica: 68. Resumen, 69. Introducción, 79. Método, 80. Planteamiento del problema,
81. Objetivo, 82.Hipótesis, 83. Variables, 84. Muestra, 85. Diseño, 86. Instrumentos, 87. Procedimiento,
88. Resultado, 89. Discusión y conclusiones, 90. Referencias.
BUENA SUERTE!!!
Firma del alumno.

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