 Simulación en ingeniería

a) Concepto propio de simulación

Simulación es un proceso numérico para guiar y comprobar en una
computadora digital. Estos estudios comprenden ciertos tipos de relaciones
matemáticas y lógicas, las cuales son necesarias para describir el
comportamiento y la estructura de sistemas complejos del mundo real a
través de largos periodos de tiempo.

b) Importancia de la simulación en la Ingeniería

A través de un estudio de simulación, se puede estudiar el efecto de
cambios internos y externos del sistema, al hacer alteraciones en el
modelo del sistema y observando los efectos de esas alteraciones en el
comportamiento del sistema.

 La simulación de sistemas complejos puede ayudar a entender mejor la

operación del sistema, a detectar las variables más importantes que
interactúan en el sistema y a entender mejor las interrelaciones entre estas
variables.

 La técnica de simulación puede ser utilizada para experimentar con

nuevas situaciones, sobre las cuales tiene poca o ninguna información.

 Cuando nuevos elementos son introducidos en un sistema, la simulación

puede ser usada para anticipar cuellos de botella o algún otro problema
que puede surgir en el comportamiento del sistema.

c) Ventajas y desventajas de la simulación

 No es necesario interrumpir las operaciones de la compañía. Proporciona

muchos tipos de alternativas posibles de explorar.
  La simulación proporciona un método más simple de solución cuando
los procedimientos matemáticos son complejos y difíciles. La simulación
proporciona un control total sobre el tiempo, debido a que un fenómeno
se puede acelerar En algunos casos, la simulación es el único medio para
lograr una solución

 Generalmente es más barato mejorar el sistema vía simulación que

hacerlo en el sistema real. Auxilia el proceso de innovación ya que
permite al experimentador observar y jugar con el sistema.

 Es mucho más sencillo visualizar y comprender los métodos de

simulación que otros métodos. Da un entendimiento profundo del sistema
Los métodos analíticos se desarrollan casi siempre relativamente sencillos
donde suele hacerse un gran número de suposiciones simplificaciones.

 Da soluciones a problemas "sin" solución analítica Permite analizar el

efecto sobre el rendimiento global de un sistema, de pequeños cambios
realizados en una o varias de sus componentes A partir de la
experimentación con un modelo, es posible analizar los efectos sobre el
sistema real de cambios organizativos, o de cambios en la gestión de la
información.

 El análisis del modelo del sistema puede permitir la sugerencia de

posibles mejoras del sistema real, así como detectar las variables más
influyentes en el rendimiento del mismo.

 Permite responder muy satisfactoriamente a preguntas del tipo “qué

ocurriría si realizamos este cambio en ...” Contribuye a la reducción del
riesgo inherente a la toma de decisiones.

Desventajas
  La simulación es imprecisa, y no se puede medir el grado de su
imprecisión.

 Los resultados de simulación son numéricos; por tanto, surge el peligro

de atribuir a los números un grado mayor de validez y precisión.

 Los modelos de simulación en una computadora son costosos y requieren

mucho tiempo para desarrollarse y validarse.

 Los modelos de simulación no dan soluciones óptimas, La solución de un

modelo de simulación puede dar al análisis un falso sentido de seguridad.

 Requiere largos periodos de desarrollo.

 Cada modelo de simulación es único. Las soluciones e inferencias no son

usualmente transferibles a otros problemas.

d) Aplicaciones de la Simulación en la ingeniería civil

Las áreas de aplicación de la simulación son muy extensa, abundantes y

diversas, basta mencionar sólo algunas de ellas: BIM (BUILDING
INFORMATION MODELING), 3D, ETABS, REVIT, CIVILCAD,
AUTOCAD

 Optimización de los sistemas de ingeniería

a) Concepto propio de optimización

Por optimización entiendo que es un proceso que se lleva acabo para poder
entender la evolución para así llegar a la solución óptima que se necesita
 b) ¿La primera solución que encontramos a un problema, siempre es la
mejor?

"No" porque para poder solucionar un problema se debe pensar y analizar

distintas soluciones a ver cuál es más factible para todos, nunca debemos creer
que nuestra solución es la mejor, cuando en la mayor parte de los casos, ni
siquiera nos hemos tomado el trabajo de considerar otras alternativas. Como
profesionales estamos obligados a ser críticos con nuestro propio trabajo y a no
creer que lo sabemos todo "No se vale dormirnos en nuestros laureles"

c) Ventajas y desventajas de optimizar

 Reduce el tiempo al máximo

 Simplifica y prioriza las necesidades del cliente
 Reduce accidentes y riesgos posibles
 Ahorra efectivo, tratando así que sea un servicio de calidad para el placer
del cliente etc.

Desventajas

 Se pierden ciertas informaciones

 Es una técnica que muchas personas no saben utilizar
 Se necesita de dinero suficiente para realizar el trabajo

d) Describa que usted haría para optimizar un proceso

Trazaría un plan objetivo y bien definido, de acuerdo con los ideales que se
desean trabajar, para perfeccionar la orientación y la supervisión, respetar
cada etapa de desarrollo, Reunir registros precisos e inmediatos, Establecer
normas estandarizadas para todas las funciones y operaciones en general,
conocer las necesidades a trabajar para así lograr un resultado satisfactorio.
e) ¿Qué ventajas ofrece determinar las necesidades reales que deben
suplirse?
  Resultados más precisos y confiables
 Trabajo con una mejor calidad
 Eficiencia en el trayecto
 Reducirían partes de los imprevistos que se podrían presentar

1. Sobre la planificación

a) Exprese su concepto propio de planificar

Es elaborar, planear y plantear un plan de acuerdo a algo que se va a desarrollar

con el fin de cumplir ciertos objetivos y hacer realidades diversas pretensiones.

b) ¿Por qué se debe planificar?

El interés de planificar radica en la necesidad de organizar de manera coherente

lo que se quiere lograr con los objetivos que se desean realizar. Esto provoca
tomar decisiones previas a la pautado, para qué se hará y cómo se puede lograr
de la mejor manera.

c) ¿Qué puede ocurrir si no planificamos?

Puede ocurrir que los objetivos y metas no se lleven a cabo. por qué? En la vida
nada se hace sin planificación previa, si no planificamos pueden surgir ciertos
inconvenientes en nuestros trayectos, Haciendo esto que nuestros planes puedan
demorarse y si no fijamos metas temporales, no tenemos capacidad para cumplir
los objetivos.

d) ¿Cuáles características puede usted atribuirle a la buena

planificación?

 Precisión
 Factibilidad
 Genera interés, motivación
  Coherencia
 Flexibilidad
 Prioridades
 Calidad

e) Comenta como ha impactado la tecnología a la planificación en

ingeniería

la tecnología representa un aspecto muy importante en el desarrollo de la

ingeniería en los últimos años, esta les facilita a los ingenieros todo. Ya que
por medio de estas se pueden hacer cálculos, modelar estructuras, diseñar
planos de distintas necesidades, hacer presupuestos. implica una mayor
rapidez constructiva, reduce los costos, economiza el tiempo y mejora la
calidad tanto de la obra como de la subsistencia.

f) Establezca algunas ventajas y desventajas de la planificación.

Ventajas

 Permite que las personas estén orientadas al futuro.

 Facilita la coordinación de decisiones.
 Resalta los objetivos.
 Se determina con antelación qué recursos se van a necesitar para llevar
acabo de manera eficiente lo planeado
 Evita operaciones inútiles y se logran mejores trabajos.
 La planeación es la etapa básica de los planes futuros

DESVENTAJAS

existen desventajas o restricciones del uso de la planificación.

 La planificación está reducida por la precisión de la información y de los
hechos futuros.
 La planificación cuesta mucho. Algunas personas alegan que el costo de la
planificación excede a su contribución real. Piensan que sería mejor gastar
el dinero en ejecutar el trabajo físico que deba hacerse.

 La planificación tiene restricciones psicológicas, Unas restricciones que las

personas tienen más en cuenta el presente que el futuro.

 La planificación demora las acciones. .

4. Sobre el diseño

a) ¿Qué entiendes por diseño?

diseño es la expresión de una idea que posibilita de forma innovadora un

problema concreto y sirve de guía para llevarlo a la práctica, es decir, para
construirlo y evaluarlo.

b) ¿Qué importancia tiene el diseño en las ingenierías?

Sin diseño las ingenierías serían una enseñanza llena de suposiciones. Los
diseños permiten a los ingenieros crear, calcular fuerzas y tensiones en las
estructuras y trabajar con mejor precisión. La capacidad de entender y
trabajar con diseños no hace a alguien un buen ingeniero, pero es una
habilidad necesaria para ser un experto en la profesión.

El diseño busca representar de una manera exacta y precisa un objeto, sus

dimensiones, características y especificaciones, todo ingeniero debe saber
realizar e interpretar un diseño.

c) Ventajas y desventajas del diseño en ingeniería

1. Ventajas
 Ofrece más y mejores opciones para generar diseños
 podemos rediseñar lo que deseamos hacer
  podemos hacer correcciones y cambios todas las veces que queramos
mientras estemos diseñando.
 Es más factible y práctico trabajar con diseños
 Permite intercambiar información no solo por papel, sino mediante
archivos, y esto representa una mejora en rapidez y efectividad a la hora
de interpretar diseños.

2. Desventajas

 los programas de diseño tienen un costo elevado, debido a su licencia.

 Saber usar en plenitud los softwares de diseños requiere de inversión de
dinero, mucho tiempo, y practicas ya que hay infinidad de funciones, e incluso
que son de poca aplicación, al ser muy específicas.
 Se requiere de una computadora potente para trabajar con velocidad de
procesamiento, y un espacio alto en el disco duro, y sus costos son un poco
elevados.

d) Establezca según su criterio el impacto de las tecnologías en el diseño,

sobre todo en ingeniería.

La tecnología ha impactado de manera significativa a la creación de diseños, ya

que con los diferentes softwares podemos hacer diferentes tipos de diseños de
todas clases de estructuras, desde modelar un simple edificio hasta remodelar y
construir grandes edificaciones con las creaciones de estos diseños, podemos
hacer cálculos, presupuestos, mediciones mucho más rápido y preciso que antes
de usar la tecnología.
La tecnología forma parte de nuestras vidas y en ello, no hay duda. Diariamente,
utilizamos un medio de transporte para llegar a nuestro destino; utilizamos el
teléfono para hacer una llamada personal o bien de negocios; mandamos un fax
a alguien que se encuentra en otro edificio, o bien a otro estado; escribimos un
“e-mail” para comunicarnos con nuestros compañeros de trabajo, nuestros
amigos o nuestros familiares; y así podemos mencionar una gran variedad de
tecnologías que conviven con nosotros, a veces percatándonos de su influencia
directa que ejercen sobre nuestro “ser”, aunque la mayor parte de las veces pasa
inadvertida.

5. Sobre gestión
a) ¿Qué es gestión?
Es la acción de administrar una actividad profesional destinado a establecer
objetivos y medios para su realización de trabajos, a precisar la organización de
sistemas, con el fin de elaborar la estrategia del desarrollo y a ejecutar la gestión
del personal.

b) ¿Por qué es importante la gestión en ingeniería?

Es importante saber gestionar los recursos ingenieriles como el personal con el
que se va trabajar, recursos humanos juega un papel decisivo en todas las
empresas y una buena organización en este departamento es importante para
que los empleados sientan afinidad con la compañía, lo que mejorará el
rendimiento y los resultados de la compañía constructora
La estrategia deberá considerar con absoluto realismo las fortalezas y debilidades
del equipo y de la organización que lo apoya, lo que ayudará a plantear objetivos
alcanzables.

c) ¿Qué importancia le ve usted a la gestión en un proyecto de ingeniería?

La Gestión de Proyectos, que no es más que recursos humanos. Es uno de los

departamentos de Gerencia que tiene la mayor responsabilidad dentro de una
compañía constructora. Es de suma importancia ya que este se debe encargar
de los procesos de gestión que se ocupa de seleccionar, contratar, formar,
emplear y retener al personal de la compañía. Estas tareas las puede
desempeñar tanto una persona, como un departamento en concreto junto a los
directivos.

d) Ventajas y desventajas de la gestión en ingeniería

Ventajas
 Permite la administración integral de las construcciones afines.
 Hace más eficiente cada eslabón de la cadena de trabajo
 Involucra a todos los trabajadores
 Mejora la comunicación interna
 aumenta la eficiencia de los empleados

Desventajas

 Se pueden dar ciertos casos que de una manera u otra puedan incidir
negativamente en la calidad de las decisiones y la solución de problemas.

 Pueden generarse conflictos duraderos entre los miembros ya que habrá

muchas diferencias en las formas de pensar y puede llevar a discusiones.

 El trabajo en equipo puede consumir más tiempo. Entendiéndose que el

trabajar en equipo implica asumir responsabilidades, es posible que al
cometer errores nadie quiera asumirlos en forma individual.

 Tomar las decisiones de forma prematura. Que impere el dominio de pocas

personas, en particular el de un líder.

 Consumir mucho tiempo.

e) Cuáles serían las barreras más grandes en la gestión de un proyecto

de ingeniería

 La economía
 Alta inversión inicial.
 Permiso para realizar una (X) construcción.
 Alta diferenciación de algunos materiales.
 Falta de experiencia en el área.
 Barreras legales.

6. Sobre los videos vistos—expresa brevemente tu parecer sobre:

 a) Los paradigmas

Puedo concluir que el video analiza los desafíos que representa el establecimiento de
un nuevo conjunto de reglas para sustituir otro que ya existe. A los cuales se les llama
Paradigmas. Debemos saber de ante mano que las reglas establecen límites, los
cuales conllevan a modelos para resolver problemas. Tenemos paradigmas que
influyen en el modo en el que vemos el mundo, pues, lo que para una persona es
obvio con un paradigma, pueda que para otra no lo sea. Y esto debido a su paradigma,
el cual es distinto. De allí que un paradigma puede hacernos ver al mundo de un
modo diferente, provocando el tal llamado efecto paradigma. Este efecto es la mayor
dificultad que presentamos, los paradigmas son comunes pues los hay en todas las
situaciones de la vida.
Lo que, si no hay que perder de vista, es que nos ayudan a identificar lo importante
de lo no importante y nos dan guías valiosas para resolver problemas. Debemos ser
constructores de nuevos paradigmas, aunque este eche por tierra el anterior que en
su momento fue el ideal; debemos tener ojos visionarios, futuristas, no permanecer
en el centro, si no ir más allá, como dice el expositor, ver las orillas, Los márgenes,
pues por lo general las reglas nuevas están escritas en ellas. Pero para ello hay que
ser valientes, poseer confianza o juicio intuitivo, tomar decisiones que en un
momento serán radicales. Hay que cambiar nuestro viejo paradigma y adoptar uno
nuevo, si no lo hacemos, a lo mejor después será demasiado tarde; “sobre todo de
mantener la mente abierta a los cambios oportunos que nos garantizan el desarrollo
permanente en lo que somos y hacemos” estamos situados en el momento y lugar
para hacer la valoración y tomar la decisión de incorporar a nuestra vida nuevos
paradigmas, nunca debemos resistirnos a los cambios.

b) Sobre los cambios

El queso representa: Lo que deseamos obtener en la vida, por ejemplo: una casa,
un puesto de trabajo, una relación, dinero, reconocimiento, salud, etc.
El encontrarlo genera un vínculo con él, y el perderlo genera gran ansiedad por
temor a lo que sucederá posteriormente.
 El laberinto representa: el lugar donde se busca y el tiempo que dedicamos a
buscar lo que queremos, como la organización donde se labora, la comunidad
donde se vive o las relaciones que se tiene.
Características de cada uno de los personajes de la obra.
El relato presenta cuatro personajes que representan lo simple y lo complejo de
los seres humanos que comparten la necesidad de encontrar el camino en el
laberinto y alcanzar el éxito en lo que se anhela en tiempos cambiantes.
Estos son dos diminutos personajes: utilizan sus cerebros más complejos,
cargadas de ideas y emociones que los llevan a buscar el queso que creen los hará
felices y con éxito.
Se basan en su razonamiento y aprendizaje de las experiencias pasadas para
elaborar métodos sofisticados, lo que hacía más complicado el laberinto.
Hem: Se niega y se resiste al cambio por temor a que suceda algo peor. El queso
era para él un negocio que le permitiría adquirir bienes.
Haw: Busca adaptarse al cambio. El queso le significaba seguridad
Y dos ratones: poseen cerebros simples, pero de buen instinto para buscar el queso
apropiado a sus características. Siguen el método del tanteo y van explorando
nuevas zonas. A veces son las personas que creemos que no tienen aspiraciones
ni pueden superarnos, pero nos demuestran lo contrario a través de su
perseverancia.
Fisgón: Usa su habilidad sensorial para detectar pronto el cambio.
Escurridizo: Se apresura a la acción.

"FRACES DE HAW"
 Tener queso te hace feliz”
 “Cuando más importante es el queso para uno, más desea conservarlo”.
 “Sino cambias te extingues”.
 “Olfatea el queso con frecuencia para saber cuándo comienza a enmohecerse
“.
 “El movimiento hacia una nueva dirección te ayuda a encontrar queso
nuevo”
 “Que aria sino tuvieras miedo”
 “Cuando dejas atrás el miedo te sientes libre”
 “Imaginarse disfrutando del queso nuevo antes incluso de encontrarlo
conduce hacia él”.
 “Cuando antes se olvida el queso nuevo antes se encuentra el queso nuevo”.
 “Las viejas creencia lo conducen al nuevo queso”
 ” Es más seguro buscar en el laberinto que quedarse de brazos cruzados sin
queso”

CONCLUSION
SE VE QUE A LOS DOS RATONES LES VA MEJOR CUANDO SE ENFRENTAN AL CAMBIO, PORQUE
PROCURAN QUE LAS COSAS SIGAN SIENDO SIMPLES, MIENTRAS QUE LOS DOS DIMINUTOS
PERSONAJES, CON SUS COMPLEJOS CEREBROS Y EMOCIONES HUMANAS, NO HACEN MÁS QUE
COMPLICARLO TODO. NO QUIERE ELLO DECIR QUE LOS RATONES SEAN MÁS LISTOS, SABEMOS QUE
LAS PERSONAS SON MÁS INTELIGENTES QUE LOS RATONES.

ESTA HISTORIA NOS SIRVE PARA PENSAR COMO TRATAR LA VIDA TANTO PROFESIONAL, LABORAL Y
SOCIAL. AUNQUE EN EL LABERINTO (LA VIDA) HAYA OBSTÁCULOS, NO HAY QUE SER COMO HEM
QUE ESPERA QUE, LA SITUACIÓN, SE ARREGLE POR SÍ SOLA, SINO QUE HAY QUE ADAPTARSE AL
CAMBIO Y BUSCAR SOLUCIONES.

c) Sobre la visión de futuro

Con este video pude comprender lo importante que es tener una visión la cual nos
ayuda a plantear un sueño, una meta ya que es la estrella que guía todos nuestros
pasos. La visión debe resultar tan agradable y atractiva que sea capaz de motivar
todos los esfuerzos y sacrificios con tal de obtenerla. Creo que muchos de
nosotros no tenemos una visión o un sueño lo suficientemente claro, poderoso y
compartido como para motivarnos por lo cual al ver este video me sentí más
motiva para alcanzar mis metas. Ya que una visión de futuro sin acción será
solamente un sueño, una acción sin visión de futuro carece de sentido, una visión
de futuro puesta en práctica puede cambiar el mundo.

7. Sobre el Curso

a) cómo evaluaría usted este curso:

ha sido sumamente importante ya que los temas impartidos han sido de gran interés para
mí, y de gran crecimiento como estudiante, como persona y como una futura perfeccional
en el área de la ingeniería!!!!
 b) Qué importancia tienen los temas discutidos en este curso para su carrera como
ingeniero y en su vida personal:

Estos temas son muy importantes ya que en ellos pude ver que no siempre es malo cambiar,
que hay que estar abierto a los nuevos cambios que la vida te ofrece como ser humano,
perfeccionar y estudiante. Te hacen ver y pensar las cosas de una manera diferente a como
lo hacías anteriormente.
c) Qué temas deberían sacarse del programa:

¡¡Ninguno!! Todos son de suma importancia y sobre todo de gran interés social.

d) Qué tema deberían incluirse en el programa:

Por ahora ninguno, estos no es que son muchos, pero si suficiente por los buenos contenidos
que en ellos se encuentran.