Dalam Undang Undang Nomor 5 tahun 2014 tentang Aparatur Sipil Negara menyatakan bahwa

Aparatur Sipil Negara yang selanjutnya disingkat ASN adalah profesi bagi Pegawai Negeri Sipil
(PNS) dan Pegawai Pemerintah dengan Perjanjian Kerja yang bekerja pada instansi pemerintah.
Penilaian kinerja bertujuan menjamin objektivitas prestasi kerja yang sudah disepakati, penilaian
kinerja dilakukan berdasarkan perjanjian kerja di tingkat individu dan tingkat unit atau organisasi
dengan memperhatikan target, sasaran, hasil, manfaat yang dicapai, dan perilaku pegawai,
penilaian kinerja dilakukan secara objektif, terukur, akuntabel, partisipatif, dan transparan.

SKP Guru cukup unik dan rumit karena keterkaitannya dengan Penilaian Kinerja Guru (PKG)
tetapi apabila kita telah mengusai PKG Guru maka menyusun SKP adalah hal yang sangat mudah
untuk dilakukan. Tata cara penyusunan SKP Guru belum dijelaskan penyusunannya dalam
Peraturan Kepala Badan Kepegawaian Negara Nomor 1 Tahun 2013 tentang ketentuan
pelaksanaan Peraturan Pemerintah Nomor 46 Tahun 2011. Penjelasan dan contoh yang ada pada
Perka BKN Nomor 1 Tahun 2013 pada halaman 16 belum bisa mewakili dan menjelaskan secara
rinci tentang tatacara penyusunan SKP guru, untuk itu penulis merasa terpancing dan tertarik untuk
membuat karya tulis ini dari permasalahan yang ada.

1. Penilaian Kinerja Guru ( PKG ).

Penilaian kinerja Guru adalah penilaian dari tiap butir kegiatan tugas utama Guru dalam
rangka pembinaan karier kepangkatan dan jabatannya.Penilaian kinerja Guru dari sub unsur
pembelajaran atau pembimbingan dan tugas lain yang relevan didasarkan didasarkan pada
Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 35 tahun 2010 tentang Petunjuk Teknis
Jabatan Fungsional Guru dan Angka Kreditnya berlaku secara efektif mulai tanggal 1 Januari
2013.

Penilaian kinerja guru pada pelaksanaan pembelajaran dilakukan di dalam kelas (untuk
kegiatan yang dapat diamati) dan di luar kelas (untuk kegiatan yang tidak dapat diamati di
dalam kelas). Kegiatan yang tidak dapat diamati di dalam kelas misalnya: penyusunan
silabus, RPP, pengembangan kurikulum, tingkat kehadiran guru di kelas, praktik
pembelajaran di luar kelas/sekolah/madrasah dan sebagainya. Untuk semua kegiatan yang
dilakukan guru, baik yang dapat diamati di dalam kelas maupun yang tidak dapat diamati,
penilai kinerja guru wajib melampirkan bukti-bukti fisik berupa dokumen.

2. Sasaran Kerja Pegawai ( SKP )

Sasaran Kerja Pegawai adalah rencana kerja dan target yang akan dicapai oleh seorang PNS.
Peraturan Pemerintah Nomor 46 tahun 2011 tentang Penilaian Prestasi Kerja Pegawai Negeri
adalah merupakan Peraturan Pemerintah yang mengatur ketentuan tentang Penilaian Prestasi
Kerja.

Angka kredit merupakan merupakan Satuan nilai dari tiap butir kegiatan dan / atau
akumulasi nilai butir-butir kegiatan yang harus dicapai oleh seorang pejabat fungsional
dalam rangka pembinaan karier yang bersangkutan ditetapkan dengan jumlah angka kredit
yang akan dicapai. Oleh sebab itu pejabat fungsional tertentu harus menetapkan target angka
kredit yang akan dicapai dalam1 (satu) tahun.
 3. Hubungan PKG dan Tata Cara Penyusunan SKP.

Hubungan antara PKG dan SKP Guru mempunyai keterkaitan yang sangat erat yang mana
untuk butir kegiatan dari Unsur Utama dalam SKP Guru angka kreditnya terdiri dari Paket
dan Laporan Hasil PKG, oleh karena itu dalam menyusun SKP Guru tidak terlepas dari PKG,
dalam menyusun SKP Guru Butir Kegiatan pada Unsur Utama diuraikan satu persatu.

Contoh :

Seorang Guru bernama AIDA FITRIYANI, S.Pd, Pangkat dan Golongan Penata Muda -
III/a menyusun SKP awal tahun dengan rincian sebagai berikut

1. Melaksanakan proses pembelajaran dengan kriteria PKG Baik

2. Menjadi wali kelas
3. Membimbing siswa dalam kegiatan ekstrakurikuler.
4. Mengikuti Diklat Fungsional lamanya antara 30 s/d 80 jam
5. Menjadi peserta pada kegiatan ilmiah
6. Sebagai Pengawas Ujian Penilaian dan Evaluasi terhadap Proses dan Hasil Belajar Tingkat
Sekolah dan Nasional
7. Menjadi Anggota Organisasi Profesi Sebagai Anggota Aktif

Cara Menyusun SKP tersebut sebagai berikut :

Unsur Utama

1. Melaksanakan proses pembelajaran dengan kriteria PKG Baik dengan Nilai PKG 10.50
2. Menjadi wali kelas dihitung 5% dari PKG Baik 10.50
3. Membimbing siswa dalam kegiatan ekstrakurikuler dihitung 2% dari PKG Baik 10.50

Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan

1. Mengikuti Diklat Fungsional lamanya antara 30 s/d 80 dengan Nilai 1 Ak

2. Menjadi peserta pada kegiatan ilmiah dengan Nilai 0.1 Ak

Unsur Penunjang

1. Sebagai Pengawas Ujian Penilaian dan Evaluasi terhadap Proses dan Hasil Belajar Tingkat
Sekolah dan Nasional dengan Nilai 0.08 Ak
2. Menjadi Anggota Organisasi Profesi Sebagai Anggota Aktif dengan Nilai 1 Ak

Angka Kredit yang terdapat dalam SKP adalah hasil antara perkalian Target dengan Butir
Kegiatan. Butir kegiatan nya dengan PKG baik adalah 10.50 dan target dalam satu tahun adalah
1 Laporan PKG maka AKnya adalah 1 x 10.50 = 10.50. Sebagai Pengawas Ujian Penilaian
dan Evaluasi terhadap Proses dan Hasil Belajar Tingkat Sekolah dan Nasional Ak pada butir
kegiatan adalah 0.08 dengan target 4 kali dalam setahun maka unutk mencari AKnya adalah 4
x 0.08 = 0.32. hasil dari pencarian AK tersebut dimasukan kedalam kolom bertuliskan AK
dalam format SKP.
 Laporan
Proses
Melaksanakan pembelajaran Paket Penilaian
pembelajaran
Kinerja
Laporan
Proses Melaksanakan
Paket Penilaian
pembimbingan pembimbingan
Kinerja
Laporan
Menjadi Kepala Sekolah Paket(75%) Penilaian
Kinerja
Laporan
Menjadi Wakil Kepala
Paket(50%) Penilaian
Sekolah/Madrasah per tahun
Kinerja
Menjadi ketua program Laporan
keahlian/program studi atau Paket(50%) Penilaian
yang sejenisnya Kinerja
Laporan
Menjadi kepala perpustakaan Paket(50%) Penilaian
Kinerja
Menjadi kepala laboratorium, Laporan
bengkel, unit produksi atau Paket(50%) Penilaian
yang sejenisnya Kinerja
PEMBELAJARAN/ Menjadi pembimbing khusus
2 pada satuan pendidikan yang
Laporan
BIMBINGAN menyelenggarakan
Paket(5%) Penilaian
pendidikan inklusi,
Tugas lain yang pendidikan terpadu atau yang Kinerja
relevan sejenisnya
Laporan
Menjadi wali kelas Paket(5%) Penilaian
Kinerja
Laporan
Menyusun kurikulum pada
Paket(2%) Penilaian
satuan pendidikannya
Kinerja
Menjadi pengawas penilaian Laporan
dan evaluasi terhadap proses Paket(2%) Penilaian
dan hasil belajar. Kinerja
Laporan
Membimbing guru pemula
Paket(2%) Penilaian
dalam program induksi
Kinerja
Laporan
Membimbing siswa dalam
Paket(2%) Penilaian
kegiatan ekstrakurikuler
Kinerja
Menjadi pembimbing pada Laporan
penyusunan publikasi ilmiah Paket(2%) Penilaian
dan karya inovatif Kinerja
 Melaksanakan
pembimbingan pada kelas Laporan
yang menjadi Paket(2%) Penilaian
tanggungjawabnya (khusus Kinerja
Guru Kelas)
Unsur Utama karena Angka Kreditnya terdiri dari paket-paket maka harus diketahui terlebih
dahulu berapa target nilai PKG nya dalam satu tahun. Untuk mengetahui pembagian persen-
persen tersebut seorang gur harus mengetahui dan memiliki pedoman penilai PKG Guru.
Angka Kredit dari butir kegiatan Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan dan Unsur Utama
sesuai dengan Angka Kredit yang ada pada Permenpan Nomor 16 tahun 2009. Ouput yang
tertuang dalam SKP seperti Laporan PKG, Sertifikat dan SK disesuaikan dengan Bukti Fisik
seperti yang tercantum pada Permenpan Nomor 16 Tahun 2009 tentang Jabatan Fungsional
Guru dan Angka Kreditnya.

INDEX PANGKAT UNTUK GURU MATA PELAJARAN/KELAS/BK

GOLONGAN
KRITERIA
III/a III/b III/c III/d IV/a IV/b IV/c IV/d
Amat Baik 13.12 11.87 25.31 24.37 37.18 37.18 36.25 48,44
Baik 10.50 9.50 20.25 19.50 29.75 29.75 29.00 38,75
Cukup 7.87 7.12 15.18 14.62 22.31 22.31 21.75 29,06
Sedang 5.25 4.75 10.12 9.75 14.87 14.87 14.50 19,38
Kurang 2.62 2.37 5.06 4.87 7.43 7.40 7.25 9,69

TABEL PEMBAGIAN PERSEN DALAM PENGHITUNGAN PKG

PENYUSUNAN SKP GURU

FORMULIR SASARAN KERJA

PEGAWAI NEGERI SIPIL
NO I. PEJABAT PENILAI NO II. PEGAWAI NEGERI SIPIL YANG DINIL
1 Nama EFRY YENNY, S.Pd 1 Nama AIDA FITRIYANI, S.
2 NIP 19720208 199403 2 001 2 NIP 19800814 200604 2 00
3 Pangkat/Gol.Ruang Pembina - IV/a 3 Pangkat/Gol.Ruang Penata Muda - III/a
4 Jabatan Kepala Sekolah 4 Jabatan Guru Pertama
SDN 04 BUKIT APIT
5 Unit Kerja SDN 04 BUKIT APIT PUHUN 5 Unit Kerja
PUHUN
TARGET
KUA
L
NO III. KEGIATAN TUGAS JABATAN AK /
KUANT/OUTPUT WAKTU M BIAYA
U
T
U
Unsur Utama
1 Melaksanakan Proses Pembelajaran 10.50 10.50 1 Laporan PKG
100 12 Bln -
2 Menjadi Wali Kelas 0.53 0.53 1 Laporan PKG
100 12 Bln -
3 Membimbing Siswa Dalam Kegiatan Ekstrakurikuler 0.21 0.21 1 Laporan PKG
100 12 Bln -
PENGEMBANGAN KEPROFESIAN
BERKELANJUTAN
Mengikuti Diklat Fungsional lamanya antara 30 s/d 80
4 1 3 3 Sertifikat 100 12 Bln -
jam
Surat keterangan
dan laporan
5 Menjadi peserta pada kegiatan ilmiah 0.1 0.2 2 100 12 Bln
per
kegiatan
UNSUR PENUNJANG
Sebagai Pengawas Ujian Penilaian dan Evaluasi
6 terhadap Proses dan Hasil Belajar Tingkat Sekolah0.08 0.32 4 SK 100 12 Bln -
dan Nasional
Menjadi anggota organisasi profesi, sebagai Pengurus
7 1 3 3 SK 100 12 Bln -
Aktif

Bukittinggi , 02 Januari 2014

Pejabat Penilai, Pegawai Negeri Sipil Yang Dinila

EFRY YENNY, S.Pd AIDA FITRIYANI, S.Pd

19720208 199403 2 001 19800814 200604 2 009