Lectura y Redacción * Lectura y

redacción * Lectura y Redacción *

Lectura y Redacción * Lectura y
redacciónLic.*Ciencias
Lectura y Redacción *
sociales y tecnología

Lectura yTaller
Redacción * Lectura y
de lectura y redacción

redacción
Alumno:* Felipe
Lectura y Redacción *
Hernández Vásquez

Zeydy Judith Castro Molina

Lectura y Redacción * Lectura y
redacción * Lectura
Maestro: Cesar Molina y Redacción *
Lectura y Redacción
Producto: * yLectura y
Ensayo del taller de lectura
redacción
redacción * Lectura y Redacción *
Lectura y Redacción
I semestre * Lectura y

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Lectura y Redacción * Lectura y
Santa Ana, sonora a 26 de noviembre del 2011

redacción * Lectura y Redacción *

Lectura y Redacción * Lectura y
 Introducción

Existen diferentes clasificaciones de la lectura ya que, sin duda, leemos de

una manera u otra según sea la situación y el texto al cual nos enfrentamos,
aunque sabemos que en todos los casos realizamos la misma operación de captar
el contenido del texto.

Dentro del taller de lectura y redacción que se propone, en lo particular, se

ha detectado con la mayoría de los alumnos no saben de lo que se les está
hablando, ya que la mayoría de ellos saliendo de la secundaria dejaron de estudiar
o entraron a una carrera sencillamente truncaron sus estudios.
Son tantas las razones por las cuales no tiene, los alumnos, su preparatoria y es
tan variada la edad entre los mismos, que hablar de una metodología en particular
resulta difícil; ya que si se quiere en el grupo implementar el manejo de las Tics,
habrá que ver que hay alumnas que no saben cómo prender una computadora y
si logramos que la enciendan, no saben qué hacer y aunque la materia de
computación existe, ella misma tiene un programa que cumplir.
 Nuestro idioma no es una lengua pura, lo cual quiere decir que hay una
mezcla de varios idiomas que han ido aportando las palabras al español.

Las lenguas que más han dado aportaciones al español son el latín, griego,
árabe y palabras americanas, inglés, francés, italiano; hebreo también con un
poco menos de aportaciones; por el numero que habitantes común el que se
cuenta ocupa el tercer lugar en todo el mundo y es una lengua oficial en 26 países
de los 4 continentes existentes.

Este idioma difiere de una región a otra, también de épocas, ya que se

habla de manera distinta encada nivel social, así mismo el habla popular ha sido
muy fecunda en expresiones que varían tras generaciones donde la real academia
de la lengua española en algún momento ha terminado por aceptar.

Si hablamos de lectura, muchas veces al hacerla comentadas se nota que

las personas toman un poco más de interés en ella, ya que tal vez sean más de
los comentarios que de la propia lectura, es decir, no damos la importancia a todo
el texto, es más solo leemos lo que nos interesa. Es por eso que necesitamos
informarnos bien acerca de los tipos de lectura que existen, ya que así podemos
encontrar lo bueno de las lecturas y lo que sea de interés a nosotros hacerlo y
sacarle el buen provecho, de esta manera deducimos que la lectura se clasifica de
acuerdo a las finalidades que el lector se proponga. No debemos dejar de lado
que para expresar las ideas obtenidas de los textos debemos dar también énfasis
a la comprensión porque de esta manera implica que el lector comente con sus
propias palabras y no diga palabras del mismo texto.

Para tener buenos resultados al utilizar las estrategias de lectura, el lector

debe de tomar en cuenta los siguientes aspectos:

 El lector debe tener conocimientos previos del tema, de esta manera ya

tendrá una idea más clara y precisa de lo que leerá.
 Por supuesto que el lector debe de tener cierta motivación hacia la lectura,
puesto que si no lo hay la lectura será obligatoria y no se lograra el
producto esperado.
  La mayoría de los lectores no indagan más allá de palabras que no se
comprenden y no se queda comprendido el texto, por esta manera es
importante hacerlo para que el mensaje de la lectura llegue completa hacia
nosotros.

A la mayoría de las personas no gusta comunicarnos, nos gusta

expresar ideas, compartir experiencias. Por esto se considera que la
comunicación entre los seres humanos es un proceso mediante el cual el
emisor envía un mensaje por medio de un código y través de de un canal,
hacia un receptor, con el propósito de recibir una respuesta, pues en ellos
compartimos además de información, emoción y sentimientos de una manera
oral y escrita.

La expresión oral es básica en el ser humano, pues con ella hablamos las
primeras palabras desde dos años de edad. Esta puede ser expresada por
medio de una gran cantidad de idiomas y dialectos. Para tener una buena
comunicación oral clara y precisa se requiere que se apliquen los siguientes
aspectos:

 La pronunciación, pues debemos evitar la monotonía.

 El volumen, es la intensidad de voz dependiendo de la cercanía del
interlocutor.
 El ritmo, es la combinación de las palabras respetando signos de
puntuación que está ligado a la velocidad de la voz.
 Y la entonación, que hace reflejar los sentimientos y emociones, ya que
sin ella no sabremos cómo se están diciendo lo que se expresa.

Hablando de la expresión escrita nos referimos al lenguaje escrito, el cual

consta de un proceso que se va adquiriendo desde la niñez que poco a poco se
hace convencional hasta conocer sus reglas gramaticales, ortografía, y con lo cual
al ser humano le ha servido para expresarse mediante la palara escrita y con
orden lógico, que además le ha servido para aprender a redactar textos.
 En ambas manera de comunicación es muy común que las personas
utilicen la paráfrasis, la cual consiste en interpretar un texto ampliando la
explicación sin utilizar palabras de los textos originales, es decir, aclarando o
facilitando su comprensión. Es muy habitual cuando se requiere traducir algo de
un idioma a otro, puesto que el significado del texto no se dice con exactitud cómo
fue escrito.

Siempre que nos comunicamos lo hacemos con un propósito, ya sea para

informar algo, para saludar para convencer al receptor sobre un planteamiento
expresado y para que de esta manera piense o actué de cierta manera. También
para verificar que la comunicación se haya llevado a cabo de la manera adecuada
comprendiendo y preguntando las inquietudes sobre un tema, así mismo cuando
hablamos de lenguaje mismo como el definir algún concepto.

En el mundo de la lectura, podemos encontrar diversos tipos de textos lo

cuales se clasifican de acuerdo a su contenido, su estructura, la intención
comunicativa; por ejemplo los poemas son muy conocidos porque son versos
hechos en prosa que forman estrofas y nos deja un mensaje detrás de otro; se
clasifican como textos literarios.

Conclusión

Podemos así entender que la lectura la encontramos en diversos tipos y

que la utilizamos en la vida cotidiana, enriqueciendo asi con ella los conocimientos
que poseemos y que nos hacen crecer día a día, darnos cuenta también que la
lectura es fundamental para el aprendizaje de cada uno de nosotros dándole el
gusto por esta misma e identificar todo tipo de lectura para dar un buen uso de
esta misma.