Anda di halaman 1dari 6

Mata pelajaran dan kelas Pendidikan jasmani, 3 Produktif

Tema/tajuk Gymnastik asas


Masa/tarikh 3/1/2017 , 8.00 – 8.30 a.m
Standard pembelajaran 1.1.1
2.1.1
5.1.2
Objektif pembelajaran Murid dapat melakukan aktiviti hamburan dengan cara yang betul.
Akiviti pengajaran - Memanaskan badan.
dan pembelajaran - Menghambur kehadapan.
- Menghambur dari tempat tinggi ke rendah.
- Permainan kecil.
- Menyejukkan badan
EMK Keusahawanan, kreativiti dan inovasi
BBM Kon
Refleksi _____ daripada _____ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan.

Mata pelajaran dan kelas Pendidikan jasmani, 4 Inovatif


Tema/tajuk Gymnastik asas
Masa/tarikh 3/1/2017 , 8.30 – 9.00 a.m
Standard pembelajaran 1.1.1
2.1.1
5.1.2
Objektif pembelajaran Murid dapat melakukan aktiviti hamburan dengan cara yang betul.
Akiviti pengajaran - Memanaskan badan.
dan pembelajaran - Menghambur kehadapan.
- Menghambur dari tempat tinggi ke rendah.
- Permainan kecil.
- Menyejukkan badan
EMK Keusahawanan, kreativiti dan inovasi
BBM Kon
Refleksi _____ daripada _____ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan.

Mata pelajaran dan kelas Pendidikan jasmani, 5 Kreatif


Tema/tajuk Kecergasan
Masa/tarikh 3/1/2017 , 9.30 – 10.00 a.m
Objektif pembelajaran Murid tahu cara melakukan aktiviti memanas dan menyejukkan badan
dengan gaya dan teknik yang betul.
Akiviti pengajaran - Memanaskan badan.
dan pembelajaran - Permainan tangkap ekor beruang.
- Permainan belalang dan belatuk.
- Permainan kecil.
- Menyejukkan badan
BBM Kon
Refleksi _____ daripada _____ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan.

8.30 pagi PRA TULISAN (B. MALAYSIA & B. INGGERIS) Guru Kelas
hingga 9.30 Objektif : Murid akan dapat menulis mengikut garisan Beredar Tahun 1
pagi dengan cara yang betul. Lembaran
(1)Murid mengikut pergerakan guru menulis di udara. Kerja 2
- Garisan lurus. 

- Garisan bengkok dan tajam. 

- Garisan bengkok seperti ular. 

- Corak bulat-bulat. 

- Huruf A hingga Z.
 (2)Murid melakar
garisan di atas meja dengan jari.
 (3)Murid
melakar garisan di belakang badan rakan.
 (4)
Guru melatih murid menulis nama dan tarikh
pada lembaran kerja.
 (5)Murid menyiapkan
lembaran kerja disediakan. 

Mata pelajaran dan kelas Pendidikan jasmani, 3 Kreatif
Tema/tajuk Gymnastik asas
Masa/tarikh 4/1/2017 , 7.30 – 8.00 a.m
Standard pembelajaran 1.1.1
2.1.1
5.1.2
Objektif pembelajaran Murid dapat melakukan aktiviti hamburan dengan cara yang betul.
Akiviti pengajaran - Memanaskan badan.
dan pembelajaran - Menghambur kehadapan.
- Menghambur dari tempat tinggi ke rendah.
- Permainan kecil.
- Menyejukkan badan
EMK Keusahawanan, kreativiti dan inovasi
BBM Kon
Refleksi _____ daripada _____ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan.

8.00 pagi PENGURUSAN KELAS Guru Kelas


hingga 8.30 Objektif : Murid akan dapat memahami peraturan di dalam Beredar Tahun 1
pagi kelas dan pengucapan bertatasusila. Lembaran
(1)Mengambil kehadiran murid. (2)Menerangkan Kerja 8
peraturan di dalam kelas :
a) Murid dilarang menconteng pada dinding dan
perabot di kelas. 

b) Murid dilarang merosakkan alatan di dalam kelas. 

(3)Pengucapan bertatasusila yang mesti diamalkan oleh
murid :
. a) Cikgu, boleh saya pergi ke tandas? 

. b) Maafkan saya. 

(4)Murid menyiapkan lembaran kerja disediakan.

Mata pelajaran dan kelas Pendidikan jasmani, 6 Inovatif


Tema/tajuk Hamburan
Masa/tarikh 4/1/2017 , 8.30 – 9.00 a.m
Standard pembelajaran 1.1.1
2.1.1
Objektif pembelajaran Murid dapat melakukan aktiviti hamburan dengan cara yang betul.
Akiviti pengajaran - Memanaskan badan.
dan pembelajaran - Menghambur kehadapan.
- Menghambur dari tempat tinggi ke rendah.
- Permainan kecil.
- Menyejukkan badan
EMK Keusahawanan, kreativiti dan inovasi
BBM Kon
Refleksi _____ daripada _____ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan.

9.00 pagi 
 Guru Kelas


hingga 9.30 DIRI SAYA (B. MALAYSIA) Beredar Tahun 1
pagi Objektif : Murid akan dapat berkenalan dengan rakan Kertas
sekelas dan menceritakan tentang diri sendiri kepada warna A4
rakan-rakan. biru,
Dinamika Kumpulan merah,
(1)Setiap murid mendapat kertas warna yang hijau dan
berlainan.
 4 warna digunakan iaitu biru, merah, hijau dan kuning
kuning. (2)Murid membentuk kumpulan mengikut warna dipotong
yang sama. 4.
(3)Murid menyebut nama kumpulan mereka mengikut Lembaran
warna yang mereka dapat.
 (4)Murid mencatat nama dan Kerja 9
makanan kegemaran rakan-rakan di dalam kumpulan
masing-masing pada kertas warna.
(5)Guru memilih murid secara rawak untuk perkenalkan
diri dan rakan sebelah di hadapan kelas.
 (6)Guru memuji
murid-murid yang berani ke hadapan. (7)Murid
menyiapkan lembaran kerja yang diberi.
Mata pelajaran dan kelas Pendidikan jasmani, 4 Inovatif
Tema/tajuk Gymnastik asas
Masa/tarikh 4/1/2017 , 9.30 – 10.00 a.m
Standard pembelajaran 1.1.1
2.1.1
5.1.2
Objektif pembelajaran Murid dapat melakukan aktiviti hamburan dengan cara yang betul.
Akiviti pengajaran - Memanaskan badan.
dan pembelajaran - Menghambur kehadapan.
- Menghambur dari tempat tinggi ke rendah.
- Permainan kecil.
- Menyejukkan badan
EMK Keusahawanan, kreativiti dan inovasi
BBM Kon
Refleksi _____ daripada _____ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan.

Mata pelajaran dan kelas Pendidikan kesihatan, 3 Produktif


Tema/tajuk Keselamatan
Masa/tarikh 4/1/2017 , 11.30 - 12.00 p.m,
Standard pembelajaran 1.1.1
Objektif pembelajaran Murid tahu tentang menjaga keselamatan di rumah, sekolah dan
tempat permainan dengan betul.
Akiviti pengajaran - Menerangkan tajuk
dan pembelajaran - Menjana idea murid.
- Melakukan aktiviti kumpulan.
- Memberi latihan.
- Membuat kesimpulan.
EMK Keusahawanan, kreativiti dan inovasi
BBM Buku tulis.
Refleksi _____ daripada _____ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan.

Mata pelajaran dan kelas Pendidikan kesihatan, 4 Kreatif


Tema/tajuk Kesihatan diri dan reproduktif
Masa/tarikh 4/1/2016 , 12.30 - 1.00 p.m
Standard pembelajaran 1.1.1
1.1.2
Objektif pembelajaran Murid tahu dan memahami pertumbuhan serta perkembangan fizikal
yang sihat.
Akiviti pengajaran - Menerangkan tajuk
dan pembelajaran - Menjana idea murid.
- Melakukan aktiviti kumpulan.
- Memberi latihan.
- Membuat kesimpulan.
EMK Keusahawanan, kreativiti dan inovasi
BBM Buku tulis.
Refleksi _____ daripada _____ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan.

Mata pelajaran dan kelas Pendidikan kesihatan, 5 Kreatif


Tema/tajuk Kesihatan diri dan reproduktif
Masa/tarikh 4/1/2016 , 1.00 - 1.30 p.m
Standard pembelajaran 1.1.1
1.1.2
Objektif pembelajaran Murid tahu dan memahami pertumbuhan serta perkembangan fizikal
yang sihat.
Akiviti pengajaran - Menerangkan tajuk
dan pembelajaran - Menjana idea murid.
- Melakukan aktiviti kumpulan.
- Memberi latihan.
- Membuat kesimpulan.
EMK Keusahawanan, kreativiti dan inovasi
BBM Buku tulis.
Refleksi _____ daripada _____ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan.
Mata pelajaran dan kelas Pendidikan jasmani, 3 Kreatif, 3 Produktif, 3 Inovatif
Tema/tajuk Gymnastik asas
Masa/tarikh 5/1/2017 , 7.30 – 8.00 am, 8.30 – 9.00 a.m, 9.00 – 9.30 am
Standard pembelajaran 1.1.1
2.1.1
5.1.2
Objektif pembelajaran Murid dapat melakukan aktiviti hamburan dengan cara yang betul.
Akiviti pengajaran - Memanaskan badan.
dan pembelajaran - Menghambur kehadapan.
- Menghambur dari tempat tinggi ke rendah.
- Permainan kecil.
- Menyejukkan badan
EMK Keusahawanan, kreativiti dan inovasi
BBM Kon
Refleksi 3K- ___ daripada ____ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan.
3P- ___ daripada ____ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan.
3I- ___ daripada _____ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan.

8.00 pagi 
 Guru Kelas


hingga 8.30 PENGURUSAN KELAS Beredar Tahun 1
pagi Objektif : Murid akan dapat memahami peraturan di dalam Lembaran
kelas dan pengucapan bertatasusila. Kerja 11
(1)Mengambil kehadiran murid.
(2)Menerangkan peraturan di dalam kelas :
a) Murid dilarang mengoyakkan buku-buku yang
dibawa
dan di Sudut Bacaan di dalam kelas. 

b) Murid dilarang merosakkan alat tulis sendiri dan
rakan-
rakan. 

(3)Pengucapan bertatasusila yang mesti diamalkan oleh
murid :
. a) Please teacher, may I go to the toilet? 

. b) I am sorry. 


Mata pelajaran dan kelas Pendidikan jasmani, 4 Kreatif


Tema/tajuk Gymnastik asas
Masa/tarikh 5/1/2017 , 9.30 – 10.00 a.m
Standard pembelajaran 1.1.1
2.1.1
5.1.2
Objektif pembelajaran Murid dapat melakukan aktiviti hamburan dengan cara yang betul.
Akiviti pengajaran - Memanaskan badan.
dan pembelajaran - Menghambur kehadapan.
- Menghambur dari tempat tinggi ke rendah.
- Permainan kecil.
- Menyejukkan badan
EMK Keusahawanan, kreativiti dan inovasi
BBM Kon
Refleksi _____ daripada _____ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan.

Mata pelajaran dan kelas Pendidikan kesihatan, 3 Kreatif


Tema/tajuk Keselamatan
Masa/tarikh 5/1/2017 , 11.00 - 11.30 a.m,
Standard pembelajaran 1.1.1
Objektif pembelajaran Murid tahu tentang menjaga keselamatan di rumah, sekolah dan
tempat permainan dengan betul.
Akiviti pengajaran - Menerangkan tajuk
dan pembelajaran - Menjana idea murid.
- Melakukan aktiviti kumpulan.
- Memberi latihan.
- Membuat kesimpulan.
EMK Keusahawanan, kreativiti dan inovasi
BBM Buku tulis.
Refleksi _____ daripada _____ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan.

Mata pelajaran dan kelas Pendidikan jasmani, 3 Inovatif


Tema/tajuk Gymnastik asas
Masa/tarikh 6/1/2017 , 7.30 – 8.00 am
Standard pembelajaran 1.1.1
2.1.1
5.1.2
Objektif pembelajaran Murid dapat melakukan aktiviti hamburan dengan cara yang betul.
Akiviti pengajaran - Memanaskan badan.
dan pembelajaran - Menghambur kehadapan.
- Menghambur dari tempat tinggi ke rendah.
- Permainan kecil.
- Menyejukkan badan
EMK Keusahawanan, kreativiti dan inovasi
BBM Kon
Refleksi ___ daripada ____ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan.

8.00 pagi 
 Guru Padang


hingga 8.30 SUKANEKA Beredar SKJB
pagi -murid dibahagikan dalam 4 kumpulan -memanaskan
badan/regangan Guru kelas Alatan
ACARA SUKANEKA sukan
1- lari bawa bola dengan gelung
 Guru
2- baling pundi kacang dalam bakul sukan
3- lari bawa bola dalam sudu

4- isi air dalam botol
.

Mata pelajaran dan kelas Pendidikan jasmani, 5 Kreatif


Tema/tajuk Kecergasan
Masa/tarikh 6/1/2017 , 9.30 – 10.00 a.m
Objektif pembelajaran Murid tahu cara melakukan aktiviti memanas dan menyejukkan badan
dengan gaya dan teknik yang betul.
Akiviti pengajaran - Memanaskan badan.
dan pembelajaran - Permainan tangkap ekor beruang.
- Permainan belalang dan belatuk.
- Permainan kecil.
- Menyejukkan badan
BBM Kon
Refleksi _____ daripada _____ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan.

Mata pelajaran dan kelas Pendidikan jasmani, 6 Inovatif


Tema/tajuk Hamburan
Masa/tarikh 6/1/2017 , 9.00 – 9.30 a.m
Standard pembelajaran 1.1.1
2.1.1
Objektif pembelajaran Murid dapat melakukan aktiviti hamburan dengan cara yang betul.
Akiviti pengajaran - Memanaskan badan.
dan pembelajaran - Menghambur kehadapan.
- Menghambur dari tempat tinggi ke rendah.
- Permainan kecil.
- Menyejukkan badan
EMK Keusahawanan, kreativiti dan inovasi
BBM Kon
Refleksi _____ daripada _____ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan.
Mata pelajaran dan kelas Pendidikan jasmani, 4 Kreatif
Tema/tajuk Gymnastik asas
Masa/tarikh 6/1/2017 , 9.30 – 10.00 a.m
Standard pembelajaran 1.1.1
2.1.1
5.1.2
Objektif pembelajaran Murid dapat melakukan aktiviti hamburan dengan cara yang betul.
Akiviti pengajaran - Memanaskan badan.
dan pembelajaran - Menghambur kehadapan.
- Menghambur dari tempat tinggi ke rendah.
- Permainan kecil.
- Menyejukkan badan
EMK Keusahawanan, kreativiti dan inovasi
BBM Kon
Refleksi _____ daripada _____ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan.