TESTE FORMATIVO 2

1. As principais etapas do processamento de resultados teste são, exceto:

a. Pontuação b. Converte a pontuação bruta para pontuação padrão
c. Densidade d. Converter pontuações padrão em valores

2. Depois de processamento de dados, em seguida interpretação de dados que significa:

a. Faz a declaração b. Análise da questão
c. Determinar critérios d. Verificação de dados

3. Interpretação de grupo é a interpretação que feita para descobrir as características do

grupo como, exceto :
a. Conquista do grupo b. Média do grupo
c. Atitude de grupo d. Desejo do grupo

4. Todos os resultados avaliações devem ser relatados aos vários partem interessados
como responsabilidades. O objetivo é:
a. Para que os alunos possam melhorar sua motivação de aprendizado
b. Para que o processo e os resultados da aprendizagem e do desenvolvimento pode
ser visto de vários partes e determinar o acompanhamento
c. Para que os pais e alunos mais autoconfiantes
d. Como base para o governo fornecer bolsas de estudo

5. Os pontos que são considerados num relatório de progresso é, exceto :

a. Consistente com a avaliação na escola
b. Contém detalhes dos resultados de aprendizagem
c. Relatado no final do semestre
d. No que diz respeito à informação sobre os problemas dos alunos na aprendizagem

6. O relatório progresso de aprendizagem do aluno deve conter, exceto :

a. Perfil de aprendizagem dos alunos na escola
b. A participação dos alunos nas atividades escolares
c. Relações sociais entre amigos na escola
d. Um apelo aos pais
7. O relatório de desempenho de aprendizagem do assunto deve representar:
a. Conquista de competências básicas
b. Atitude e motivação para aprender
c. Resultados de aprendizagem
d. Indicador do resultado de aprendizagem

8. Relatórios de realização é relatório que descreve :

a. Qualidades pessoais dos alunos b. Quantidade de resultados de aprendizagem
c. Nível de experiência de aprendizagem d. Valor de cada assunto

9. A seguinte são os tipos uso dos resultados da avaliação, exceto :

a. Relatório de prestação de contas b. Seleção
c. Promoção d. Dando prêmios

10. Os resultados da avaliação também podem ser usados para fins de diagnóstico. Ou seja,
o professor deve:
a. Investigue a saúde dos alunos b. Ajuda a resolver os problemas dos alunos
c. Identificar o fatores que causa os alunos menos capazes de aprender
d. Otimizando o desenvolvimento de aprendizes