Anda di halaman 1dari 4

UNIT KOMPETENSI

KODE UNIT O.841120.031.01


JUDUL UNIT Membuat Petunjuk Pelaksanaan Kegiatan
DESKRIPSI UNIT Unit kompetensi ini menjelaskan pengetahuan,
keterampilan dan sikap untuk membuat petunjuk
pelaksanaan kegiatan dalam rangka formulasi
kebijakan

Unit ini digunakan pada Kementrian / Badan / Lembaga


/ Pemerintah Provinsi / Pemerintah Kabupaten /Kota
terkait Pemerintahan Daerah
ELEMEN KRITERIA UNJUK KERJA
1. Membuat tahapan 1.1. Kegiatan dijabarkan
kegiatan 1.2. Urutan kegiatan disusun
1.3. Jadwal kegiatan disusun
2. Melakukan 2.1 Regulasi yang terkait ditelusur
pengorganisasian 2.2 Kebutuhan sumber daya dalam pelaksanaan
kegiatan kegiatan diidentifikasi
2.3 Pembagian peran dan tugas kerja pada
pelaksanaan kegiatan dirumuskan
3. Mengidentifikasi 3.1. Keterlibatan pemangku kepentingan diidentifikasi
unsur yang terlibat 3.2. Peran pemangku kepentingan dipetakan
dalam pelaksanaan 3.3. Teknis komunikasi dengan pemangku
kegiatan kepentingan ditentukan
4. Menyusun tim 4.1. Tugas masing-masing anggota tim ditentukan
4.2. Alur tanggung jawab dalam pelaksanaan pekerjaan
ditentukan
4.3. Kesediaan anggota tim dikonfirmasikan
4.4. Susunan anggota tim dikonsultasikan dengan
pimpinan
4.5. Peran dan tugas diinformasikan kepada anggota
tim
5. Membuat draf surat 5.1. Format surat keputusan ditentukan
keputusan 5.2. Draf surat keputusan dibuat
pelaksanaan 5.3. Draf surat keputusan dikonsultasikan dengan
kegiatan pimpinan
5.4. Draf surat keputusan dibuat

BATASAN VARIABEL
1. Konteks Variabel
Unit ini berlaku dalam membuat petunjuk pelaksanaan kegiatan pada ruang
lingkup kewenangan subbagian dengan memperhatikan lingkungan internal
dan eksternal organisasi
Sumber daya  Personel
mencakup  Pendanaan
 Sarana prasarana
Pemangku  Atasan
kepentingan  Sejawat
mencakup  Pihak organisasi lain
 Tenaga ahli
Peran pemangku  Pengguna anggaran
kepentingan  Kuasa pengguna anggaran
mencakup  Pejabat pelaksana teknis kegiatan
 Pejabat pembuat komitmen
 Pejabat penata usaha keuangan
 Bendahara keuangan
 Pengarah
 Penanggung jawab
 Koordinator
 Narasumber
Teknis komunikasi  Konsultasi
mencakup  Laporan tertulis dan lisan
 Koordinasi
 Pengarahan
 Perintah
 Diskusi
 Dialog
2. Perlengkapan  Visi dan misi organisasi
dan bahan uji  Dokumen pelaksanaan anggaran
kompetensi  Kerangka acuan kerja
 Perencanaan umum
 Perencanaan teknis
3. Peraturan yang  UU Nomor 5 Tahun 2014 tentang Aparatur Sipil Negara
diperlukan  UU Nomor 23 Tahun 2014 tentang Pemerintahan
Daerah jo. Undang-Undang Nomor 2 Tahun 2015
tentang Penetapan Peraturan Pemerintah Pengganti
Undang-Undang Nomor 2 Tahun 2014 tentang
Perubahan Atas Undang-Undang Nomor 23 Tahun
2014 tentang Pemerintahan Daerah Menjadi Undang-
Undang, jo. Undang-Undang Nomor 9 Tahun 2015
tentang Perubahan Kedua Atas Undang-Undang Nomor
23 Tahun 2014 tentang Pemerintahan Daerah
 UU Nomor 30 Tahun 2014 tentang Administrasi
Pemerintahan
 UU Nomor 25 Tahun 2009 tentang Pelayanan Publik
 UU Nomor 14 Tahun 2008 tentang Keterbukaan
Informasi Publik
 UU Nomor 1 Tahun 2004 tetang Perbendaharaan
Negara
 UU Nomor 15 Tahun 2004 tentang Pemeriksaan
Pengelolaan dan Tanggung Jawab Keuangan Negara
 UU Nomor 17 Tahun 2003 tentang Keuangan Negara
 UU Nomor 28 Tahun 1999 tentang Penyelenggaraan
Pemerintahan yang Bersih dan Bebas dari Korupsi
Kolusi Nepotisme
4. Norma dan  Norma
standar o Nilai dasar ASN
o Etika pemerintahan
o Etika organisasi
o Etika profesi ASN
 Standar
o Standar pelayanan publlik
o Standar akuntansi pemerintahan
o Standar penyelenggaraan pemerintahan yang baik
o Standar naskah akademik dan / atau legal drafting

PANDUAN PENILAIAN
1. Konteks Penilaian kompetensi pada unit ini dapat dilakukan di tempat
penilaian kerja atau pada tempat yang disimulasikan yang mirip
dengan praktik kerja normal serta meniru berbagai kondisi
yang mungkin ditemui ketika membuat petunjuk pelaksanaan
kegiatan pada lingkup subbagian
2. Metode a. Portofolio
asesmen yang b. Laporan pihak ketiga
sesuai dengan c. Observasi
d. Simulasi
unit ini
e. Tes tertulis
f. Bukti otentik hasil pendidikan dan/atau pelatihan
3. Metode a. Individu berkebutuhan khusus
penilaian harus b. Individu dengan latar belakang budaya yang berbeda
merefleksikan c. Wanita
tuntutan tempat d. Kelompok pemuda
kerja dan e. Kelompok lanjut usia
kebutuhan f. Masyarakat daerah terdepan, terluar dan tertinggal
kelompok
tertentu
4. Pengetahuan Untuk mendemonstrasikan kompetensi, diperlukan bukti
dan pengetahuan sebagai berikut:
keterampilan a. Visi dan misi organisasi
yang diperlukan b. Pelayanan publik
c. Sistem Pemerintahan
d. Perbendaharaan negara
e. Keuangan negara
f. Pengadaan barang jasa
g. Kode etik pemerintahan dan kode etik perilaku
h. Prinsip kesetaraan dan keragaman
i. Kesehatan dan keselamatan kerja serta lingkungan kerja

Untuk mendemonstrasikan kompetensi, diperlukan bukti


keterampilan sebagai berikut:
a. Membaca dan menginterpretasikan data pada berbagai
jenis media data
b. Mengidentifikasi tingkat kepentingan dan pengaruh
pemangku kepentingan
c. Mengintepretasi regulasi
d. Menganalalisis data
e. Mencari informasi
f. Mengembangkan kelompok
g. Literasi
h. Komputer
i. Menerapkan tata kelola informasi, kerahasiaan, dan
privasi
5. Sikap kerja a. Kreatif
yang b. Rasa ingin tahu
diperlukan c. Antisipatif
d. Koordinatif
e. Penuh pertimbangan
6. Aspek kritis a. Membuat tahapan pekerjaan
b. Mengidentifikasi pemangku kepentingan
c. Mengidentifikasi sumber daya