1. Na Natureza as rochas estão constantemente a desgastar-se.

Indica o principal agente responsável pelo desgaste das rochas apresentadas na

figura 2, em:

A – Água do mar;
B – Vento;
C – Seres vivos.

2. Distingue uma rocha de um mineral.

Uma rocha é um material terrestre, podendo ser formada por um ou mais minerais. Os
minerais são substâncias sólidas, naturais e com uma composição definida, que
constituem as rochas

3. Apresenta exemplos de minerais.

O granito e o calcário são exemplos de minerais.

4. Quais as propriedades das Rochas.

As rochas distinguem-se umas das outras pelas suas propriedades, tais como: cor, cheiro,
coerência, estrutura e reação com ácidos.

5. Indica três propriedades do granito.

Por exemplo, cor clara, alguns minerais identificáveis a olho nu e não faz efervescência
com o ácido sulfúrico.
6. Observa a tabela seguinte que apresenta características de quatro rochas
diferentes.
Rocha A Rocha B Rocha C Rocha D

Rocha Rocha que faz Rocha maciça, Rocha

constituída por efervescência de cor fortemente
pequenos com os ácidos geralmente laminada.
grãos soltos. muito escura.
Utilizando a chave dicotómica em anexo, identifica cada uma das rochas.
Anexo
Chave dicotómica de identificação de rochas
Rocha constituída por grãos soltos Areia ou cascalho
1 Rocha não constituída por grãos soltos 2

Rocha de aspeto laminado Xisto

2 Rocha de aspeto não laminado 3

Rocha que cheira a barro quando bafejada 4

3 Rocha que não cheira a barro quando bafejada 5

Rocha que faz efervescência com os ácidos Marga

4 Rocha que não faz efervescência com os ácidos Argilito*

Rocha que faz efervescência com os ácidos 6

5 Rocha que não faz efervescência com os ácidos 7

Rocha de aspeto compacto, sem cristais identificáveis a olho nu Calcário

6 Rocha com cristais identificáveis Mármore

Rocha geralmente de cor clara, com alguns minerais bem identificáveis Granito
7 Rocha geralmente de cor escura, com ou sem minerais identificáveis Basalto
* Argilito – argila consolidada.

A - Areia ou cascalho B–Marga

C - Basalto D-Xisto
7. O ser humano utiliza as rochas e os minerais nas suas atividades.
Refere duas atividades humanas que utilizam:
– Calcário - Por exemplo: pavimentação de ruas (calçada portuguesa) e fabrico de
cal e cimento;
– Metais - Por exemplo: fabrico de cabos elétricos e indústria automóvel.
– Rochas - (A) Por exemplo: construção de edifícios e fabrico de vidro;
– Minerais - Por exemplo: joalharia e medicina.

8. Indica uma região de Portugal onde existe abundância de:

(A) basalto;
Por exemplo, Açores
(B) xisto.
Por exemplo, Alentejo.
1. A água ocupa cerca de dois terços da superfície da Terra, formando a hidrosfera.
1.1 Em que estados físicos podemos encontrar a água na Natureza?
Estado sólido, líquido e gasoso.

1.2 Apresenta um exemplo de água para cada um dos estados que referiste na alínea
anterior.
Por exemplo: neve (estado sólido), mar (estado líquido) e vapor de água (estado gasoso).

2. Uma grande parte da superfície do planeta Terra está ocupada por água. Na figura 1 está
representado o movimento cíclico da água na
Natureza.
2.1 Como se denomina o conjunto de
fenómenos naturais representados na
figura?
Ciclo da água ou ciclo hidrológico.

Faz a legenda da figura.

A – Evaporação; B – Condensação; C – Precipitação;

D – Evaporação ou transpiração pelas plantas;

2.2 Explica os fenómenos que ocorrem neste

movimento cíclico da água na Natureza.
Ao encontrar ar mais frio, o vapor de água arrefece e transforma-se em pequenas gotas de
água, formando as nuvens. A água regressa depois à superfície terrestre, precipitando-se
sob a forma de chuva, neve ou granizo. Uma parte dessa água evapora de novo, outra
escorre pela superfície, e outra infiltra-se no solo, formando os aquíferos. A água
subterrânea regressa à superfície através de nascentes e poços, e o ciclo recomeça

3. Explica os fenómenos representados pelas letras A e B.

O calor do Sol faz evaporar a água da superfície dos mares, rios e lagos (A). O vapor de água
vai para a atmosfera e, quando arrefece, condensa, formando nuvens (B).

4. Indicar as funções da água nos seres vivos.

A água desempenha várias funções nos seres vivos:

 Intervém em todos os processos que ocorrem no interior do organismo;

 Permite regular a temperatura do corpo dos animais;

 Fornece ao organismo substâncias indispensáveis à vida;

  Mantém o tamanho e a forma das células;

 Faz parte de todos os líquidos orgânicos (sangue, urina, ...);

 Ajuda a eliminar substâncias tóxicas do organismo.

5. Atividades humanas que afetam o ciclo da água?

 Produtos químicos da agricultura e da indústria;

 Matéria orgânica dos esgotos;

 Derrames de produtos tóxicos (derrames de petróleo nos oceanos).

6. Distinguir três tipos de água na terra:

 Água Doce – égua com uma quantidade de sais dissolvidos muito reduzida (lagos, rios
e maioria dos lençóis subterrâneos)
 Água Salgada – água muito rica em sais (mares e oceanos)
 Água Salobra – água com uma quantidade intermédia de sais dissolvidos (estuários)

7. Distinguir E.T.A de E.T.A.R.

Uma ETAR recolhe as águas residuais, retira-lhes as lamas e, após tratamento físico-químico e
biológico, estas águas podem ser devolvidas à Natureza sem prejudicar o ambiente natural. Se
ocorrer uma avaria, pode ser lançada água contaminada à Natureza, poluindo o ambiente.

Uma ETA - Estação de Tratamento de Águas Residuais - trata a água que vem da natureza e
que, depois de purificada, vai para a rede pública em condições de ser consumida e utilizada
pelas pessoas.
8. Distinguir águas superficiais de águas subterrâneas.
Aguas subterrâneas – A maior parte de agua doce disponível, geralmente proveniente das
chuvas, infiltra-se no solo e encontra-se armazenada em lençóis subterrâneos. Há duas
formas de ser captada para consumo humano: nas nascentes, onde surge naturalmente, ou
através da abertura de poços.

Aguas superficiais- A captação de agua doce para as atividades humanas também pode ser
feita em lagos e rios. As albufeiras ou lagos artificiais, formados pelas barragens, são
reservatórios de agua doce para consumo humano.