PROYECTO DE TÍTULO
SEMANA 7
Elementos para la planificación de acciones de mejora
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APRENDIZAJE ESPERADO
• Realizar una planificación de las acciones
de mejoras para su posterior
implementación.
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APRENDIZAJE ESPERADO..................................................................................................................... 2
INTRODUCCIÓN ................................................................................................................................... 4
1. PLANIFICACIÓN DE ACCIONES DE MEJORA ................................................................................. 5
1.1. ELEMENTOS PRESENTES EN LA PLANIFICACIÓN DE UN PLAN DE MEJORA .................... 5
1.2. TABLA RESUMEN DE UNA PLANIFICACIÓN: .................................................................... 7
1.3. EJEMPLO PRÁCTICO DE LA PRESENTACIÓN DE UN PLAN DE MEJORA............................ 7
1.4. PRESUPUESTO ............................................................................................................... 10
COMENTARIO FINAL.......................................................................................................................... 11
REFERENCIAS ..................................................................................................................................... 12
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INTRODUCCIÓN
La presente semana tiene por finalidad que el Punto importante a mencionar también para
estudiante pueda realizar la planificación de esta semana es el trabajo de operacionalizar
la acción(es) de mejora evaluada(s) y su propuesta, generando un listado acabado
seleccionada(s) la semana anterior. de las tareas/actividades, recursos, plazos y
responsables de su acción de mejora.
Para ello se espera que el estudiante trabaje
en base a los conceptos de planificación, Para ello les invitamos a revisar este
seguimiento y presupuestación del proceso. contenido, complementando con los links y
ejemplos presentados, en una lectura
reflexiva.
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Las acciones que son parte de un plan de mejora deben ser planificadas y organizadas a fin de poder
evaluar su cumplimento y alcanzar cada objetivo propuesto.
Para esta instancia se han incluido algunos elementos que te permitirán realizar un plan de mejora
que incluya las acciones, las tareas, los responsables, el tiempo, los recursos y los indicadores de
seguimiento, los que se detallan a continuación.
Acción de
Tareas
mejora
Responsables Tiempo
Indicadores
Recursos
seguimiento
Acción de mejora: Una acción de mejora puede definirse como aquella medida o conjunto
de ellas que se toman con el fin de optimizar los rendimientos de los procesos de la
organización en el ámbito oportuno.
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Tareas: Acciones concretas que se realizarán para dar cumplimento a los objetivos.
Tiempo: Precisa cuánto tiempo se le va a dedicar a cada tarea o a cada fase de ella. Puede
incluir también momentos de seguimiento de las actuaciones.
Recursos necesarios: Medios necesarios para desarrollar una tarea. Estos recursos
necesarios generalmente se clasifican en cuatro tipos:
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destinado a
capacitación
Nuestro ejercicio puede ser aún más extenso, si consideramos ya la puesta en marcha de la
capacitación y su seguimiento, en ese caso se recomienda asociada a la mejora 1, definir hitos y
tareas o actividades para diferenciar cada etapa. Por ejemplo:
En este caso cada hito marca la naturaleza de las tareas o actividades a realizar siguiendo el esquema
anterior.
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1.4. PRESUPUESTO
Una vez realizado el ejercicio anterior debemos concluir con un importante ítem la planificacón de
nuestro Plan de mejora, esto implica asociar a nuestra planificación el presupuesto, que surge tras
haber costeado cada actividad establecida en el plan. Contar con un presupuesto te servirá para
utilizar mejor los recursos, así como también evitar y corregir gastos no presentes en tu plan.
En el punto 1.1 revisamos los tipos de recursos asociados a cada actividad, corresponde ahora
cuantificar en términos monetarios cada uno de estos ítems:
En nuestro ejemplo no solo el valor total del curso contratado corresponde al prespuesto necesario
para implementarla, sino que debemos considerar en un ejercicio completo, las horas trabajadas en
su planificación (costos indirectos), otro costo indirecto son las horas en que los sujetos de la
capacitación asistirán al curso, lo que implicará horas extras para completar sus labores semanales,
por ejemplo. También se debe tener en cuenta la tasa de uso de los recursos técnicos y físicos
asociados a cada actividad, como computadores, salas de reuniones, internet, etc.
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COMENTARIO FINAL
Hemos llegado al final de nuestra propuesta, donde a partir de la identificación de un área de mejora
en la empresa u organización, se detectaron las principales causas del problema, lo que permitió
formular objetivos a alcanzar, que sirvieron de base para la propuesta de acciones de mejora, su
evaluación y posterior selección.
Dado lo anterior, el paso siguiente fue realizar la planificación y seguimiento de esta mejora, para
su implementación, tema desarrollado en este módulo, donde obtenemos como entregables, el
cronograma de actividades y presupuesto de la acción de mejora propuesta.
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REFERENCIAS
Recuperado de:
http://www.uantof.cl/public/docs/universidad/direccion_docente/15_elaboracion_plan_de_mej
oras.pdf
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