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COLEGIO COLOMBO FRANCÉS

AÑO LECTIVO 2010-2011


PLAN DE MEJORAMIENTO PRIMER PERIODO SECCIÓN SECUNDARIA

Señores padres de familia

Cordial saludo

Para nuestra institución los procesos académicos implementados para mejorar resultados y superar dificultades, son mecanismos que han permitido potenciar
los procesos integrales de nuestros estudiantes. Por ello los planes de mejoramiento son procesos pedagógicos mediante los cuales el educando emplea nuevas
y mejores estrategias para alcanzar los objetivos en una asignatura. Estas estrategias son brindadas por el docente, el cual a partir de tutorías, talleres,
actividades complementarias y evaluaciones posibilita el aprendizaje y desempeño del estudiante. Las actividades que conforman el plan de mejoramiento serán
desarrolladas dentro de la clase y en espacios adicionales abiertos por la coordinación en horarios de 12:55 pm a 1:40 pm en primaria y de 2:00 pm a 2:50 p.m.
en bachillerato; estos procesos son obligatorios para la obtención y superación de deficiencias. Los padres de familia o tutores hacen parte del proceso,
brindando apoyo y seguimiento en casa de cada una de las actividades programadas.

Es importante reforzar que el Colegio abre estos espacios a grupos pequeños de estudiantes de un mismo curso para garantizar la eficacia del proceso, lo cual no
implica que si el estudiante no asiste o aplaza los mismos, deba repetir un plan ya implementado. Lo anterior debido a que sólo se abre una semana para la
ejecución de los planes. Trabajar individualmente con cada estudiante, en días y horas diferentes no es posible en esa semana, puesto que el docente debe
atender diversos cursos y actividades complementarias. Frente a esto manifestamos que si un estudiante no asiste o solicita aplazamiento el Colegio no abrirá
nuevos espacios. Debe quedar claro que las fechas deben cumplirse pues de lo contrario el docente asignara cero en lo planteado. También es importante aclarar
que aquellos estudiantes que han presentado dificultades en tres o más asignaturas, y sustentan que el tiempo no les alcanza (naturalmente por la cantidad de
actividades) o se les cruza con otra asignatura, el Colegio no extenderá los plazos fijados.

Por ello, es necesario que tanto padres como estudiantes, sean conscientes del nuevo sistema de evaluación, el cual ya se socializó, explicó y que está
consignado en el Manual de Convivencia Capítulo séptimo, y que cambia por completo el sistema anterior en el cual se abrían i nfinidad de oportunidades para
aprobar una asignatura.

Agradecemos su apoyo a los procesos implementados por el Colegio en la búsqueda de formar a sus estudiantes integralmente.

Con aprecio,

Coordinación.
GRA CIENCIAS
MATEMÁTICAS GEOMETRÍA ESPAÑOL INGLÉS FRANCÉS FÍSICA QUÍMICA SOCIALES
DO NATURALES
 Taller de  Guía de  Tutorí  Tutoría y entrega  Tutoría y  Asignación  Tutoría y
refuerzo actividades as el 19 y 21 de trabajos pendientes en entrega de trabajos de actividades para asignación de actividades
 Tutoría el 25  Tutoría de octubre clase lunes 25 de octubre. pendientes y el plan de para el plan de
de octubre en en clase con trabajo Se sacará nota. reasignados en mejoramiento el mejoramiento el miércoles
extracurricular  Evaluaci para entregar clase martes 26 de jueves 21 de 20 de octubre en horario
SEXTO

 Evaluación ón 26 de octubre asignado en octubre. Se sacará octubre, tutoría el extracurricular


el 28 de octubre en en horario el cuaderno nota. viernes 22 en  Evaluación el
clase. extracurricular  Evalu horario miércoles 27 de octubre
ación en clase extracurricular en extracurricular
el martes 26  Evaluación
el jueves 28 de
octubre
 Taller de  Guía de  Tutorí  Tutoría y entrega  Tutoría y  Asignación  Tutoría y
refuerzo actividades a el martes 26 de trabajos pendientes en entrega de trabajos de actividades para asignación de actividades
 Tutoría el 21  Tutoría en horario clase el martes 26 de pendientes y el plan de para el plan de
de octubre en en clase extracurricular octubre. Se sacará nota. reasignados en mejoramiento el mejoramiento el miércoles
 
SÉPTIMO

extracurricular Evaluaci Evalu clase martes 26 de viernes 22, tutoría 20 de octubre en horario
 Evaluación ón 26 de octubre ación en clase octubre. Se sacará el lunes 25 de extracurricular
el martes 26 de en horario el miércoles nota. octubre en horario  Evaluación el
octubre en clase. extracurricular 27 de octubre extracurricular miércoles 27 de octubre
 Evaluación en extracurricular
el jueves 28 de
octubre en
extracurricular
 Taller de  Guía de  Tutorí  Tutoría y entrega  Tutoría y  Asignación  Tutoría y
refuerzo actividades a el martes 26 de trabajos pendientes en entrega de trabajos de actividades para asignación de actividades
 Tutoría el 22  Tutoría en horario clase el martes 26 de pendientes y el plan de para el plan de
de octubre en en clase extracurricular octubre. Se sacará nota. reasignados en mejoramiento el mejoramiento el v de
 
OCTAVO

extracurricular Evaluaci Evalu clase martes 26 de jueves 21, tutoría el octubre en horario
 Evaluación ón 26 de octubre ación en clase octubre. Se sacará viernes 22 de extracurricular
el martes 26 de en horario el miércoles nota. octubre en horario  Evaluación el
octubre en clase. extracurricular 27 de octubre extracurricular miércoles 27 de octubre
 Evaluación en extracurricular
el jueves 28 de
octubre en
extracurricular
 Guía de  Guía de  Tutorí  Tutoría y entrega  Tutoría y  Actividad  Actividad  Asignación  Asignación de
actividades actividades a y revisión de de trabajos pendientes en entrega de trabajos es asignadas en es asignadas en de actividades el actividades el jueves 21
 Tutorías el  Tutoría actividades clase el martes 26 de pendientes y clase el miércoles clase el miércoles jueves 21 de de octubre
NOVENO jueves 21 y martes en clase el 20 de plan lector el octubre. Se sacará nota. reasignados en 20 de octubre. 20 de octubre. octubre  Tutoría el lunes
26 de octubre en octubre lunes 25 de clase jueves 27 de  Evaluaci  Evaluaci  Tutoría el 25 de octubre en
extracurricular  Evaluaci octubre en octubre. Se sacará ón el miércoles ón el miércoles miércoles 20 de extracurricular
 Evaluación ón 26 de octubre extracurricular nota. 27 de octubre en 27 de octubre en octubre  Evaluación el
en clase el miércoles en horario clase  Evalu extracurricular extracurricular  Evaluación jueves 28 de octubre en
27 de octubre en ación en clase el miércoles 27 de extracurricular
clase el martes 26 octubre en
de octubre. extracurricular
 Guía de  Realizaci  Reali  Tutoría y entrega  Tutoría y  Taller  Asignaci   Asignación de
trabajo ya entregada ón de actividades zación de de trabajos pendientes en entrega de trabajos evaluativo con ón de actividades actividades en clase el
 Tutoría el en horarios de actividades en clase el miércoles 20 de pendientes y tutoría en clase. el jueves 21 de martes 26 de octubre.
lunes 25 de octubre clase. clase. octubre. Se sacará nota. reasignados en  Evaluaci octubre
en extracurricular clase jueves 27 de ón el jueves 28  Tutoría el
 Evaluación octubre. Se sacará de octubre en martes 26 de
DÉCIMO

el jueves 28 en clase nota. clase octubre


 Evaluaci
ón el jueves 28
de octubre en
extracurricular

 En clase se  Realizaci  Reali  Tutoría y entrega  Tutoría y  Taller  Asignaci   Asignación de


realizó la primera ón de actividades zación de de trabajos pendientes en entrega de trabajos evaluativo con ón de actividades actividades en clase el
etapa del plan de en horarios de actividades en clase el viernes 22 de pendientes y tutoría en clase. el jueves 21 de lunes 25 de octubre.
mejoramiento clase. clase. octubre. Se sacará nota. reasignados en  Evaluaci octubre
correspondiente a clase martes 26 de ón el jueves 28 de  Tutoría el
ONCE

inecuaciones. octubre. Se sacará octubre en clase miércoles 20 de


 Evaluación nota. octubre
de características de  Evaluaci
funciones el martes ón el miércoles 27
26 de octubre de octubre en
extracurricular
OBSERVACIONES:

1. Es importante recordar que en el cierre del año lectivo, las asignaturas de ética, Educación Física y Dibujo no son habilitables, por lo cual se recomienda
trabajar en clases y entregar oportunamente las actividades implementadas en cada una de ellas.

2. Las fechas para la revisión de cuadernos, talleres etc. y la entrega de los mismos no se registran aquí, pero es claro que el estudiante debe tenerlos listos para
entregarlos en horas de clase o en el espacio sugerido por el docente a través de la agenda.

CLAUDIA PATRICIA CARDONA


Coordinadora Secundaria

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