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Investigación en la Web y en la bibliografía recomendada en el programa

acerca de los conceptos de Biología, Vida, y Método Científico. Redacción


de un informe sobre sus hallazgos.

BIOLOGÍA

La biología es la ciencia que tiene como objeto de estudio a los seres vivos
y, más específicamente, su origen, su evolución y sus propiedades:
nutrición, morfogénesis, reproducción, patogenia, etc. Se ocupa tanto de
la descripción de las características y los comportamientos de los
organismos individuales como de las especies en su conjunto, así como de
la reproducción de los seres vivos y de las interacciones entre ellos y el
entorno. De este modo, trata de estudiar la estructura y la dinámica
funcional comunes a todos los seres vivos, con el fin de establecer las
leyes generales que rigen la vida orgánica y los principios explicativos
fundamentales de esta.

Esta ciencia busca describir a partir del análisis de estructuras y procesos


aquellas leyes de carácter general que regula el funcionamiento orgánico

VIDA

El término vida desde el punto de vista de la Biología, que es el más usado,


hace alusión a todas las manifestaciones de energía que distingue alos
reinos animal, vegetal, hongos, protistas, arqueas y bacterias del resto de
manifestaciones de la naturaleza. Implica las capacidades de nacer, crecer,
reproducirse y morir, y, a lo largo de sucesivas generaciones, evolucionar.

MÉTODO CIENTÍFICO

El método científico (camino hacia el conocimiento) es un método de


investigación usado principalmente en la producción de conocimiento en
las ciencias .Puede definirse como "El conjunto de pasos fijados de
antemano por una disciplina con el fin de alcanzar conocimientos válidos
mediante instrumentos confiables".
El método científico está sustentado por dos pilares fundamentales. El
primero es la reproducibilidad, es decir, la capacidad de repetir un
determinado experimento, en cualquier lugar y por cualquier persona.
Este pilar se basa, esencialmente, en la comunicación y publicidad de los
resultados obtenidos. El segundo pilar es la falsabilidad. Es decir, que toda
proposición científica tiene que ser susceptible de ser falsada
(falsacionismo). Esto implica que se pueden diseñar experimentos que en
el caso de dar resultados distintos a los predichos negarían la hipótesis
puesta a prueba.

Según James B. Conant no existe un método científico. El científico usa


métodos definitorios, métodos clasificatorios, métodos estadísticos,
métodos hipotético-deductivos, procedimientos de medición, etcétera.
Según esto, referirse al método científico es referirse a este conjunto de
tácticas empleadas para constituir el conocimiento, sujetas al devenir
histórico, y que pueden ser otras en el futuro. Ello nos conduce tratar de
sistematizar las distintas ramas dentro del campo del método científico.

Así, por método o proceso científico se entiende aquellas prácticas


utilizadas y ratificadas por la comunidad científica como válidas a la hora
de proceder con el fin de exponer y confirmar sus teorías.
2- Elaboración de un Mapa Conceptual acerca de la Biología y su relación
con otras disciplinas y/o ciencia, así como de las características de los
seres vivos y los niveles de organización biológica.

Característica de los seres


Niveles de organización biológica
vivos

Una característica principal de los seres vivos


es que éstos crecen. Los seres vivos
(organismos) requieren de nutrientes NIVELES DE ORGANIZACIÓN BIOLÓGICA. Los
(alimentos) para poder realizar sus procesos niveles de organización biológica son eslabones
metabólicos que los mantienen vivos, al organizados de forma jerárquica, es decir, están
aumentar el volumen de materia viva, el organizados desde lo más simple hasta lo más
organismo logra su crecimiento. Un ser vivo es complejo. En términos bastante simples, estos
resultado de una organización muy precisa; en niveles se utilizan para clasificar materia, de
su interior se realizan varias actividades al acuerdo a su tamaño y/o cantidad. Los niveles de
mismo tiempo, estando relacionadas éstas organización biológica son los siguientes:
actividades unas con otras, por lo que todos
1.Átomo:
los seres vivos poseen una organización
específica y compleja a la vez, las cuales están El nivel atómico es el más simple. En términos
reflejadas, según la teoría celular, en la generales, la palabra átomo
cualidad de que todo ser vivo conocido está
conformado por células. La célula es la unidad Significa “sin división”; un significado que, en la
fundamental de la vida, algunos individuos actualidad, no se cumple, ya que se considera que
pueden ser unicelulares (de una sola célula) o existen partículas subatómicas que forman la
pluricelulares (dos o más células). Pueden ser estructura del átomo
eucariotas (con núcleo y material genético) o
procariotas (sin núcleo, solo tiene material
genético)
3- Realización de Cuadro Comparativo de los aportes de los científicos y
filósofos en torno al tema del origen de la vida, presentar un análisis
personal acerca de cada uno de estos.

JanBaptist van Helmont (Bruselas 12 de enero de 1577 – Vilvoorde 25 de


diciembre de 1644)

En parte, es conocido por sus experimentos sobre el crecimiento de las


plantas, que reconocieron la existencia de gases discretos. Identificó los
compuestos químicos que hoy llamamos dióxido de carbono y óxido de
nitrógeno

Aportes a la ciencia de grandes filósofos y científicos de la historia.

Los sofistas son del periodo antropológico y los presocráticos son del
periodo cosmológico. En el periodo cosmológico que es el de los
presocráticos se trataba de dar explicaciones científicas al origen de las
cosas y los presocráticos se encargaron de eso los presocráticos más
importantes, fueron personas como: Tales de Mileto Anaximandro,
anaxímedes, pitágoras, heráclito, parmenides, Empédocles, Anaxágoras,

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