FÍSICA

Siendo J el momento de inercia, m masas rn y rn 1

1. Hallar el valor de E: distancias, son respectivamente:
a) 1;1 b) 3;3 c) 4;4 d) 5;5 e) 2;2
3
 0 
  4
3   9. Para sacar un clavo se le aplican dos fuerzas concurrentes de
 
...   X 

 5   ... 3 micro 8 giga 8N y 7N. si las fuerzas forman entre si un ángulo de 60º.
      
     Determine el módulo de la fuerza resultante que actúa sobre

E    dicho clavo.
4 nano a) 13N b)15N c)18N d) 20N e)10N
a) 6 exa b) 6 pico c) 1 tera d) 6 tera e) 1 pico
10. Determinar las dimensiones de 𝛼 en la siguiente ecuación:
2. ¿Qué valor tiene (x-y), si la siguiente ecuación es D.C.?
2( 1   ) g .
2 x 2 y V  a.
f  k .g  ( A2  a 2 )

V = velocidad , 1 = densidad
Donde:
A; a = áreas g = aceleración
 : longitud; g: gravedad f : frecuencia a) L b) T c) L-1 d) T-1 e) L-2
k : constante numérica
a)2 b) 3 c) 1 d) 4 e) 5 11. La cantidad de calor “Q” que disipa un conductor cuando por
3. La ecuación mostrada es D.C. Hallar (x + y) él circula una corriente eléctrica, depende de la intensidad de
corriente “I” que por ella circula, del valor de su resistencia “R”
g = Vtx (4 + k y-x) y del tiempo “T” transcurrido. Si la constante numérica de
Donde: t: tiempo; v: velocidad proporcionalidad es k=1; hallar la fórmula de la cantidad de
G : gravedad calor “Q”
a) -1 b) -2 c) -3 d) -4 e) -5 a) IR2T b) I2RT c) IR2T2 d)IRT2 e) IRT
12. Una cuerda se mantiene horizontal mediante una F. Si se le
 xv   F hace oscilar verticalmente, se encuentra que el periodo de
4. Si: a  log   y es a dimensionalmente homogénea, oscilación T depende de su longitud (L), de su masa por
 at 
unidad de longitud () y de la fuerza F aplicada. Entonces T
donde: a = Aceleración lineal, V = Velocidad lineal, t = es directamente proporcional a:
Tiempo, F = Fuerza. ¿Cuáles son las dimensiones de x .  1/2  1/2 L 1/2 𝐹 1/2
y? a) 𝐿−1 ( ) b) 𝐿 ( ) c) ( ) d) 𝐿 ( ) e) (LF)1/2
𝐹 𝐹 𝐹 
a) MT -2 b) ML-1T c) ML2 d) M e) M-1
5. Dos vectores “A” y “B” forman 120º. Hallar el módulo de la 13. 8 HP es equivalente a………….. Cal / s
resultante, si se sabe que es perpendicular al vector “A” de a) 1189.52 b) 108952 c) 1895.2
modulo 10 cm. d) 1432.32 e) 1342.42
a) 10cm b) 10 3 c) 5 d) 5 3 e) 20 14. En la figura, los vectores dados están relacionados entre sí
por 𝐶 = 𝑚𝐴 + 𝑛𝐵, donde m y n son números reales.
6. Se tiene la ecuación de un cierto fenómeno físico: Determine m y n.
3V 3 .a.F .Y
V  X .F
sen(ZaY )
𝐴
Donde: V= Velocidad; F= fuerza;
a= aceleración
𝐶
Las dimensiones de x, y, z en ese orden, son:
1
a) M T ; ML4T 6 ; ML3T 4
b) M T ; M 1L4T 6 ; M 1L3T 4
1 𝐵
c) M 1T ; M 1L4T 6 ; ML3T 4 8 2 4 2
a) − ;− b) − ; −
d) M 1T ; M 1 L4T 6 ; ML3T 4 11
5
11
3
5
8 2
15
8 5
c) − ;− d) − ; ;−
e) M 1T ; ML4T 6 ; ML3T 4 11 11 5 15
e)
15 8
15. Si la resultante del sistema de vectores mostrados es 2(√3 +
7. La siguiente ecuación es dimensionalmente correcta.
Determinar el valor dimensional de X  1)(−𝑗̂), determine el módulo del vector 𝐷, si se verifica 𝐷 =
𝐶+(
√3−1
) 𝑃.
h.t.V  x.V .a
2 3 5

F
h3  y y

Donde: F= fuerza ;a= aceleración 16

10
V= Velocidad; h= altura
a) MT b) MT 3 c) MT 3 37º

d) ML e) MLT 1 60º
x
8. Los valores de x e y en la siguiente expresión: 𝐶

rn Cos n x  rn 1Cos n 1  y

 3M / 5
𝑃
J
rn Sen n 3  rn 1 Sen n 1 3
 a) 2 b) 4 c) 2√5 d) 4√5 e) √5 1
 A) A  2B B) (A  2B)
16. En el triángulo hallar el vector x
en función de los vectores 2
1 1
A y B, si se cumple que PQ=QR/2. C) (A  2B) D) (2A  B) E) N.A.
4 4
25. Si ABCD es un paralelogramo donde “M” y “N” son puntos
medios de AB y BC respectivamente, hallar X en términos
de P y Q .
A M B
P X
P Q R
   
x  2 A  B / 3 x  2 A  A / 3
  N
a) b) Q

c)


 
x  B  2A / 3  d)


 
x  B  2A / 3  D C

e)

  
x  2 B  A / 3  A) 2(P  Q)
1
B) 3(P  Q)
3
17. La resultante máxima de dos vectores es 24 y la mínima es 2
C) (P  Q) D) (P  Q) E) (P  Q)
6. Hallar el módulo del vector suma cuando los vectores 2 2 3
forman 60° entre sí. 26. En la figura ABCD es un cuadrado, si se sabe que
A) 20 B) 21 C) 22 D) 23 E) 24 x  k(M  N) . Determine el valor de k.
18. Se tiene dos vectores A y B que forman entre si un ángulo C B
de 53°, si A=75 cm y el módulo de la resultante es de 300 ( 2  1) ( 2  1)
A) B)
cm. Hallar el seno del ángulo formado entre el vector B y la 2 2
resultante. ( 2  1) ( 2  1) x
N
C) D)
A) 0,4 B) 1,0 C) 0,1 D) 0,2 E) 0,3 3 3
19. Dos vectores coplanares y concurrentes tienen una
( 2  1)
resultante que mide 74 unidades y su correspondiente vector E)
diferencia mide 37 unidades ¿Qué ángulo forman dichos 5
vectores, si se sabe además que sus módulos son iguales? 27. A partir del gráfico, exprese el vector y en función de los
A) 30° B) 53° C) 37° D) 16° E) 60° D A
vectores a y b. M
20. Dos vectores forman un ángulo de 113°, uno de ellos tiene
180 unidades de longitud y hace un ángulo de 53° con el
vector suma de ambos. Encontrar la magnitud del segundo
vector. b y a
A) 2 3 B) 84 C) 156 D) 96 3 E) 48 2
21. Determinar la magnitud de la resultante en:
A) 10 u
B) 12 u A A)
2
2

ab  B)
4
2

ab  C)
6

2
ab 
C) 20 u
D) 16 u
E) 8 u D)
2 2
3
ab  3 2
4
ab E)  
B 28. En el sistema de vectores se cumple: x  mA  nB. Halle
8u m+n. (G: baricentro)
22. El módulo del vector suma del conjunto de vectores A) 1 6
mostrados es: (  37 ) B) 1 3 A
A) 4
C) 1 2 G
B) 6 B
C) 8 D) 4 3
D) 10 4 x
E) 2 5
E) 12 
29. Conociendo los vectores P y Q , determinar la expresión
vectorial de x en función de ellos, sabiendo además que
23. Calcule “  ”, para que la resultante sea 103 . P=Q.
A) 60°
6Q  P
B) 75° 60 A)
C) 30° 8
D) 45° 6Q  P
E) 37° 3 B)
6
 P Q 6Q  3P
C)
3 1 x 8
24. Encontrar una expresión para el vector X en función de los Q  6P
D)
vectores A y B . La figura es un paralelogramo. 6
Q  3P
X E)
8
A

B
30. Encontrar el módulo de la suma de los vectores: AO , 2. LEYES:
LEYES DE EXPONENTES
AB , OC y CG , sabiendo que el cubo es de lado L:
1. xm  xn = xm+n
a) L 2 B C
xm
b) 2 L 2 A  xm  n; (x  0)
G xn
2.
c) L 5
d) L 3. (xm)n = xmn
e) 3L D
O
4. (xy)n = xnyn
F  
E n
31. Hallar el vector unitario de B A . Si B = 11 ; A = 2.  x xn
y  n ; y  0
  y
z 5.
(0,0,6)
n n
x y
     ;(x, y  0)
6. y x

y n x  n y  n xy
(0,2,0)
7.

(2,0,0) nx
x x
n
ny y
8.
     
  2 i  3 k    2 j  3 k 
    m n p m.n.p
a) b) x  x
13 13 9.
      
  i  2 j  3 k    2 j  3 k  p
 
      m n 

 x    x
c) d) e) k m.n.p
14 13   

32. Encuentre la resultante de los vectores mostrados. 10.  

PROBLEMAS RESUELTOS
a) m
b) 2p
m 1.-Reduce:
p 
1
1 1 2
c) q  n 


 1 

 1  1  2  


q n E
 1   3   
  1 
3   
  1  4  
 

 
d) 3m  3   64  4 
r s  
e) 2n 



Solución:
33. Hallar la ecuación dimensional de “x” sabiendo que:
1
 1

1 
2
 1   3  1  3 1 2 
𝟓𝒎𝑷𝒆𝑸𝑹𝒔𝒆𝒏𝜷 𝒏 𝒏       
= √𝒙 √𝒙 𝒏√𝒙 … ∞  3   64  4 
(𝟏 + 𝟐 + 𝟑 + ⋯ + 𝒏)𝑨𝑸  
E=

E = 3  
1
Donde: 3 3
64  4 2
m = masa, P = presión, R = fuerza
1
A = área, e = base de logaritmos neperianos
E =  27  4  2 
2

a) M3(n-1).L 2(n-1).T 4(n-1)

E = 25
b) M3(n-1).L 4(n-1).T 2(n-1) E=5
c) M3(n-1).L 4(1-n).T 2(1-n)
d) M3(1-n).L 2(1-n).T 4(1-n) 2.- Resuelve :
e) M3(n-1).L 2(1-n).T 4(1-n) x x 1 2 x 1 3x 2
4 8 2 2
(5 )  (5 )
E=
ÁLGEBRA Solución:
3x  3 3x  2
 2 2x 2  2x 1  2
TEORIA DE EXPONENTES  5    5 2 
E=    
1. DEFINICIÓN: 2x  3x  3 2x 1 3x  2
Es un conjunto de fórmulas que relacionan a los exponentes de las E= 5
2
 52
expresiones algebraicas de un sólo término, cuando entre éstas 25 x  3 5 x 3
expresiones algebraicas se realizan operaciones de multiplicación, E= 5  52
división, potenciación y radicación, en un número limitado de veces. E=0
3.- Simplifica: a) 2 b) 24 c) 23/15 d) 21/24 e) 23/24
m 3 m1 m 2
2  3.2  5.2
15).- Reduce:
m1 m 2 m 3
2  3.2  4.2 1-
n
R  92n -1 x 81 4 x 271  n
Solución: a) 3 b) 9 c) 81 d) 243 e) 729
2 m 1
2 2
 3  5 .2  2 m 1
. 3

2 m  3 2 2  3. 2  2 2 = 2 m  3 . 62
16).- Simplifica:
3 a  2  3 a (3 3 )
 2 m 1 3 a1  3 a 2
m2 m 1 m  2 a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
= 2 = 2 = -23
PRÁCTICA DIRIGIDA Nº 01 17).- Simplifica:
8 2 / 3  ( 8)2 / 3
1).- Halla : E = (-2)2+(-3)3-(-5)2
a) 40 b) –48 c) 16 d) 140 e) 1 23  8 2 / 3
a) 1 b) 2 c) 3 d) ½ e) ¼
2).- Halla : E = (-5)90+(-3)87-590+387 18).- Reduce:
a) 0 b) 1 c) 591 d) 4 e) –1 120
3 5 0,5

 x 
3).- Halla: E=250+250  
a) x b) x-1 c) x2 d) 1/x e) 2x
a) 2100 b) 450 c) 4100
d) 250 e) 251 19).- Calcula:
19 16 13
4).- Efectúa: E=(23)2-(32)3+(52)2 M  35 30.40 5 .2718
30 .45 .14
a) 80 b) –40 c) 1 d) 4 e) 5
a) 2/5 b) 3/2 c) 2/7 d) 7/3 e) 5/3
5).- Efectúa: E=(-53)8+(-58)3
20).- Efectúa:
a) 1 b) 2 c) 0 d) 3 e) 4
156 . 124 . 5 9 . 6 3
6).- Efectúa: 1011 . 313 .  5 4
2 3 1
 1   1  1  a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) ½
E           
 11   5   13 
21).- Efectúa:
a) 1 b) –17 c) 40 d) –19 e) 15 25½ + 360,5 + 16¼ + 810,25
a) 8 b) 1 c) 2 d) 16 e) 61
7).- Efectúa:
2
 1 22).- Efectúa:
   2
 1
1  1 2  1
       2
3 2  -70
+ 
2 3
E=3 + 256 2
a) 4 b) 171 c) 189 d) 49 e) 50 a) 16 b) 8 c) 2 d) 15 e) 12

8).- Efectúa: 23).- Simplifica:

E= X  4X  9X  16X  2 25X 4
a) 1 b) x c) 2x d) 0 e) 4x x3 x x3

9) Halla: E  121  125  16  243

3 4 5
a) x1/2 b) x2/3 c) x15/16 d) x3/4 e)
a) 12 b) 3 c) 21 d) 19 e) 41 N.A.

10). - Halla: 24).- Efectúa:

E = 641/6 + 2431/5 + 6251/4 + 491/2 - 2-7
0
a) 5 b) 11 c) 17 d) 46 e)19 9- 4
125
11).- Halla:
1 1 1 1
a) 1/5 b) 5 c) 2 d) 3 e) 8
2 3 4 2
E9 8  625  (1/ 4)
a)12 b) 7 c) 11 d) 4 e) 8 25).- Calcula:
3 2
S    1     1    5  23
2
12).- Efectúa:  2   5 
0
4-5 a) 18 b) 50 c) 48 d) 12 e) 0
E = 516
a) 5 b) 25 c) 20 d) 125 e) 1 26).- Calcula:
R  23   23   23    22 
13).- Simplifica: 2 2 2
n 3 n
5 5 a) 1 b) 0 c) 256 d) 508 e) 8
M=
(5n 1 ).5
27).- Simplifica:

2  
a)126 b)125 c) 1 d)25 e)5
5
3 4
14).- Reduce:
3
x2 4 x3 x 229 2
e indica el exponente final de “x” : a) 1 b) 0 c) 4 d) 4x e) x4
28).- Calcula: ANATOMÍA
1 1 1
R 9
2
 362  1253 1. Palpación significa estudio de la anatomía __________
1 mediante el tacto:
42
a) 4 b) 9 c) 7 d) 1 e) 6 a) Macroscópica
b) Microscópica
29).- Resuelve: c) De superficie
d) Regional
m m8m16m
S  2 34 e) Descriptiva
2 m7 27m3 2. Son los tres métodos principales para el estudio de la anatomía:
a) 1024 b) 1 c) 2 d) 64 e) 128 a) Cualitativo, Cuantitativo y Mixto
b) Regional, Sistemática y Clínica
30).- Simplifica y calcula el exponente de “a” en: c) Aplicada, Regional y Clínica
d) Aplicada, Clínica y Mixta
Q  a3 .3 a 2 . a3 e) Embriológica, Clínica y Microscópica
a) 23 b) 25/12 c) 7 d) 9 e) 11 3. Se encarga de aspectos estructurales y funcionales importantes
para la práctica médica, incorpora diversos métodos para
31).- Simplifica y calcula el exponente de “x” en: resolver problemas clínicos:
a) Anatomía Aplicada
E  5 x 2 . x.3 x 4 . x b) Anatomía Mixta
c) Anatomía
a) 23/2 b) 25/12 c) 7 d) 13/20 e) 17
d) Anatomía Funcional
32).- Simplifica y calcula el exponente de “x” en: e) Anatomía Topográfica
4. Permite al organismo reaccionar espontáneamente frente a los
M  x 2 x 3 .4 x  4 continuos cambios que se producen en el medio ambiente y en
a) 2 b) 3 c) 7 d) 4 e) 5 el medio interno:
a) Sistema nervioso
33).- Simplifica y calcula el exponente de “x” en: b) Sistema linfático
c) Sistema endócrino
P  x x. x. x d) Sistema musculo-esquelético
a) 15/6 b) 17/8 c) 13/4 d) 19/8 e) e) Sistema Sensorial
15/8 5. Las membranas serosas como los mesotelios tienen origen en
la capa embrionaria
34).- Simplifica y calcula el exponente de “x” en: a) Endodermo
b) Mesodermo
P  x2 3
x6. x6 c) Ectodermo
a) 7/2 b) 3 c) 7/3 d) 9/2 e) ½ d) Mesodermo parietal
e) Mesodermo visceral
35).- Efectúa: 6. El conducto Faringotimpánico y el oido medio se originan del
3 5
2
a) Mesodermo – 1° arco faríngeo
3
R  2 82 . 32 3 b) Endodermo – 2° Arco Faríngeo
a) 2 b) 16 c) 32 d) 48 e) 64 c) Mesodermo – 1° bolsa faríngea
d) Endodermo – 1° bolsa faríngea
36).- Reduce: e) Endodermo – 5° bolsa Faríngea
7. Ciencia que estudia al sistema genital femenino
M  0 .5 2 8 a) Ginecología
a) 2 b) 16 c) 32 d) 48 e) N:A. b) Urología
c) Geriatría
37).- Reduce: d) Obstetricia
e) Sindesmología
R  2. 2 . 4 4 8. Paciente masculino de 5 años de edad, acude a consulta por
3 41 11 21 presentar Diarrea y vómito. ¿A qué especialidad tendría que se
a) 24 b) 2 2 c) 2 4 d) 2 4 e)
referido?
N:A
a) Neumología
b) Gastroenterología
38).- Simplifica y calcula el exponente de “a” en:
c) Urología
3
a.5 a 3 .3 a d) Endocrinología
Q e) Traumatología
4
a 2 .3 a.4 a 2 9. Región de la mano que contiene una región tenar y otra
a)–5/72 b)3/2 c)7/5 d)–5/9 e)3/8 hipotenar:
a) Dorso de la mano
39).- Reduce: b) Región Carpiana
0,5 c) Región Volar
 1  2  1  1  1  3  3  0  d) Región Geniana
W             
 2   3 2  5   e) Región antecubital
10. Regiones donde frecuentemente se aplican inyecciones
a) 12 b) 4 c) 16 d) 6 e) 2 intramusculares:
1. Sural 2. Deltoidea 3. Femoral
40).- Halla el valor de : 4. glútea 5. Braquial
2 n 3  2 n 2 a) 1 , 2
P=
2n3  2n2 b) 2, 3 , 4
c) 2 ,5
a) 1 b) 5 c) 18 d) 40 e) 32
d) 3, 4 , 5
e) 2 , 4
11. Los futbolistas hacen uso de las canilleras para proteger la 20. Línea que separa una pelvis verdadera de una falsa:
parte __________ de la pierna, también llamada Región a) Línea semilunar
_________ b) Línea Alba
a) Posterior - Poplítea c) Línea medioclavicular
b) Anterior - Sural d) Línea arcuata
c) Posterior - Crural e) Línea biiliaca
d) Posterior - Sural 21. Respecto al mediastino es correcto afirmar que:
e) Anterior – Crural a) El mediastino anterior contiene la parte anterior del timo
12. El triángulo facial de Filatov, también llamado triángulo de la b) El límite posterior del Mediastino inferior está comprendida
Muerte, comprende las siguientes regiones: entre las vértebras dorsales D3 – D12
1. Frontal 2. Nasal 3. Occipital c) La línea imaginaria que separa al mediastino inferior del
4. Labial 5. Parietal 6. Geniana superior es la que va desde D4 hasta la parte inferior del
a) 1, 2 y 4 manubrio del esternón
b) 2, 3 y 5 d) El mediastino medio tiene como límites laterales a la parrilla
c) 1, 2 y 5 costal.
d) 2, 4 y 6 e) El piso del mediastino anterior corresponde a la parte
e) 1, 2 y 5 anterior de la cúpula diafragmática.
13. La línea Transtubercular se usa en la topografía 22. Estructura que separa la tienda del cerebelo con la tienda del
Abdominopélvica, es la línea que se origina al unir las dos cerebro:
espinas iliacas anterosuperiores del hueso iliaco; y se traza a a) Meninges
nivel de: b) Piamadre
a) L1 c) Tentorio
b) L2 d) Diafragma
c) L3 e) Línea innominada
d) L4 e) L5 23. A que cavidad pertenecen los siguientes órganos: Tráquea,
14. La mayor parte del hígado se encuentra en __________ y Timo, Nervios vagos derecho e izquierdo.
puede prolongarse hasta _____________ a) Mediastino anterior
a) Epigastrio – Región lumbar derecha b) Mediastino medio
b) Hipogastrio - Epigastrio c) Mediastino posterior
c) Hipocondrio derecho - epigastrio d) Mediastino superior
d) Epigastrio – Hipocondrio izquierdo e) Mediastino anterior
e) Hipocondrio derecho – Hipocondrio izquierdo 24. V o F:
15. De las siguientes proposiciones, marque la que considere I. el conducto vertebral está formados por las vértebras…
verdadera: ( )
a) La cavidad abdominal se divide en nueve regiones II. el pericardio es la membrana serosa que contiene al
b) La región del hipocondrio derecho contiene la flexura corazón… ( )
Esplénica III. en la cavidad toráccica encontramos al mediastino…
c) El punto de Mc Burney lo podemos localizar en la fosa iliaca ( )
derecha. IV. El cuerpo humano tiene 2 cavidades generales
d) La línea subcostal se traza debajo de del borde del 9° principales…. ( )
cartílago costal. V. La cavidad craneal está formado por el encéfalo y contiene
e) Para formar las regiones abdominopélvicas es necesario a los huesos craneales..( )
trazar una línea transpilórica a) V V V F F
16. Las austras del colon ascendente se ubican en __________ , b) V V V F F
mientras que en la región lumbar izquierda podemos encontrar c) V F V F F
a __________ d) V F V V V
a) Flanco derecho – dos tercios inferiores del riñón izquierdo e) V F V V F
b) Mesogástrio – dos tercios inferiores del riñón izquierdo 25. Forma de decúbito lateral con las piernas flectadas sobre el
c) Flanco izquierdo – tercio inferior del riñón izquierdo abdomen y la cabeza hiperextendida, como se observa en las
d) Región lumbar izquierda – dos tercios inferiores del riñón meningitis agudas.
izquierdo a) Posición semiprona
e) Región lumbar derecha- tercio inferior del riñón izquierdo. b) Posición de recuperación
17. El estómago es un órgano abdominal que se encuentra en: c) Posición de Roser
a) Región umbilical y región suprapúbica d) Posición en gatillo
b) Región Celiaca e hipocondrio derecho e) Posición de Sims
c) Región epigástrica y región subfrénica izquierda 26. Posición corporal conocida como antifisiológica:
d) Región epigástrica y región Supramesocólica a) Decúbito supino
e) Región supramesocólica e hipocondrio izquierdo. b) Decúbito prono
18. Las siguientes estructuras corresponden a una Cavidad c) Decúbito lateral
orgánica ventral, excepto: d) Trendelenburg
a) Bifurcación de aorta abdominal e) Kraske
b) Conducto torácico 27. Las posiciones de Supino, Sims, Morestin, Ginecológica y
c) Conducto del epéndimo Mahometana, se llaman también, respectivamente:
d) Mesenterio a) Ventral, semiprono, Trendelenburg, litotomía y
e) Pulmones. Genupectoral
19. Relacione: b) Dorsal, semiprono, Trendelenburg inversa, litotomía y
1. Pleura ( ) Abdomen Genupectoral
2. peritoneo ( ) Pulmones c) Dorsal, semiprono, Trendelenburg, ginecológica y
3. Pericardio ( ) cavidad Dorsal Genupectoral
4. Meninges ( ) Corazón d) Dorsal, semiprono, Trendelenburg, ginecológica y Fowler
a) 2, 1, 3, 4 e) Dorsal, semiprono, Antitrendelenburg, Jacknife y
b) 2, 1, 4, 3 Genupectoral.
c) 2, 3, 1, 4 28. Posición en la que se debe colocar a una persona que padece
d) 2, 4. 1 , 3 una EPOC.
e) 1 , 2, 4, 3 a) Trendelenburg
 b) Morestín d) 5%, 15% , 42%
c) Decúbito supino e) 8%, 20% , 40%
d) Fowler 40. Respecto al líquido corporal, marque la proposición verdadera:
e) Decúbito lateral a) El líquido extracelular representa 1/3 de todo el líquido
29. Plano corporal que tiene como componente al eje longitudinal corporal.
a) Sagital b) El líquido Intravascular representa 1/12 del peso corporal
b) Frontal c) El líquido transcelular pertenece al compartimento
c) Transversal intracelular.
d) Parasagital d) En una sudoración profusa el líquido que se pierde
e) a y b pertenece al compartimento Intravascular.
30. plano que es perpendicular a todos los planos corporales e) Existen 4 compartimentos corporales principales en la
excepto al oblicuo: distribución del líquido corporal.
a) sagital BIOLOGÍA GENERALIDADES
b) frontal
c) parasagital NIVEL QUÍMICO I
d) transversal
e) coronal 1. La Biología está clasificada como una ciencia:
31. Que plano corporal me permite observar el hígado, vesícula a) Formal, natural y biótica
biliar, esófago, estómago, bazo y vena cava inferior. b) Abstracta, cosmológica y biótica
a) Sagital c) Social, biótica y general
b) Frontal d) Fáctica, natural y biótica
c) Parasagital e) Fáctica, cosmológica y abiótica
d) Transversal 2. La Matemática es una ciencia ……………………… , que se
e) Coronal encarga de estudiar a ……………………
32. Por medio de qué plano puedo distinguir la médula ósea a) Fáctica - números
amarilla y roja en un hueso largo. b) Formal - figuras
a) Sagital c) Concreta - números
b) Frontal d) Abstracta – números
c) Parasagital e) b y d
d) Transversal
e) Charcot 3. La biología es una ciencia y como tal se basa en ciertos
33. Que plano se relaciona con el movimiento de pronación y principios. Uno de estos es que:
supinación: a) Los individuos perciben los sucesos naturales de la
a) Sagital misma manera.
b) Frontal b) Los acontecimientos naturales son previsibles siempre
c) Parasagital en el tiempo y el espacio.
d) Transversal c) Todos los sucesos de la naturaleza tienen causas
e) Fleshing naturales.
34. La región vertebral se encuentra en una posición ___________ d) Las fuerzas sobrenaturales inciden en la ocurrencia de
con respecto a la región escapular los fenómenos de la naturaleza.
a) Superficial e) Se fundamenta en un sistema de valores.
b) Ipsilateral 4. Las ciencias abstractas se caracterizan porque:
c) Medial a) hacen uso de la observación y experimentación
d) Distal b) estudian los procesos humanos
e) Proximal c) estudian conocimientos puramente teóricos y
35. La región tarsal es __________ a la región poplítea: subjetivos
a) medial d) estudian los fenómenos naturales
b) superficial e) estudian los fenómenos en su estado actual y forma
c) superior natural
d) dorsal 5. El término biología fue usado por primera vez por Lamarck
e) distal y Treviranus en las obras:
36. Se dice que el antebrazo está en ___________ cuando las a) micrographia – filosofía zoológica
palmas se muestran hacia el frente. b) sistema natural – origen de la vida
a) Supinación c) filosofía zoológica – fisiología de la naturaleza viviente.
b) Pronación d) origen de las especies - fisiología de la naturaleza
c) Flexión viviente
d) Extensión e) micrographia – origen de la vida
e) Superior.
37. La región esternal es _____________ a la región escapular 6. Los pigmentos fotosintéticos del cloroplasto y la
a) Lateral comunidad biótica de la selva tropical. Ambos casos están
b) Distal relacionados con:
c) Proximal a) Genética y metabolismo
d) Medial b) Taxonomía y evolución
e) Superficial c) Evolución y anatomía
38. Término que indica movimiento del hombro hacia delante: d) Bioquímica y ecología
a) Retrusión e) Botánica y fitopatología
b) Protracción 7. Rama de la zoología que se encarga del estudio del
c) Protrusión comportamiento de los animales:
d) Flexión a) Fisiología animal
e) Retracción b) Zootecnia
39. El porcentaje del peso corporal del líquido plasmático, c) Protozoologia
intersticial e intracelular es respectivamente: d) Etología
a) 5% , 15% , 40% e) Zoología comparada
b) 8% , 15 % , 60%
c) 15% , 15%, 60%
 16. Cuando se afirma que las coníferas son plantas capaces
8. Relacionar las columnas: de desarrollar mecanismo de transporte de nutrientes a
I. Protozoología A) Crustáceos temperaturas por debajo del punto de congelación, se
II. Entomología B) Peces hace referencia a la caracteristicas de los seres vivos
III. Ictiología C) Aves denominada:
IV. Ornitología D) Insectos a) Organización
V. Carcinología E) Organismos unicelulares b) Metabolismo
a) I B, II E, III C, IV A, V D c) Irritabilidad
b) I E, II D, III B, IV C, V A d) Adaptación
c) I A, II C, III D, IV E, V B e) Coordinación
d) I E, II B, III C, IV A, V D
17. Existe mucha discusión respecto a considerar los virus
9. Es el dominio de la biología al que pertenecen los como seres vivos, los virus son estructuras
estudios de la selección natural, mutaciones, surgimiento ultramicroscópicas, estan compuestos por acidos
de nuevas características hereditarias y especiación. nucleicos y proteinas, son parásitos metabólicos ¿En que
a) Genética nivel de organización de los seres vivos se encuentra?
b) Biología del desarrollo a) Celular
c) Taxonomía b) Individual
d) Evolución c) Molecular
e) Biogeografía d) Subcelular
10. La biofísica es uno de los dominios de la biología que e) Atómico
estudia 18. Alicia es costurera, está confeccionando un vestido para
a) las interrelaciones de los organismos con el medio su hija y accidentalmente se pinchó el dedo con un alfiler,
físico. ella retiró el dedo inmediatamente de manera
b) los cambios que han ocurrido en los organismos a involuntaria. ¿Qué característica de los seres vivos se
través del tiempo. evidencia en este caso?
c) los diferentes compuestos químicos que intervienen en a) Irritabilidad
los procesos vitales. b) Homeostasis
d) el comportamiento de los organismos en su ambiente c) Movimiento
fisico. d) Adaptación
e) los procesos bioeléctricos y mecanismos de transporte e) Metabolismo
de los seres vivos. 19. De las caracteristicas generales de los seres vivos,
11. El vector de la malaria es el Anópheles hembra , el cual es marque según corresponda:
estudiado por : 1. Todos los individuos se desplazan de un
a) entomología lugar a otro.
b) mastozoología 2. Son capaces de responder a diversos estímulos.
c) carcinología 3. Los multicelulares crecen en número y
d) malacología masa.
e) bacteriología 4. La mayoría tiene una organización específica.
5. Todos tienen la capacidad de adaptarse
12. De acuerdo a las características de los seres vivos,
a cambio.
indique lo incorrecto:
a) F V V F V
a) Tienen la capacidad de responder a estímulos.
b) F V V V F
b) Regulan el equilibrio, denominado homeostasis.
c) V V V F V
c) Obtienen materia y energía del entorno.
d) V F F V F
d) No se adaptan a los cambios.
e) F F V F V
e) La más importante es la reproducción.
13. Si después de rociar DDT sobre una población de 20. Relacione una característica de los seres vivos con su
cucarachas, muchas perecen, pero algunas permanecen respectiva definición, y marque la alternativa correcta.
vivas. Esto esta en relación con la característica de: 1. Metabolismo ( ) Respuesta a estímulos
a) Evolución 2. Adaptación ( ) Síntesis y degradación de moléculas
b) Reproducción 3. Crecimiento ( ) Formación de nuevos individuos
c) Adaptación 4. Reproducción ( ) Aumento de moléculas estructurales
d) Homeostasis 5. Irritabilidad ( ) Cambios para la supervivencia
e) Metabolismo a) 54132
b) 51342
14. El balance auto-ajustable de las funciones de la vida c) 51432
como mantener la temperatura y el balance hídrico, son d) 54123
referidos como: e) 25341
a) Crecimiento
b) Metabolismo 21. Algunos insectos se dirigen hacia una vela en- cendida
c) Homeostasis atraídos por su luz, esta respuesta se denomina
d) Irritabilidad a) tigmonastia.
e) Adaptaciones b) fototaxia positiva.
c) hidrotropismo negativo.
15. Es una peculiaridad de forma, función o comportamiento d) fototropismo positivo.
que aumenta la probabilidad de sobrevivencia de las e) fotonastia.
especies:
22. Al realizar un estudio científico comparativo de los
a) Metabolismo
aspectos bióticos y físicos y químicos de la Bahía de
b) Evolución Paracas y la Bahía, de Paita se está estudiando
c) Adaptación a) los ecosistemas.
d) Homeostasis b) las poblaciones.
e) Reproducción c) las comunidades.
d) los individuos.
e) la ecósfera.
 a) Nitrógeno b) Carbono
23. ¿Cuál de los siguientes niveles de organización incluye a c) Oxígeno d) Hidrógeno e) N.A.
los otros?
32. El cobalto, constituye parte de la siguiente vitamina:
a) Molécula
a) A b) B1 c) B12 d) D e) C
b) Órgano
c) Población 33. El elemento más idóneo para constituir los “esqueletos
d) Organismo estructurales” de la materia viva es el:
e) Organelo a) Na b) P c) Ca d) C e) N
24. Analizando el contenido de una mitocondria extraída de 34. Los bioelementos presentes en los seres vivos se clasifican
una célula, se detecto la presencia de ADN. Usted en primarios (son los más abundantes), secundarios (no
considera que este hallazgo pertenece al nivel: tan abundantes) y los oligoelementos (presentes en los
a) Supramolecular seres vivos en mínimas cantidades). Indicar los
b) Molecular bioelementos secundarios involucrados con la coagulación
c) Celular sanguínea, fotosíntesis y transporte de CO2
d) Macromolecular respectivamente.
e) Atómico a) Calcio, sodio y hierro.
b) Hierro, potasio y manganeso.
25. Son niveles de organización ecológica: c) Magnesio, cobre y calcio.
a) Ecosistema, organización, población d) Calcio, cobre y magnesio.
b) Biosfera, comunidad, ecosistema e) Cloro, potasio y hierro.
c) Organismo, población, comunidad
d) Celular, organismo, ecosistema 35. Son funciones del Zinc excepto:
e) Comunidad, biosfera, organismo a) Interviene en la cicatrización de heridas
b) Conserva la piel y el cabello
26. Los animales de un zoológico pertenece a que nivel c) Facilita el crecimiento y desarrollo sexual
biológico? d) Su deficiencia ocasiona lesiones cutáneas
a) Químico b) Orgánico c) Población e) Intervienen en la producción de eritrocitos.
d) Comunidad e) Biosfera
36. Bioelemento componente de muchas proteínas ( insulina )
27. Un ecosistema está constituido por:
y algunas vitaminas ( tiamina y biotina )
a) Población + comunidad
a) sodio
b) Organismo + Biomasa
b) magnesio
c) Biocenosis + Biotopo
c) manganeso
d) Biomasa + Ecotono
d) cobalto
e) Ecotono + Biotopo
e) hierro
28. Respecto a las características de los seres vivos, marque
verdadero (V) o falso (F) según corresponda y elija la 37. Son características del yodo en el ser humano , excepto
alternativa correcta. una:
( ) La homeostasis es el equilibrio del medio interno. a) constituye parte de las hormonas tiroideas.
( ) Los organismos pluricelulares crecen solo aumentando b) En el plasma circula yodo orgánico e inorgánico
el número celular. c) Es captado por la tiroides
( ) La fotosíntesis es un ejemplo de catabolismo. d) Su principal fuente son las sales yodizadas
( ) La reproducción consiste en producir nuevos individuos e) Su carencia produce la enfermedad de Menkes
de diferente especie. 38. Son funciones del agua:
( ) Los ribosomas y cromosomas son ejemplos de 1.- Interviene en los procesos de termorregulación del
complejos supramoleculares. organismo
a) VFVFF 2.- Actúa como lubricante en las articulaciones
b) FVFVV 3.- Interviene en el metabolismo orgánico
c) VFFFV 4.- Es un agente de transporte
d) FFVFV 5.- Son reguladores naturales de la temperatura
e) VVFVF Son ciertas:
29. Elija el enunciado que corresponda al concepto de a) sólo 1,2 y 3 b) sólo 2,4 y 5
población. c) sólo 1,4,5 d) sólo 3,4 y 5 e) Todas
a) 500 Chondracanthus chamissoi que se encuentran en
el litoral peruano. 39. En el cuerpo humano, el agua se encuentra en un 95%
b) Las Chinchilla chinchilla encontradas en el 2016. como agua ______ mientras que un 5% es denominada
c) 85 Anopheles albimanus encontrados en Lunahuaná agua ________
en marzo del 2018. a) Libre – metabólica
d) Las tortugas charapa encontradas en la cuenca del río b) Metabólica – ligada
Amazonas. c) Libre – Ligada
e) Un conjunto de Canis familiaris cazando conejos. d) Ligada – sinovial
e) Estructural – libre
30. Respecto a los biolementos marque la afirmación
incorrecta: 40. Se consideran propiedades del agua:
a) Los primarios constituyen un 98 % de la materia viva 1.- Elevado calor específico
b) Los oligoelementos se presentan proporciones 2.- La densidad máxima la adquiere a los 0ºC
menores al 0.01% 3.- Bajo calor de vaporización
c) Los llamados organógenos son el C,H,O,N además del 4.- Elevada tensión superficial
S 5.- Bajo grado de ionización
d) El bioelemento más abundante en el ser humano es el Son ciertas:
oxígeno a) 1,2 y 5 b) 2,3 y 4 c) 3 y 5
e) El elemento fósforo se le considera una traza. d) 1,4 y 5 e) T.A
41. La función termorreguladora del agua se caracteriza
31. Constituye el elemento químico cuyo porcentaje es el más porque:
alto en la materia viviente: 1. Trata de mantener la temperatura del cuerpo
 2. Refrigera la superficie de la piel d) Forman estructuras sólidas.
3. Baja la temperatura corporal cuando se secreta como e) Regulan el potencial de membrana
sudor 49. Las sales minerales son indispensables en los organismos
4. Su calor específico y de vaporización son elevados vivos; participan en
5. Sus puentes de Hidrógeno pueden absorber y liberar a)el almacenaje de energía.
calor. b) el almacenamiento de información genética.
Son ciertas: c) la formación de iones.
a) Todas menos 5 b) Todas menos 3 d) la formación de las membranas.
c) Sólo 1,2 y 3 d) Sólo 3 y 4 e) Todas el mantenimiento del calor.
42. ¿Cuál de las afirmaciones es falsa, respecto del agua?
a) Es un compuesto inorgánico dipolar. LITERATURA
b) Su densidad, a 4°C es igual a 1.
c) Tiene elevada tensión superficial. 1. ¿Quién escribió “EL RAMAYANA”?
d) Presenta un elevado calor específico. a) Valmiki.
e) Posee elevado grado de ionización. b) Lí Po.
43. Es el principio inmediato inorgánico que mantiene el c) Confucio.
equilibrio homeostático en el organismo, cuyas bajas d) Mao Tse Tung.
concentraciones puede provocar alteraciones y muerte. e) Cicerón.
a) Glucosa. 2. ¿Quién escribió “LOS KINGS”?
b) Ácidos nucleicos. a) Valmiki.
c) Sales minerales. b) Lí Po.
c) Confucio.
d) Proteínas.
d) Mao Tse Tung.
e) Lípidos.
e) Cicerón.
44. En relación a los principios inmediatos inorgánicos, 3. Su nombre real fue MAO ZEDONG
responda verdadero (V) o falso (F) según corresponda. a) Valmiki.
( ) La molécula del agua debe muchas de sus propiedades b) Lí Po.
por ser un dipolo eléctrico, gracias a la distribución c) Confucio.
asimétrica de sus cargas. d) Mao Tse Tung.
( ) El principal anión presente en la materia viva, es el anión e) Cicerón.
potasio (K). 4. Se le atribuye como obra póstuma “Los cinco clásicos”
( ) El O2 tiene como una de sus funciones principales ser a) Valmiki.
aceptor de electrones y protones de hidrógeno durante la b) Lí Po.
respiración celular. c) Confucio.
( ) El yodo cumple una de sus funciones más importantes d) Mao Tse Tung.
en la glándula tiroides. e) Cicerón.
( ) La molécula de agua es capaz de actuar perfectamente 5. Es considerado como “EL PADRE DE LA PATRIA”
como disolvente de a) Valmiki.
moléculas apolares. b) Lí Po.
a) VFVVF c) Confucio.
b) FFVVF d) Mao Tse Tung.
c) VVVVF e) Cicerón.
d) VFVVV 6. Es la primera epopeya de la literatura
e) VFFFV a) “El poema de Gilgamesh”
b) “Las mil y unas noches”
45. Son funciones de las sales minerales: c) “El ramayana”
1.- Formar estructuras esqueléticas d) “La Ilíada”
2.- Son termorreguladoras e) “El código de Hamurabi”
3.- Estabilizar dispersiones coloidales 7. Es el libro sagrado de la cultura MESOPOTAMIA
4.- Mantener un grado de salinidad en el medio interno a) “El poema de Gilgamesh”
5.- Cumplen la función mecánica amortiguadora. b) “Las mil y unas noches”
Son ciertas: c) “El ramayana”
a) sólo 1 y 3 b) 2,3 y 4 c) 3,4 y 5 d) “La Ilíada”
d) sólo 2 y 5 e) 1,3 y 4 e) “El código de Hamurabi”
46. Son características de las sales minerales: 8. Son obras orientales, excepto
1. Son sustancias orgánicas. a) “El poema de Gilgamesh”
2. Todas son solubles en el agua. b) “Las mil y unas noches”
3. Se descomponen en aniones y cationes. c) “El ramayana”
4. Algunas son insolubles en el agua. d) “La Ilíada”
5. Son sustancias inorgánicas. e) “El código de Hamurabi”
Son ciertas: 9. En qué obra aparece AQUILES
a) 1 y 2 b) 1 y 4 c) 2, 3 y 5 a) “El poema de Gilgamesh”
d) 3, 4 y 5 e) N.A. b) “Las mil y unas noches”
c) “El ramayana”
47. Con el aumento de....................... puede aumentar la d) “La Ilíada”
presión osmótica. e) “El código de Hamurabi”
a) Sales minerales b) Aminoácidos
c) Fosfolípidos d) Lipoproteínas 10. Es considerada como la obra sagrada de los vudus
e) Ninguno a) “El poema de Gilgamesh”
48. Las sales minerales disueltas cumplen con las siguientes b) “Las mil y unas noches”
funciones; excepto: c) “El ramayana”
a) Regulan la presión osmótica d) “La Ilíada”
b) Regulan el potencial de hidrógeno e) “El código de Hamurabi”
c) Participan en la actividad enzimática 11. Es la obra más leída del mundo
 a) “El poema de Gilgamesh” d) Zeus castiga a los aqueos
b) “Las mil y unas noches” e) Se celebraron los funerales de Héctor
c) “El ramayana” 8.-Fue la más terrible hechicera de la Odisea
d) “La Ilíada” a) Penélope
e) “La biblia” b) Nausica
12. Es la obra donde aparece Dukyazat c) Circe
a) “El poema de Gilgamesh” d) Calipso
b) “Las mil y unas noches” e) Euriclea
c) “El ramayana” 9.-Uno de los grandes valores que se plasma en la Odisea es:
d) “La Ilíada” a) Honor
e) “El código de Hamurabi” b) Sacrificio
13. Es la obra donde aparece Sita c) Igualdad
a) “El poema de Gilgamesh” d) Fidelidad
b) “Las mil y unas noches” e) Amistad
c) “El ramayana” 10.-Tirano ateniense que reunió los relatos orales tanto de La
d) “La Ilíada” Ilíada como de La Odisea, nos referimos a:
e) “La biblia” a) Mentes
14. Es la obra donde aparecen citas bíblicas b) Anacreonte
a) “El poema de Gilgamesh” c) Pericles
b) “Las mil y unas noches” d) Pisistrato
c) “El ramayana” e) Andronico de Rodas
d) “La Ilíada” 11.-Son las dos esclavas más importantes de la Toma de Ilión
e) “La biblia” a) Criseida, Helena
15. Es la primera fuente de novela PROPOLÉPTICA b) Penélope, Andrómaca
a) “El poema de Gilgamesh” c) Clitemnestra, Briseida
b) “Las mil y unas noches” d) Casandra, Helena
c) “El ramayana” e) Criseida, Briseida
d) “La Ilíada” 12.-Hijo de Tetis y del mortal Peleo, su madre lo sumergió en las
e) “La biblia” aguas del Estigia para hacerlo inmortal. Sucumbió a manos del
PARTE II troyano Paris y del dios Apolo
1.-La epopeya griega surgió en: a) Tifeo
a) El periodo arcaico o Jónico b) Proteo
b) El periodo Ático c) Ares
c) El siglo de Pericles d) Aquiles
d) El periodo alejandrino e) Hércules
e) El siglo de Augusto 13.-No es obra de Aristófanes
2.-A Homero se le considera el primer gran poeta de la humanidad. a) Las nubes
Su obra constituye una síntesis de toda una saga de rapsodas. La b) Las ranas
epopeya que canta la cólera de Aquiles es c) El Corbacho
a) La Eneida d) Las avispas
b) La Odisea e) La asamblea de mujeres
c) La Ilíada 14.-Obra que narra las periceas de Odiseo
d) La Arcadia a) La Ilíada
e) Himnos Homéricos b) La odisea
3.- En una obra ajena a la producción de Esquilo c) La Eneida
a) La Orestiada d) La tebaida
b) Los Siete contra Tebas e) Ramayana
c) Los Persas 15.-Layo, Yocasta y Edipo son personajes de la obra
d) La batracomiomaquia a) La Odisea
e) Las suplicantes b) La Ilíada
4.-La Ilíada presenta las luchas entre griegos y troyanos, luchas en c) Edipo Rey
las que los dioses del Olimpo tomaron parte. ¿Qué dioses d) La Eneida
apoyaron al bando de los troyanos? e) La Orestiada
a) Apolo, afrodita, ares y Artemisa 16.-Escenario de la obra Edipo Rey
b) Apolo, Hefaistos, Zeus y Hera a) Tebas
c) Hefaistos, Poseidón, atenea y afrodita b) Ítaca
d) Zeus, Hera, atenea y artemisa c) Atenas
e) Tetis, atenea, Poseidón y Zeus d) Roma
5.-El elemento fundamental sobre el cual gira la gran tragedia e) Killac
Edipo rey es 17.-Simboliza la paz, el amor a la patria y la familia
a) La tragedia de los hijos de Edipo a) La Ilíada
b) El dolor de madre b) La Odisea
c) La fatalidad del destino c) La Eneida
d) El incesto d) Electra
e) El parricido e) Edipo Rey
6.-Agamenon en un principio tuvo cautiva a 18.-No es común en el poema guerrero La Ilíada
a) Hécuba a) Leyes de hospitalidad
b) Euriclea b) Treguas
c) Briseida c) Amor filial
d) Criseida d) El engaño
e) Casandra e) La subordinación total a los jefes
7.-Al final de la Ilíada se produce el siguiente hecho 19.-El motivo por el cual Aquiles abandona la batalla es porque
a) Helena se queda en Troya a) Raptan a su esclava Briseida
b) Hécuba muere a manos de Odiseo b) Raptan a su esclava Criseida
c) Príamo se suicida junto a Héctor c) Se pelea con Ulises
d) Agamenón lo ofende un tratado de fecha probablemente más de mil años atrás y describe
e) No podía pelear con Héctor, pues era su amigo el empleo de la Geometría, en este tiempo, en la forma muy tosca
20.-Diosa protectora de Paris quien le salva de morir ante Menelao de agrimensura o mediciones. En verdad, la Geometría, que
a) Latona significa “medida de la tierra”, recibió su nombre de esta amanera.
b) Janta Estas medidas periódicas de los terrenos fue necesaria debido al
c) Afrodita desborde anual del río Nilo y el destrozo consiguiente de los límites
d) Artemisa de las parcelas de terreno. Esta Geometría incipiente fue,
e) Hera principalmente, una relación de reglas o fórmulas para encontrar las
21.-Semidios griego, hijo de Afrodita, que pelea a favor de los áreas de las figuras planas. Muchas de estas reglas fueron
troyanos imprecisas pero, en lo principal, fueron completamente
a) Sarpedón satisfactorias.
b) Dolon 1. La idea que resume mejor el texto es:
c) Héctor a) Herodoto creador de la Geometría
d) Eneas b) El manuscrito de Ahmes
e) Deifobos c) Los comienzos de la Geometría
22.-La monumental obra de Homero, La Ilíada, narra un episodio d) Importancia de la Geometría
de la guerra de Troya. Diga cuál es el año y cuántos los días e) Significado de la Geometría
a) Décimo año, veintiún días 2. En el desarrollo de la Geometría, los primeros egipcios
b) Octavo año, cicuentaiun días estuvieron primordialmente interesados en:
c) Décimo año, cicuentaiun días a) la determinación de los límites de las propiedades
d) Noveno año, cicuentaiun días b) la medición de los desbordes del río Nilo
e) Noveno año, treinta días c) la generalización de fórmulas
23.-La guerra de Troya representa el enfrentamiento de dos d) demostrar que la Geometría era buena ciencia
culturas, de dos razas. En una de ellas está presente el honor, el e) establecer el origen de la Geometría
amor, el respeto. Diga qué héroe tiene estas características, 3. Uno de los factores más importantes en el desarrollo de la
predominantemente: Geometría como ciencia fue:
a) Ulises a) el tratado de Ahmes
b) Héctor b) la inundación anual del valle del Nilo
c) Aquiles c) la imprecisión de las primeras reglas
d) Patroclo d) la destrucción de las cosechas por el Nilo
e) Ajax e) su desconocimiento de la Geometría como ciencia
24.-Es una obra ajena a la producción de Esquilo 4. Una idea incompatible con el texto es:
a) La Orestiada a) La Geometría es una ciencia muy remota
b) Los Persas b) El uso de la Geometría era muy rudimentaria
c) Los siete contra Tebas c) El desborde del Nilo dio origen a los estudios geométricos
d) Medea d) Las medidas geométricas satisfizo a los dueños de las
e) Las suplicantes parcelas
25.-Obra con la cual Sófocles vence a Esquilo e) En tomos importantes se habla sobre el origen de la
a) Edipo Rey Geometría
b) Filoctetes
c) Áyax TEXTO Nº 02
d) Edipo en Colona En las aulas sanjosefinas se anida el calor espiritual de la cultura.
e) Triptolemo Cómo no recordar ciertas preguntas que me hacían estremecer y
que a veces no sabía qué responder. Pero felizmente allí estaba mi
COMPLETAR: buen profesor que guiaba mis pensamientos y me hacía perder el
1. ¿A qué literatura pertenece la obra EL RAMAYANA?: temor y llevarme a la luz de un nuevo conocimiento. Recuerdo esos
_____________ exámenes frecuentes que me permitieron descubrir y subir las
2. ¿A qué literatura pertenece la obra LOS KINGS?: gradas del saber; también tu disciplina que aparentaba severidad
__________________ pero que tuvo la enorme virtud de moldear la personalidad del buen
3. ¿A qué literatura pertenece VALMIKI?: sanjosefino. Todo eso hizo de mí un caballero de la cultura, un
________________________ paladín del estudio, un ermitaño de las bibliotecas y un lector voraz.
4. ¿LA BIBLIA pertenece a?: Colegio Centenario, en tus carpetas aprendí que estudiar era asistir
_____________________________________ puntualmente, respetar el reglamento estudiantil, cumplir con los
5. Mencionar 2 personajes de “LAS MIL Y UNAS NOCHES”: trabajos, repasar en casa, investigar en los libros lo que uno quiere
_____________________________________ conocer. “SAN JOSÉ”, un nombre que jamás olvidaré mientras viva
6. Mencionar dos poetas liricos: y en mi corazón, como una huella indeleble, estarán las imágenes y
_____________________________________ las clases de mis maestros que deseaban lo mejor para nosotros.
7. Padre de la poesía épica: Por eso y por tantas cosas más, nunca olvidaré esas experiencias
_______________________________ que pasé en tus sacrosantas aulas y al lado de mis compañeros de
8. Padre de la oratoria: clases que son de ayer, hoy y siempre.
_____________________________________ 5. Señale lo más compatible en torno al autor:
9. Padre de la comedia: a) los maestros sanjosefinos daban el ejemplo
_____________________________________ b) el colegio donde estudió, le ha dejado recuerdos
10. Padre de la poesía lírica: indelebles
_____________________________________ c) fue un alumno que dejó huella en el centenario colegio
11. Mencionar dos obras de homero: d) llegó a ser un ilustre intelectual gracias a la disciplina
_____________________________________ educativa
12. Mencionar 2 obras de Sófocles: e) el colegio lo fue formando para el bien de la patria y su
_________________________________ familia
TEXTO Nº 01 6. Según el texto, por qué algunos alumnos tienen miedo a las
La Geometría es una ciencia muy antigua. Herodoto, un historiador preguntas:
griego, dice que la Geometría tuvo su origen en Egipto a lo largo de a) debido a que no están acostumbrados a que les pregunten
los bancos del río Nilo. El primer registro que tenemos de su estudio b) a causa de que su preparación anterior fue deficiente
se encuentra en un manuscrito de Ahmes, un estudiante egipcio, de c) porque no les gusta hablar en público
alrededor 1550 a.C. Se cree que este manuscrito es una copia de d) porque simplemente no saben qué decir
 e) porque de repente responden mal y pueden ser víctimas c) farsante
de burlas d) sediento
7. Se desprende de la lectura que: e) aguatero
a) el examen es como un termómetro del aprendizaje 19. MENOS
b) al colegio se va a aprender y no a estar ocioso a) excepto
c) el estudio es importante para ser un hombre de bien b) minoría
d) la disciplina que no es severa no tiene resultado positivo c) carencia
e) el estudio y los exámenes son imprescindibles en todo d) reducir
colegio e) mengua
8. Del autor del texto se infiere: 20. SUBASTA
a) el saber que se adquiere en las aulas a) subida
b) gratitud hacia su alma máter b) valorar
c) la disciplina era mejor en su época c) compra
d) el estudio es lo mejor para el alumno d) auditoria
e) la añoranza de sus buenos amigos e) licitación
SINÓNIMOS LÉXICOS 21. FLAGRANTE
a) llameante
9. REDITUAR b) evidente
a) aventurar c) hiriente
b) habituar d) denigrante
c) rendir e) certero
d) sisar 22. IMPÁVIDO
e) efectuar a) pavoroso
10. PERSPICUO b) temeroso
a) inteligible c) impertérrito
b) cercano d) atrevido
c) claridad e) impoluto
d) desconfiado 23. AMAGO
e) inicuo a) amenaza
11. INTERDECIR b) acerbo
a) prohibido c) ritual
b) contradecir d) mágico
c) intermitir e) desdoro
d) insinuar 24. ESPUTAR
e) vedar a) elucubrar
b) insultar
12. VELAR c) expectorar
a) disentir d) columbrar
b) urdir e) preterir
c) paliar 25. LUENGO
d) ocultar a) rollizo
e) acuitar b) imberbe
13. NORTE c) novato
a) meta d) palurdo
b) austral e) largo
c) dirigirse 26. PRÓVIDO
d) meridional a) salutífero
e) ubicación b) decrépito
14. JACOBINO c) hidalgo
a) guapo d) eufórico
b) apático e) propicio
c) exaltado 27. TIBERIO
d) garboso a) jaleo
e) gregario b) romano
15. CINTO c) felón
a) faja d) vigilante
b) jabón e) bata
c) zahorí 28. ZAFAR
d) nicho a) luxación
e) maga b) azuzar
16. VIPERINO c) extasiar
a) sibarita d) adornar
b) mangante e) deformar
c) páramo 29. VILORDO
d) venenoso a) extenuado b) perezoso
e) cacofónico c) desganado d) decaído e) abúlico
17. HABILITAR 30. TORNADIZO
a) facultar a) desconcertante b) incierto
b) adoptar c) inmutable d) inconsistencia e) voltario
c) hacer 31. INFIDENTE
d) morar a) indigno b) malvado
e) desarrollar c) abyecto d) pérfido e) indolente
18. HIDRÓPICO
a) rabioso 32. MARRAR
b) ecuestre a) atinar b) desconcertar
 c) evitar d) dudar 41. La iglesia cristiana ha iniciado un proceso de autocrítica para
e) errar separar en su doctrina lo esencial de lo accidental, al tiempo
33. CACUMEN que está asumiendo la obligatoriedad moral de luchar por una
a) ideático b) sensatez justicia terrena. Las nuevas condiciones sociales exigieron este
c) capacidad d) idoneidad e) perspicacia cambio de actitud.
1) Autocensura, dogma, fortuito
34. CORDATO 2) Análisis, fe, circunstancial
a) serio b) juicioso 3) Autoevaluación, credo, secundario
c) cortés d) educado e) formal 4) Comprometiéndose, obligación, exhortaron
5) Aceptando, exigencia, demandaron
35. PATRAÑA 6) Admitiendo, deber, requirieron
a) baldón b) reconvención
c) afrenta d) ludibrio e) mentir Son ciertas:
POR PRECISIÓN LÉXICA a) 3 y 5 b) 2 y 4 c) 1 y 6
d) 3 y 4 e) 2 y 6
INSTRUCCIONES: Relaciona las oraciones con las palabras de la
derecha y marca tu respuesta. 42. La obligación de prestar subsidio a favor de los desocupados,
36. es decir, el deber de otorgar las convenientes subvenciones
I. El mecánico lavó el pantalón porque estaba………… A. para la subsistencia de los desocupados y de sus familias, es
MUGRIENTO una obligación moral que brota del principio fundamental del
II. Es un lugar …….. pues hay drogadictos por doquier. orden moral en este campo, esto es, del principio del uso
B. DESASEADO común de los bienes o para, de manera aun más sencilla,
III. Eres un ………, ¡mira cómo está tu dormitorio! C. hablar del derecho a la vida y a la subsistencia.
SUCIO 1) Socorro, ociosos, disponer
IV. Lava tu polo que está un poco ……… 2) Compromiso, modo, simple
D. INMUNDO 3) Ayuda, desempleados, conceder
4) Responsabilidad, forma, escueta
a) I.C, IID, IIIB, IVA 5) Auxilio, faltos de ocupación, prestar
b) ID, IIB, IIIA, IVC 6) Deber, método, modesta
c) IA, IID, IIIB, IVC
d) IA, IIB, IIID, IVC Son ciertas:
e) IA, IIC, IIID, IVB a) 1 y 2 b) 3 y 4 c) 5 y 6
37. d) 5 y 4 e) 3 y 2
I. Traeré un vino ……. para celebrar tus 50 años .
A. ANTIGUO 43. El gobierno no hace alardes de magnificencias porque todavía
II. No crees que ya estás ……. para esas cosas. tenemos villorrios olvidados que sólo recibieron nimiedades.
B. AÑEJO 1) Demostraciones exageradas, caseríos.
III. Es un edificio ……, por eso será derruido. 2) Presunciones, poblaciones
C. VIEJO 3) Ostentaciones, lugares
IV. Le dieron ese cargo por ser el más ….. de la empresa 4) Postergados, insignificancias
D. VETUSTO 5) Relegados, demasías

a) IC, IID, IIIA, IVB Son ciertas:

b) IB, IIA, IIID, IVC a) 1 y 4 b) 2 y 5 c) 3 y 4
c) IC, IID, IIIA, IVB d) 1 y 5 e) 2 y 4
d) ID, IIA, IIIC, IVB 44. La ciencia ha ejercido una crítica implacable de las formas
e) IB, IIC, IIID, IVA atávicas de pensamiento y de comportamiento que ha llevado
a la religión a autolimitarse, renunciando a toda pretensión de
SINÓNIMOS POR SIGNIFICACIÓN POLISÉMICA primacía ideológica y encerrándose en el ámbito privado de la
creencia.
38. TRABAJO 1) Aspiración, preeminencia, exclusivo
1, lectura 2. fuerza 3. Labor 2) Despiadada, arcaicas, dimitiendo
4. Ocupación 5. Producción 3) Intento, superioridad, prohibido
4) Severa, continuistas, desistiendo
Son ciertas: 5) Propósito, excelencia, preferido
a) 3, 4 y 5 b) 2, 3 y 4 c) 2, 3, 4 y 5 6) Sin compasión, adornadas, abdicando.
d) 3 y 5 e) 2 y 5
Son ciertas:
39. HELADO 1) 6 y 3 b) 2 y 1 c) 2 y 5
a) pretexto b) señuelo c) pasmado d) 6 y 1 e) 4 y 3
d) enlace e) golosina
45. El lenguaje le permite al hombre dar forma a su pensamiento.
40. El término CÓDIGO presenta los siguientes significados Con el lenguaje, el hombre ejerce y recibe influencias. El
polisémicos lenguaje está enraizado en la mente humana.
1. manuscrito antiguo en forma de libro Son sinónimos de las palabras subrayadas:
2. cuerpo de leyes dispuestas sistemáticamente a) configuración, idea, practica, arraigado
3. sistema de signos que permiten formular mensajes b) estilo, conciencia, envía, basado
4. cifra que revela un monto económico c) materialización, noción, actúa, establecido
5. escrito en el que se declara la última voluntad d) conformación, alma, desempeña, radicado.
e) figura, reflexionar, realiza, prendido
Son ciertos:
a) 1 y 2 b) 1 y 5 c) 2 y 3 46. Los conocimientos aprendidos son consistentes y serán
d) 3 y 4 e) 4 y 5 duraderos solamente si ellos han sido confrontados con la
SINÓNIMOS CONTEXTUALES realidad concreta.
Son sinónimos de las palabras subrayadas:
 a) asimilados, firmes, permanentes, objetiva.
b) percibidos, fuertes, perdurables, precisa.
c) memorizados, duraderos, valederos, determinada Carga Descubridor
d) identificados, estables, persistentes, definida.
e) conceptuados, sólidos, imperecederos, acumulada Absoluta Relativa

47. Si una persona toma café diariamente a las 5:00 p.m, se dice -1.6x10-19 -1 J. Thomson
que es un consuetudinario, o sea:
a) común b) usual c)ejercitado +1.6x10-19 +1 E. Rutherford

0 0 J. Chadwick
48. “Toda autoridad está propensa a ser extorsionada. Si accede
es copartícipe del delito, pero si devela el acto indebido,
preserva su salud ética y la de su comunidad” 4. NUMERO ATÓMICO O CARGA NUCLEAR (Z)
Los sinónimos contextuales de las palabras subrayadas Es el número de protones presentes en el núcleo atómico de un
son: elemento y es exactamente igual al número de electrones, cuando
1) sobornada 2) compinche el átomo es neutro.
3) ilegal 4) permite
5) descubre 6) avala Z = # protones.
7) denuncia 8) cómplice En el caso de un átomo eléctricamente neutro se cumple:
9) impropio 10) chantajeada Z = # de protones = # de electrones
11) menoscabada 12) demuestra
13) socio 14) ilícito 5. NUMERO DE MASA O NUMERO MASICO (A)
15) consiente
Es el número total de partículas fundamentales en el núcleo de un átomo,
Son ciertas: o sea, el número de nucleones fundamentales:
a) 10, 4, 8, 7, 14 b) 1, 6, 2, 5, 3
c) 11, 15, 13, 12, 9 d) 8, 15, 13, 12, A = # de protones + # de neutrones
e) 2, 6, 8, 15, 3
A = Z + nº

ESTRUCTURA ATOMICA Y DISTRIBUCIÓN ELECTRONICA 6. REPRESENTACION DEL NUCLIDO

Se entiende por núclido a todo átomo de un elemento que tiene
A. ESTRUCTURA ATOMICA una composición nuclear definida es decir, con un número de
1. TEORIA ATOMICA MODERNA protones y neutrones definidos.
El átomo actual es un modelo matemático, energético,
probabilístico donde en forma simbólica se logra interpretar sus
A q
Z En
diferentes propiedades.
1. 2. CONCEPTO ACTUAL DEL ATOMO.-
El átomo es la partícula más pequeña de un elemento químico
que conserva las propiedades de dicho elemento. Es un
sistema dinámico y energético en equilibrio, constituido por: # de electrones =Z–q
Núcleo: que es la parte central; muy pequeño y de carga
positiva, contiene aproximadamente 200 tipos de partículas E : símbolo del elemento químico
denominadas nucleones, de los cuales los protones y
neutrones son importantes, el núcleo atómico concentra casi la Z : número atómico
totalidad de la masa atómica (99.99% de dicha masa).
A : número de masa
Envoltura o zona extranuclear: que es un espacio muy grande
(constituye el 99.99% del volumen atómico), donde se q : carga del ion
encuentran los electrones ocupando ciertos estados de energía
(orbitales, subniveles y niveles). Los electrones se encuentran a
distancias no definidas respecto al núcleo y siguiendo
trayectorias no definidas. 7. TIPOS DE NUCLIDOS
 ISOTOPOS: (iso = igual ; topo = lugar). También llamados
Se debe tener en cuenta que en todo átomo neutro de cualquier “hilidos”, son núclidos de un mismo elemento químico, que
elemento químico se cumple: poseen igual número de protones, diferente número de neutrones
y diferente número de masa. Estos poseen propiedades químicas
# de protones = # iguales y propiedades físicas diferentes.
de electrones
1
 Ej. 1
H
3.PARTICULAS SUBATÓMICAS FUNDAMENTALES
2
Son aquellas que en general están presentes en cualquier átomo. El
1
H
átomo esta formado principalmente por tres partículas fundamentales:
electrones, protones y neutrones. Las características de estas partículas 3
se muestran en la siguiente tabla:
1
H
Masa
Protio Deuerio Tritio
Partícula Símbolo En gramos En u.m.a ISOBAROS: (iso = igual , baros = masa). Son elementos que
pertenecen a elementos diferentes, poseen igual número de
Electrón e- 9.11x10-28 0 masa, diferente número atómico y diferente número de
neutrones, es decir igual número de nucleones fundamentales.
Protón p+ 1.67x10-24 1 Poseen s con propiedades físicas y químicas diferentes.

Neutrón nº 1.67x10-24 1
 40
Ej. 20
Ca
40
18
Ar Apareado
desapareado
vacío o lleno
o semilleno
ISOTONOS: son núclidos pertenecientes a elementos 2. ECUACIÓN DE ONDA Y LOS NÚMEROS CUÁNTICOS.- El
diferentes. Poseen diferente número de protones e igual número físico austríaco Erwin Schördinger en 1926 en base a la Mecánica
de neutrones; por lo tanto diferente número de masa. También Ondulatoria y las propiedad Dual de la Materia, desarrolla la
son núclidos con propiedades físicas y químicas diferentes. ECUACION DE ONDA. Esta ecuación dota al electrón de doble
comportamiento (onda-partícula) y cuantifica la energía de los
24 estados energéticos para el electrón sobre la base de ciertos
Ej. 12
Mg parámetros numéricos llamados números cuánticos.

23
11 Na En 1928 Paul-Dirac crea la Mecánica Cuántica Relativista, involucra en
su solución los cuatro números cuánticos n, l, m, s.

NUMERO DETERMINA DEFINE PARA EL

CUÁNTICO PARA EL ORBITAL
8. ION o ESPECIE QUIMICA ELECTRIZADA ELECTRÓN
Es una especie química monoatómica o poliatómica que posee
carga eléctrica neta positiva o negativa. Cuando un átomo gana Principal El nivel principal El tamaño o volumen
electrones, el proceso se llama reducción, y cuando pierde de energía efectivo
electrones se llama oxidación. (n)

8.1.Ion positivo o Catión: se forma cuando un átomo neutro El subnivel donde La Forma
pierde uno o más electrones, como disminuyen las cargas se encuentra,
negativas (electrones), entonces predominan las cargas Secundario o dentro de un geométrica espacial
positivas Azimutal determinado nivel
de energía
8.2.Ion negativo o anión: se forma cuando un átomo neutro (l)
gana uno o más electrones. Como aumentan las cargas
negativas (electrones), entonces todo el sistema se carga El orbital donde se La orientación
negativamente. encuentra dentro espacial que adopta
de un subnivel bajo la influencia de
9. ESPECIES ISOELECTRONICAS determinado un campo
Son aquellas especies químicas (atómicas, moleculares o Magnético magnético externo
iónicas) que poseen igual número de electrones.
(m)
0 3 1
Ej. 10 Ne 7 Ne 11 Na El sentido
rotación o giro
de

Spin alrededor de su eje - .-

Deberán de cumplir: imaginario
(s)
a. Poseer diferente número atómica Z

b. Poseer igual número de electrones

3. LOS NUMEROS CUÁNTICOS:
c. Tener igual distribución electrónica
3.1. Número Cuántico Principal (n):

Determina el TAMAÑO DE LA NUBE ELECTRONICA y fija el

valor del nivel de energía, sus valores es:
B. DISTRIBUCION ELECTRONICA n: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7,... ó

K, L, M, N, O, P, Q ...
1. ORBITAL ATOMICO O NUBE ELECTRONICA (REEMPE)

De acuerdo al Principio de INCERTIDUMBRE, no es posible # electrones Máximo = 2n2

determinar una trayectoria definida para el electrón; por lo tanto,
se define una región espacial energética donde existe la mayor
probabilidad de encontrar al electrón llamado orbital o nube
electrónica.
# orbitales en nivel = n2
Cada Orbital puede contener un máximo de 2 electrones con
spin o rotación opuestos. 3.2. Número Cuántico Secundario o Azimutal (l): Determina la
FORMA DE LA NUBE ELECTRONICA, y fija el valor del subnivel
El orbital es la región espacial energética de manifestación de energía (valora la excentricidad de la elipse), sus valores son:
mas probable del electrón (REEMPE), también se llama nube
electrónica o función de onda l = 0, 1, 2, 3, 4, ... (n-1)

TIPOS DE ORBITALES:Según el contenido electrónico ó l= s,

p, d, f, …

 
 Sub Denominación Valores Forma de los 6. ENERGIA RELATIVA DE LOS SUBNIVELES
espectroscópica del orbitales
Nivel

s sharp 0 Esférica Se halla sumando n + l :

p principal 1 Dilobular
ER = n + l
d difuso 2 Tetralobular

f fundamental 3 Compleja
El subnivel de mayor energía relativa es aquel cuya suma
( n + l ) es mayor, y si tienen igual valor, tendrá mayor energía el
Subnivel número de Número de Notación que tenga mayor n. Si la ER de los subniveles u orbitales, estos
orbitales electrones se denominan DEGENERADOS.

(2l + 1) (4l+2)
7. CONFIGURACION ELECTRONICA KERNEL ó
s(l=0) 1 2 s2 SIMPLIFICADA
p(l=1) 3 6 p6 1s2, 2s2, 2p6, 3s2, 3p6, 4s2, 3d10, 4p6, 5s2, 4d10, 5p6, 6s2, 4f14,
5d10, 6p6, 7s2, 5f14, 6d10, 7p6,
d(l=2) 5 10 d10
Anomalías.-
f (l=3) 7 14 f14
 En el grupo VIB, el Cromo (Z=24) y el Molibdeno (Z=42) cuya
distribución termina en d4 (inestable), debe pasar a d5 (estable)
.
3.3. Número Cuántico Magnético (m): Determina la  En el Grupo IB, el cobre (Z=29), la plata (Z=47) y el oro
ORIENTACION DE LA NUBE ELECTRONICA y fija el valor del (Z=79), cuya distribución termina en d9 (inestable), debe pasar
orbital. a d10 (estable).

m = - l, ........ , 0 , ........... + l 8. DISTRIBUCION ELECTRONICA DE ATOMOS IONIZADOS

I. PARA UN ANION

 Determine la cantidad de electrones del anión

ó m = 0, 1, 2, 3, 4 ...  l  Aplique la regla de Sarrus
II. PARA EL CATION

Aplica la regla de Sarrus para sus respectivo átomo neutro

3.4. Numero cuántico de rotación o Spin (s).- determina el Los electrones que pierden son del último nivel luego de la
SENTIDO DE GIRO del electrón sobre su propio eje, los únicos penúltima capa.
valores que adopta son:
9.PARAMAGNETISMO Y DIAMAGNETISMO

s =  ½
9.1 PARAMAGNETISMO: Sustancias químicas que son atraídas
por un campo magnético generado por un imán, esto se debe
por la existencia de electrones desapareados.

4. NOTACION CUANTICA DE UN SUBNIVEL

9.2. DIAMAGNETISMO: Sustancias químicas que no son atraídas
# e- por un imán, esto se debe por la existencia de electrones
n l apareados.
Subnivel
nivel
Desarrollemos Juntos
5. DISTRIBUCION O CONFIGURACION ELECTRONICA

Tiene tres principios que determina a que subniveles entraran 01. Define a un elemento químico
los electrones:
a) Número de masa
5.1. Principio de Exclusión de Pauli: “Un orbital no puede tener
mas de 2 electrones” O sea que en un átomo no es posible tener b) Número atómico
2 electrones con sus 4 números cuánticos iguales, al menos
deberán diferenciarse en su spin. c) Número de neutrones
d) Número de nucleones
5.2. Regla de Sarrus: Los electrones entran primero al nivel de e) Número de nucleones neutros
menor energía

5.3. Regla de Hund o de Máxima Multiplicidad: “Los

electrones van llenando orbitales del mismo valor de energía 02.Relacione:
uno tras otros antes de que ocurra el acoplamiento de
electrones en el mismo orbital”. I) Átomos con igual Z pero diferente número de n°
 II) Átomos con igual cantidad de neutrones a) Isóbaros b) Isotonos
c) Isócoros
III) Antipartícula del electrón
d) Isoelectrónicos e) Isotérmicos
IV)Especie con exceso de electrones

a) Isotonos b) Anión c) Hilidos d) Positrón

07. ¿Cuál de los isotopos del H posee en el núcleo 1 protón y 1 neutrón?
A. I a, II b, III c, IV d.
a) Propio b) Deuterio
B. I c, II a, III d, IV b. c) Tritio d) Protón
e) Todas
C. I d, II b, III a, IV c.

D. I d, II c, III a, IV b.
08. Determinar los neutrones de “Y”, si son isoelectrónicos
E. I b, II a, III c, IV d.
40
20 X 2 31
Y 3
# e 5 a) 15 b) 16 c) 17 d) 18 e) 14
03. En un ión de E3+ se cumple que: 
#n 6 09. ¿Quién presenta el mayor número de electrones?

Hallar la carga nuclear si el número de masa del elemento es 135

a) a 1 E 3 b) a  2 R 2 c) a 1 Q 4
a) 60 b) 63 c) 66 d) 69 e) 64

d) a  5 M 6 e) a  6 N 5
04. Un átomo posee 124 partículas sub-atómicas fundamentales
cuando se convierte en ión posee número de masa 80 y
presenta 40 electrones.
10. Se sabe que en dos isóbaros la suma de sus protones es 50 y la
Hallar el número atómico y la carga del ión suma de sus neutrones es 58, si la diferencia de las dos últimas
es 2. Hallar el número atómico de cada uno.
a) 42; +2 b) 44; +4
c) 36; -4 a) 20; 22 b) 24; 26 c) 22; 24
d) 38, -2 e) 40; 0 d) 26; 28 e) 18; 20

11. Se cumple:

Isóbaros 32

S
05. Para las especies
16
31 3 40 2
15 P 20 Ca 28
Isótonos
Se podrá afirmar que: X

Si
a) El P3- posee 18 protones y es iso-electrónico con el Ca2+
14
b) El Ca2+ excede en 5 n al P3-
Hallar el número de electrones para el catión de “x” de carga 3
c) El ión bipositivo de Calcio posee 40 n
a) 9 b) 12 c) 18 d) 21 e) 15
d) La suma de e- de ambos iones es 35

e) La suma de n° de ambos es 36

06. Las siguientes especies se consideran:

N F3 12.Uno de las siguientes especies no contiene el mismo número de

electrones que los demás, ¿cuál es?
N 2 J1
 2 3
a) a = x+1 b) a = 1,2x
a) 16 S b) 18 Ar c) 15 P
c) a = x d) a = 5/4 x

d) 25 Mn 7  e) 24 Cr 3 e) a = 3/2 x

13.Su anión monovalente presenta 36 electrones. ¿De qué

elemento se trata?

A  2 Zn
a) Hidrógeno b) Helio c) Berilio
20.Si para un átomo se cumple:
d) Bromo e) Cloro
Determine los neutrones si tiene como números de masa 40.

a) 10 b) 15 c) 20 d) 25 e) 30
14.Los números de masa de dos isótopos suman 7 y sus neutrones suman
3. ¿A qué elemento pertenecen dichos isótopos?

a) H (Z=1) b) He (Z=2) 21.Llenar la siguiente tabla:

c) Li (Z=3) d) Be (Z=4) e) B (Z=5) Atomo A Z # n° # p+

16
15.Los números de masa de tres isótopos de cierto elemento suman 87. Si 8 O
sus neutrones suman 45. ¿De qué elemento se trata?
27
a) Na (Z=11) b) Mg (Z=12) 13 Al
c) Al (Z=13) d) Si (Z=14) Total a b c d
e) P (Z=15)

( a  b ) 2  (c  d ) 2
Al 3
27 Hallar:
16.Para el 13 sus protones y electrones suman: 7
a) 0 b) 26 c) 27 d) 22 e) 23
a) 201 b) 297 c) 321 d) 424 e) 421

A
17.Un átomo Z X presenta lo siguiente: 22.Un átomo ionizado posee 15 protones, 13 electrones y 20
neutrones. Hallar la carga que posee el átomo.
A2 - Z2 = 2580 y n° = 30 a) –2 b) –1 c) 0 d) +1 e) +2
Hallar el número de electrones del ión X1-

a) 29 b) 28 c) 27 d) 26 e) 25
n 3
23.Un átomo presenta la siguiente relación 
 . Hallar el
P 1,5
número de masa si el átomo tiene 20 electrones.
18.Si el 20 Ca es isoelectrónico de un catión divalente, este
a) 60 b) 50 c) 40 d) 30 e) 20
36
último es isótono de 18 Y Hallar el número de masa del
catión. 24.Un átomo tiene 45 nucleones, si posee 20 electrones. Hallar su
carga nuclear.
a) 36 b) 40 c) 38 d) 42 e) 44
a) 10 b) 20 c) 25 d) 30 e) 45

19.Si los siguientes átomos son isótonos:

25. La semidiferencia entre la cantidad de neutrones y protones de
a
X
a E x E 200
un átomo es 60, además es isóbaro del 60
E . Hallar su
4 2 carga nuclear.
a) 30 b) 40
c) 60 d) 50 e) 70
¿Qué se debe cumplir?
26. Con respecto a la zona extranuclear indicar las proposiciones a) VVVV b) VVVF c)
verdaderas: VFVF
I. En un orbital existe la probabilidad de encontrar dos d) FVFV e) FVVF
electrones con giros opuestos
II. El subnivel difuso puede almacenar 6 electrones
33.Hallar el número atómico, de un átomo neutro que tiene 6
III. En la capa N a lo más contiene 18 electrones
orbitales llenos en el tercer nivel:
a) 27 b) 28
a) FVF b) FFV c) VFF c) 29 d) 31 e) 42

d) FFF e) VVF
34. Para un elemento de carga nuclear 22. Señalar el número de
electrones en el tercer nivel:
a) 2 b) 6
c) 18
27. ¿Qué proposición es incorrecta? d) 10 e) 12
I. El orbital 1s es el de mayor estabilidad para todos los
átomos
II. La capa M posee orbitales: s, p, d, f 35. Un elemento termina su configuración electrónica en el
III. La distribución electrónica en subniveles es de mayor subnivel 3d, donde posee 6 electrones, luego la proposición
energía relativa incorrecta es:
a) sólo I b) sólo II a) Tiene 4 niveles de energía
c) I y II b) Presenta 4 orbitales semillenos
c) La energía relativa del subnivel de mayor energía es 5
d) sólo III e) II y III d) Es diamagnético
e) Su número atómico es 26
28.Indicar el grupo de orbitales degenerados que pertenecen al
átomo de cierto elemento químico
36. Un átomo presenta 4 orbitales principales llenos. Determinar el
a) 4s, 3px , 4pz b) 5py, 6s, 4px número de masa si sus neutrones exceden en uno a sus protones.
a) 30 b) 32
c) 33 d) 34 e) 35
c) 3dxy, 4py, 5s d) 3s, 4pz, 5py

e) 3dxz, 4py, 6s 37. Halle el número de masa de un elemento si se sabe que el

doble de su número de neutrones la excede en dos unidades y
que el átomo neutro presenta una tercera capa con 4
electrones.
29. Señale la verdad (V) o falsedad (F) de las siguientes
proposiciones: a) 28 b) 29
c) 30 d) 34 e) 32
I. El subnivel principal admite como máximo 10 electrones.
II. La capa “M” posee un máximo de 9 orbitales.
III. El orbital 6s, posee mayor energía que el 4f.
IV. Para l = 2 admite 5 REEMPE 38. El catión divalente de un átomo tiene 24 electrones. Señale la
a) FFVF b) FVVF c) alternativa incorrecta:
FVVV a) Su número atómico es 26
b) El catión tiene 4 orbitales semillenos
d) VFVV e) VVFV c) El átomo neutro tiene 4 niveles de energía
d) El átomo neutro tiene 4 orbitales semillenos
e) El catión tiene 4 niveles de energía

30.El Níquel es uno de los elementos de transición en el núcleo de 39.Sobre los números cuánticos, indique verdadero (V) o falso (F)
su átomo neutro existen 28 protones y 32 neutrones, entonces
sobre el estado energético en la zona extranuclear determinar: ( ) El número cuántico principal (n), indica el nivel
principal de energía del electrón
I. Número de capas saturadas con electrones ( ) Un electrón está definido por n, l, m, s
II. Número de subniveles sharp saturados ( ) Si s = + ½ , el electrón gira en sentido contrario
a) 3, 3 b) 4, 3 c) 5, 3 d) 2, a) VVV b)
4 e) 3, 4 FFF c) FVV
d) VFF e) FVF
31.El Germanio es un elemento representativo que ocupa el
lugar 32 en la tabla periódica actual, determinar:
 - Número de orbitales desapareados
40. En el átomo mecánico-cuántico, un electrón queda definido por los 4
 - Número de orbitales apareados
números cuánticos. Indicar los posibles N.C. para un electrón:
a) 3 y 10 b) 2 y 13 c) 3
y 12 n l m s
d) 2 y 15 e) 2 y 10 a) 4, 2, + 3, - ½
b) b) 2, 2, - 1, + ½
c) 2, 1, 0, + 1
32. Par un átomo neutro cuyo Z = 51, indicar la verdad (V) o d) d) 3, 4, + 2, - ½
falsedad (F) de las siguientes proposiciones: e) 2, 1, 0, + ½
 ( ) Tiene 5 subniveles “principal”
 ( ) Tiene 18 electrones en el cuarto nivel de energía 41.En cierto átomo neutro la combinación cuántica para el último
 ( ) Tiene 5 electrones en la capa de valencia electrón es ( 3, 2, 0, + ½), entonces determinar la carga
 ( ) Tiene 5 electrones desapareados nuclear:
 a) 27 b) 21 c) 23 a) 44 b) 89
d) 26 e) 25 c) 85 d) 84 e) 45

42. Determinar la suma de sus 4 números cuánticos para el 51.El átomo de un elemento “E” es isoelectrónico con X– 3 , si el
último electrón de la notación : 4p4 átomo de “E” posee sólo 6 orbitales saturados con energía
relativa 6. ¿Cuál es el número atómico de “x”?
a) 2,5 b) 3,5 c) 4,5 d)
5,5 e) 6,5 a) 49 b) 52
c) 56 d) 50 e) 48

43.¿Cuál de los siguientes presenta menor energía?

52. Un átomo neutro tiene 20 electrones en su cuarta capa
a) 4f 10 b) 5d 9 c) 6p 5 d) 7s 1 e) todos energética. Determine el número de orbitales que tiene energía
iguales relativa 6 :
a) 3 b) 5 c) 8
44.¿Cuál de las siguientes relaciones presentan orbitales degenerados? d) 9 e) 11

I) 4p, 5s, 4f
II) 5f, 6d, 7s 53.¿Cuál es la representación cuántica para el último electrón en la
III) 4f, 5d, 7s distribución electrónica del selenio (Z=34)?
IV) 3p, 4s, 5d
V) 3s, 2p, 3d a) 3, 0, +1, +1/2
a) I b) II
c) III d) IV b) 4, 1, +1, +1/2
e) V c) 4, 1, -1, +1/2
d) 3, 1, 0, +1/2
45. Halle el máximo número atómico de un átomo que resenta dos e) 4, 1, -1, -1/2
subniveles “p” llenos:
a) 34 b) 35
c) 36 d) 18 e) 30 54.Determine el número cuántico magnético del último electrón del
átomo que es isoelectrónico con el ión;

46.Si un átomo tiene 10 orbitales principales llenos ¿Cuál es su

Se 6
carga nuclear? 79
a) 52 b) 50 34
c) 48 d) 46 e) 44
a) 0 b) 1
c)2 d)3
47.Determinar la cantidad de orbitales llenos que posee un átomo e) 4
si su capa “N” se encuentra semicompleta:
a) 24 b) 45
c) 20 d) 77 55. Hallar la suma de los 4 números cuánticos del antepenúltimo
e) 22 electrón en:

48. Considerando su número máximo de electrones. Determine el

69
x 3 E 1x 4
número de masa de un átomo “G” que presenta 3 subniveles “p”
llenos y además contiene 50 neutrones:
a) 96 b) 98 c) a) 4,5 b) 5
100 d) 103 e) 86 c) 6,5 d) 6
e) 5,5

49. Sean las configuraciones electrónicas:

 24 Cr : [Ar] 4s1 3d5 56. Se tiene 3 electrones cuyos números cuánticos son:
 1
29 Cu : [Ar] 4s 3d
10
Electrón I : 3, 0, 0, +1/2 Electrón II : 3, 2, 0, -1/2
 26 Fe
+2 : 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 3d6

Son falsas : Electrón III : 3, 2, 0, +1/2

a) I b) II
c) III 57.Con respecto a la energía de los electrones I, II y III, podemos
d) I,II,III e) Ninguno afirmar:
a) I = II = III b) I  II  III
50. Un átomo posee 14 electrones en la cuarta capa. Calcular la
cantidad de nucleones de este átomo sabiendo que es c) I  II  III d) I  II = III
isótopo con el átomo: e) I  II = III

a  40
a 5 X 58. Indicar el orbital mas estable:
a) 5fxyz b) 6py
c) 3dz
 d) 4s e)
2px

59. Identifique un grupo que contenga especies isoelectrónicas.

a) 18 Ar 0 , 16 S - 2 , 15 P + 1
b) b) 9 F - 1 , 10 Ne 0 , 12 Mg + 2
c) 37 Rb +1 , 36 Kr 0 , 35 Br – 2
d) 13 Al +3 , 4 Be +2 , 2 He 0
e) 3 Li +1 , 1 H + , 6 C + 4

60. Indicar los números cuánticos del electrón mas externo de un

átomo en que la suma de su número de masa y su número
atómico es 114 y además es isótono con
82
40 E

a) 4, 1, - 1, - ½
b) b) 4, 2, 0, + ½
c) c) 4, 1, - 1, + ½
d) d) 4, 1, 0, - ½
e) e) 4, 1, + 1, - ½

61. Hallar E en : E = A.B, donde:

A =  máximo de electrones de un átomo que solamente
posee 1 nivel lleno
B =  máximo de electrones de un átomo que solamente
posee 2 niveles llenos
a) 87
b) 123 c) 261
d) 252 e) 99

62.Determinar el mínimo y máximo número de electrones que

tiene un átomo con 3 niveles de energía
a) 11 y 18 b) 19 y 36
c) 37 y 54
d) 11 y 20 e) 37 y 70

63.Cuando la carga de un átomo es – 3, su distribución electrónica

termina en 4p6. Determine el número de neutrones si el
número de masa es 68
a) 32 b) 35
c) 29 d) 25
e) 42

64.¿Qué relación de números cuánticos que a continuación se

indican es posible?
a) 7, 6, -7, -1/2 b) 4,
3, -3, -1/2
c) 5, 4, 0, 1
d) 4, 3, 0, -1/2 e) 6, 6, 0, -1/2

SEMANA 1: APTITUD MATEMATICA

CUATRO OPERACIONES
 P=Mxm
I. ADICIÓN
donde:
Esquematicamente M  multiplicando
m  multiplicador x  Símbolo (por)
S = S1+S2+....+Sn P  Producto
SUSTRACCIÓN M y m son denominados “factores”
1) M–S=D
Suma Sumandos P m
Se cumple: 
M 1
Minuendo sustraendo diferencia
NOTA
2) M + S + D = 2M Multiplicando 5 2 4 x
Multiplicador 6 7
3) S+D=M 3 66 8 1er Prod Parcial
3 1 4 4 2do Prod Parcial
Propiedades de la Sustracción 3 5 1 0 8 Producto Final

1) Si N = ab se cumple que II. DIVISIÓN

CLASIFICACIÓN
ab - ba = 9 (a-b) a) División Exacta. Es cuando no existe presencia de resto

2) Sea N = abc , donde a>c D d  D = dq

Se cumple: - q
abc
  cba
  mnp b) División Inexacta. Es cuando existe presencia de resto y a
su vez se sub clasifican en:

99(a  c)  mnp 1) Por defecto

donde:
D d
m+p=9; n=9 ; a –c = m + 1
q
+r D = dq + r
3) Sea N = abcd donde a > d
2) Por exceso

a) Si b c : abcd - dcba  mnpq  m +n + p D d

- r´ q´=q+1 D = dq´ - r´
+ q = 18

b) Si b = c: abbd - dbba  mnpq m+q=

Propiedades

9 1) 0<r<d
n=p=9 2) r + r´ = d
3) q´ = q + 1
Complemento Aritmético (C.A.) 4) rmin = 1 y rmax = d-1
CALCULO DE DOS NÚMEROS, CONOCIENDO:
C.A. (N) = 10k – N
I) LA SUMA Y DIFERENCIA
Siendo k el número de cifras que tiene N.

Método Práctico para calcular el C.A. de los números

SD SD
N° mayor = N° menor =
A partir del menor orden se observa la primera cifra significativa, la 2 2
cual va a disminuir a la base y las demás cifras disminuyen a la base
menos 1. II) SUMA Y COCIENTE
Ejemplo:
S S .q
9 9 10 N° menor = N° mayor =
q 1 q 1
CA (7 4 8) = 252
8 8 9 III) DIFERENCIA Y COCIENTE

CA (2 1 89) = 671(9)
D D.q
N° menor = N° mayor =
Excedencia de un número
q 1 q 1
Ex(N) = N – 10K-1 Nota: Es recomendable saber
que el cociente es la relación del número mayor al número menor.
Siendo k el número de cifras que tiene N. * En un enunciado, al decir que:
- Un número es el triple del otro significa que su cociente es 3
MULTIPLICACIÓN (q = 3).
- Un número es la mitad del otro significa que su cociente es 2
P= M + M + M + M + ... + M (m veces) (q = 2).

Se puede realizar una operación abreviada:

 MÉTODOS OPERATIVOS
METODO DE LAS DIFERENCIAS
(Método del rectángulo) 60
El caso que sobrante o ganancia y en el otro caso un faltante o
N Alumnas =
60 x75  4020 = 32
pérdida.
75  60
Ejemplo 1: Un comerciante analiza: si compro a S/.15 el kilo de REGLA CONJUNTA
carne me faltaría S/.400; pero si sólo compro de S/.8 el kilo me Es un método que nos permite determinar la equivalencia de dos
sobraría S/.160. elementos.
¿Cuántos kilogramos necesita comprar y de que suma dispone? Procedimiento:
1. Colocar la serie de equivalencias
Resolución: formando columnas.
f 2. Procurar que en cada columna no se repitan los elementos;
Si compro a S/.15 c/Kg ------- S/.400 si se repiten cambiar el sentido de la equivalencia.
s 3. Multiplicar los elementos de cada columna.
S/. 8 c/Kg -------- S/.160 4. Despejar la incógnita.
Ejemplo 4: Si 4 soles equivale a una libra esterlina; 3 yenes equivale
Du = S/. 7 c/Kg Dt = S/.560 a 2 libras esterlinas; 5 marcos equivale a 6 yenes; y 9 marcos
equivale a 6 pesetas.
Dt S / .560 ¿Cuántas pesetas equivale a 16 soles?
 Cantidad (Kg) = = = 80
Du S / .7 Resolución:
 Dinero disponible = S/. 4  1 l.e.
60 = S/. 800 2 l.e.  3 yenes
METODO DEL CANGREJO (Método Inverso) 6 yen.  5 marcos
Es un método utilizado en problemas donde interviene una variable 9 mar.  6 pesetas
a la cual se realiza una serie de operaciones directas hasta llegar a X pes.  S/. 16
un resultado final. Se denomina “método inverso”, porque a partir
del dato final se realizan las operaciones inversas hasta llegar al 4.2.6.9.X = 1.3.5.6.16
valor inicial. X = 10/3

Ejemplo 2: Al preguntarle a “Pepito” por su edad, el contestó con PROGRESIONES ARITMETICA

evasivas diciendo lo siguiente: “si le agregas 10, al resultado lo
multiplicas por 5 y enseguida le restas 26 para luego extraerle la raíz Forma general de una P.A..
cuadrada y por último lo multiplicas por 3, obtendrás 24”. ¿Cuál es ÷ T1, T2, T3, ... Tn1, Tn
la edad de “Pepito”?
Resolución: r  Tn  Tn1 Tn  T1   n  1 r
E + 10 x 5 – 26 x 3 = 24
sn 
 T1  Tn   n  2T1   n  1 r 
Sn   n
Aplicando operaciones inversas, tenemos: ó
2 2
E = 24  3 2 + 26  5 - 10
E = 8 años. INTERPOLACIÓN:
METODO DE FALSA SUPOSICION
(Regla del Rombo)
÷a ............ b
"m" medios
Esta es la regla práctica del método de la falsa suposición:
ba
M La razón de interpolación es: r 
m1
PROPIEDADES:
NE VT 1. La suma de dos términos equidistantes de los extremos, es igual
a la suma de los extremos.
2. Si en una P.A. existe término central este será igual a la media
m aritmética de los extremos.
donde: T1  Tn
NE : Número total de elementos. Tc 
M : Mayor valor unitario. 2
m : menor valor unitario. En consecuencia sabemos que:
VT : Valor total. Sn  Tc  n
Si se desea calcular el número de elementos que tienen el menor T1  T3
valor unitario, se procede de la siguiente manera: En: T1; T2; T3, ... T2 
2
NExM  VT
N =
M m PROGRESIONES GEOMÉTRICAS
Ejemplo 3: En el salón de clase el peso promedio de cada alumno Formula de una Progresión G.
es de 75 kg y de cada alumna 60 kg, si el peso total de todos es de   T1 ; T2 ; T3 ; ........ ; Tn
4020 kg. ¿En cuánto excede el número de mujeres al de los
varones, si en total son 60? Tn
Resolución: q
Tn1
* Las operaciones efectuadas en la solución de este problema se Cuando:
pueden resumir en: q  0 : Se obtiene una P.G. creciente
75
0  q  1: Se obtiene una P.G. decreciente
x -
60 - 4020 q  0 : Se obtiene una P.G. oscilante
Término de lugar “n” de una P.G.
n1 2. Para sumas o diferencias de dos o más variables
Tn  T1 q n
 qn - 1
S n  T1



(ai+b-ci)= i + i- a  b c
i
 q1  También ik
  3. La sumatoria de una constante es igual al Nº de términos por la
T  q  T1 constante
Sn  n n
q1
Producto de los “n” primeros términos de un P.G.
 a  n  k  1.a
ik
4. Una  se puede descomponer en dos o más  parciales
Pn   T1  Tn  n n k n

INTERPOLACIÓN EN: i 1
ix  x  x
i 1
i
i  k 1
i

  a: .......... : b 5. Sumatoria de una constante y una o más variables

“m” medios Geométricos, se cumple que: k n n

 (ax i  by i )  a  x i  b y i
i 1 i 1 i 1
b
q  m 1 SERIES (Sumas) NOTABLES
a n
n(n  1)
1.  i  1  2  3  ...  n 
i1 2
PROPIEDADES:
n
n (n  1) o(o  1)
I. El producto de dos términos equidistantes de los extremos es
igual al producto de los extremos
2. i 
i  n1 2

2
II. El término central de una P.G. es igual a la media
geométrica de los extremos n

 (2i  1)  1  3  5  ...  (2n  1)  n

2
3.
SERIES NUMERICAS i 1
SERIE ARITMÉTICA
n

t1 + t2 + t3 + t4+.... + tn-1 + tn 4. i
i1
2
 12  2 2  3 2  ...  n 2
+r +r +r +r
n(n  1)( 2n  1)

 tn  t1  tn  t0 6
S= .n n= n
 2 
SERIE GEOMETRICA
r
5. i
i 1
3
 13  2 3  33  ...  n 3
t1+ t2 + t3 + t4+.... + tn-1 + tn
 n(n  1) 
2
xq xq xq xq 
 2 
t n .q  t 1  qn  1  n
S=
q 1
S = t1  
 2i  1
2
 12  3 2  5 2  ...  2n  1
2

 q  1 
6.
i1

tn = t1 qn-1 n(2n  1)(2n  1)


SERIE GEOMÉTRICA DECRECIENTE E INFINITA: (0<Q<1) 3
El valor aproximado de “S” lo obtendremos: aplicando: n

t1 7.  2i  2  4  6  ...  2n  n (n  1)
i 1
SLIMITE =
1 q
 2i  2 2  4 2  6 2  (2n ) 2  n n  12n  1
n
REPRESENTACIÓN DE UNA SUMATORIA
2 2
8.
n i 1 3
a
i k
i  a k  a k 1  ...  a n OTRAS FÓRMULAS
n
  2i   2  4  6  .....   2n   2n  n+ 1  2
3 3 3 3 3 2
PROPIEDADES i 1

1. Nº de términos de una sumatoria

n

x
ik
i  x k  x k 1  ...  x n
Nº términos = n – k + 1
 S = 1.5 + 2.6 + 3.7 + …………… + 40.44

 2n  1 
n 2
  2i  1   1  3  5  .....   2n  1   n
3 3 3 3 3 2 2 a) 25020 b) 25120 c) 25220
d) 25320 e) 25420
i 1
3. Hallar la suma de los 20 números de la siguiente serie:
n 3
n(n  1)(6n  9n  n  1)
2 S  7  97  997  9997  ..........
i
4 4 4 4 4
 1  2  3  .....  n  Dar como respuesta la suma de cifras del resultado.
i 1 30 a) 20 b) 21 c) 22 d) 23 e) 24

n 4. Al minuendo de una resta se le suman 218 unidades y al

1
 i(i  1)  1  2  2  3  3  4  ......  n(n  1)  3 n(n  1)(n  2) sustraendo 320, si la nueva diferencia es 582. Hallar la
i 1 diferencia original.
a) 470 b) 902 c) 800
n d) 684 e) 582
4
 2i(2i  2)  2  4  4  6  6  8  ......  2n(2n  2)  3 n(n  1)(n  2)
i 1 5. La suma de los términos de una sustracción es 64. además el
producto del sustraendo por la diferencia es el séxtuplo del
n n 1
(2n  1)  3 3 minuendo. Indicar la diferencia del sustraendo y la diferencia.
 i  3  1  3  2  3  3  3  ......  n  3 
i 2 3 n
a) 20 b) 13 c) 18 d) 17 e) 16
i 1 4
6. Se tiene un número de “K” cifras significativas cuya suma de
n cifras es 56 y la suma de las cifras de su complemento
1 1 1 1 1 n
 i(i 1)  1  2  2  3  3  4  ....  n(n  1)  n  1 aritmético es 44. Calcular el valor de “K”.
a) 10 b) 11 c) 12 d) 13 e) 14
i 1
n
1 1 1 1 1 n abcd
 (2i  1)(2i  1)  1  3  3  5  5  7  ...  (2n  1)(2n  1)  2n  1
7. El complemento aritmético de es mmm .
Hallar el valor de “c” si:
i1 a  b  c  d  m  29
n a) 5 b) 6 c) 7 d) 8 e) 9
1 1 1 1 1 n
 2i(2i  1)  2  4  4  6  6  8  ...  2n(2n  2)  4(n  1)
i1 8. La suma de los dos factores de una multiplicación es 69;
además, si el multiplicando aumenta en 15 y el multiplicador
n
1 1 1 1 n(n  3) disminuye en 6, el producto no se altera. Calcular el producto.
 i(i  1)(i  2)  1  2  3  2  3  4  ...  n(n  1)(n  2)  4(n  1)(n  2) a) 1080 b) 1060 c) 1200
i1
d) 900 e) 960
PRINCIPALES SUMAS TÍPICAS
Suma de fracciones cuyos denomina–dores tienen el producto de 9. Un cierto número multiplicado por 2, por 3, por 7 da tres nuevos
factores de una (P.A.) números cuyo producto es 55902, ¿Cuál es el número?
1 1 1 1 a) 7 b) 11 c) 13 d) 15 e) 17
S    ........ 
a .b b.c c.d y.z
10. Sabiendo que abcd  99  .....1221,
1 1 1 Hallar (a + b + c + d).
Si  
r  a z 
a) 21 b) 17 c) 19 d) 26 e) 28
11. Si:
Siendo:
abc  c  2736
r=razón aritmética (b–a)
Los factores de los denominadores son una P.A. es decir abc  b  2280
a : b : c : d : ......... : y : z  (P. A.)
abc  a  1824
SUMA DE TÉRMINOS INFINITOS
Hallar abc  cba , dar como respuesta la suma de las cifras.
t1+ t2 +t3 + t4+....(infinitos términos) a) 22 b) 24 c) 27 d) 25 e) 10

xr xr 12. En una división entera donde el dividendo está comprendido

entre 600 y 700, el divisor es 87. si el residuo por defecto es
a
0 r 1 S= mayor que el residuo por exceso en 23 unidades. ¿Cuál es el
Entonces 1 r dividendo?
a) 609 b) 664 c) 641
Donde: d) 696 e) 625
a= Primer Término
13. El resto por exceso de una división es el triple del resto por
r= Razón geométrica defecto; da el divisor, si el cociente es 15 y la suma del
dividendo con el divisor es 520.
a) 21 b) 28 c) 40 d) 32 e) 36

1. Hallar  x  y  z  si: 14. Al dividir abc entre 13 se obtiene bc de cociente y un resto

máximo. ¿Cuántos números cumplen con esta condición?
a1a  a2a  a3a  ......  a9a  xyz4 a) 3 b) 7 c) 11 d) 2 e) 5
a) 12 b) 13 c) 14 d) 16 e) 17
15. Indicar el valor de “k” que hace posible que la suma de los
términos de la siguiente progresión aritmética sea 1680: k; k
2. Determinar el valor de:
+ 6; k + 12; …; 7k.
 a) 17 b) 18 c) 19 d) 20 e) 21
29. Calcular el valor de “x” , si:
16. El mayor de tres números que forman una progresión 1 1 1 1 19
aritmética, es el doble del menor. ¿Cuál es el mayor de estos    ....  
tres números si su producto es 17496? 5x7 7x9 9x11 x(x  2) 215
a) 36 b) 42 c) 28 d) 18 e) 24 a) 41 b) 39 c) 19 d)40 e) 43

17. Tres términos consecutivos de una progresión aritmética 30. Halle el valor de A – B.
creciente tienen como suma 42 y como producto 2688. 1 2 3 4 5
Determinar el tercer término. A=  2  3  4  5  .......
a) 12 b) 18 c) 20 d) 16 e) 22 5 5 5 5 5
1 2 3 4
18. Si se sabe que a, a2 y 3a son los 3 primeros términos de una B = 2  3  4  5  ........
progresión aritmética, entonces la suma de los diez primeros
5 5 5 5
términos es: a) 3/4 b) 5/4 c) 2/3
a) 4a2 - 3 b) 84 c) 110 d) 1/4 e) 4/3
d) 8a2 + 4 e) 48
31. Con el dinero que tengo puedo comprar 6 periódicos y me
19. A lo largo de un camino había un número impar de piedras, a sobran S/. 5 pero si quisiera comprar 13 periódicos me faltarían
10 metros una de la otra. Se quiso juntar estas piedras en el S/. 30 ¿Cuánto vale cada periódico?
lugar donde se encontraba la piedra central. El hombre a) 15 b) 10 c) 5 d) 35 e) 25
encargado, podía llevar una sola piedra. Empezó por uno de los
extremos y las trasladaba sucesivamente. Al recoger todas las 32. Pedro invita a sus amigos al cine. Si entran todos a platea baja
piedras el hombre caminó 3km. ¿Cuántas piedras había en el le van a faltar S/.x pues cada entrada vale S/.y, pero si entran a
camino? platea alta le va a sobrar S/.m pues cada entrada vale S/.n.
a) 29 b) 17 c) 41 d) 13 e) 25 ¿Cuántas personas conforman el grupo?
20. Si se aumenta una misma cantidad a los números 20; 50 y 100 a) (m - x)/(y + n) b) (m + x)/(n - y)
se forma una progresión geométrica cuya razón es: c) (m + x)/(y - n) d) (x - m)/(y + n)
a) 1/2 b) 4/3 c) 2 d) 1/3 e) 5/3 e) (x - m)/(y - n)

21. La diferencia del tercer término menos el sexto término de una 33. Un tren lleva 60 pasajeros hacia Machupicchu. Los de 1ra clase
P.G. es 26 y el cociente 27. Calcular el primer término. pagan $100 c/u y los de 2da clase pagan $50 c/u. Si hubo una
a) 245 b) 234 c) 243 d) 1/9 e) 5/9 recaudación de $ 3500. ¿Cuántos viajaron en 1ra clase?
a) 40 b) 50 c) 10 d) 60 e) 80
22. Si se interpolan cinco medios geométricos en 8 y 5832, el quinto
término de la progresión total es: 34. Una persona rinde un examen de 30 preguntas. Si por cada
a) 648 b) 640 c) 375 d) 372 e) 370 respuesta acertada obtiene 4 puntos y por cada equivocación
23. Calcular la suma de los infinitos términos dados: menos 1 punto si se sabe que contestó todas las preguntas,
obteniendo un puntaje de 80. ¿Cuántos aciertos tuvo?
1 2 1 2 1 2 a) 8 b) 10 c) 12 d) 22 e) 32
     
2 3 4 5
7 7 7 7 7 76 35. Roberto recibe su sueldo tentando suerte se pone a jugar, en la
a) 1/8 b) 3/32 c) 1/32 d) 1/16 e) 3/16 primera vuelta duplica su dinero y gasta S/.200; con lo que le
queda vuelve a jugar y triplica su dinero y entusiasmado gasta
24. Si la suma de los números consecutivos (enteros) desde ab S/.500 decide jugar por última vez y cuadruplica su dinero
hasta 50 es 1 122; hallar el valor de “a+ b” entonces invita a sus amigas gastando S/.1200. Si aún le
a) 7 b) 8 c) 9 d) 10 e) 11 quedan S/.400, determinar la suma cobrada por Roberto.
a) 250 b) 500 c) 400
25. Calcular “a + b”, sabiendo que la suma de todos los números d) 200 e) 320

enteros consecutivos desde ab hasta ba es igual a 2 035. 36. Se tiene 96 palitos de fósforos distribuidos en 3 grupos si del
a) 10 b) 11 c) 12 d) 13 e) 14 1er grupo se pasan al 2do tantos palitos como hay en este 2do
, luego del 2do se pasan al tercero tantos palitos como hay en
26. Cuánto le falta a B para ser igual a A + C, si: este 3ro y por último del 3ro se pasan al primero tantos palitos
A = 1 + 2+ 3 + …… + 60 como ahora hay en este primer grupo se llegaría a tener en
B = 2 + 4 + 6 + …… + 80 cada grupo la misma cantidad de palitos ¿Cuántos palitos
C = 1 + 3 + 5 + …… + 77 había en el 1er grupo?
a) 14411 b) 1511 c) 1611 a) 44 b) 28 c) 24 d) 32 e) 48
d) 1711 e) 1811
37. Tres jugadores: Xavier, Yanet, Zandro juegan casinos, con la
27. La siguiente operación tiene 60 sumandos, el resultado es: condición de que el que pierda duplicará el dinero de los otros
1 + 8 + 11 + 88 + 111 + 888 + ……… dos; si han perdido una partida cada uno, en el orden: Zandro,
Yanet y Xavier. ¿Cuánto tenía Xavier al principio si al final los
30
10  270 31
10  280 tres quedaron con $ m cada uno?.
a) b)
9 9 a) m/2 b) m/7 c) 6m/7 d) 3m/8 e) m

1031  270 1030  290 1031  260 38. En un restaurante, 4 lomos equivalen a 10 saltados; 9 saltados
c) d) e) equivalen a 3 chicharrones, del mismo modo que 8
9 9 9 chicharrones es a 6 cebiches, por 160 soles nos dan 4 cebiches.
¿Cuántos platos de lomo dan por 150 soles?
28. Halle el valor de la siguiente serie: a) 3 b) 4 c) 5 d) 6 e) 7
3 3 3 3
A=    ....... 
5  8 8  11 11 14 32  35 39. En uno de sus recorridos, un ómnibus recaudó S/. 144 en
pasajes. El pasaje es único e igual a S/.4 sin importar el lugar
a) 6/35 b) 8/35 c) 4/35
donde suba o baje el pasajero. Llegó al paradero final con 8
d) 11/35 e) 9/35
 pasajeros. ¿Con cuántos salió del paradero inicial, si durante el
trayecto, por cada dos pasajeros que bajaban subía uno?
A) 14 B) 8 C) 22 D) 28 E) 30
B) Según su forma
40. Conchita ha comprado 1092 plumones a S/. 6 c/u y por cada
docena le regalaron uno. ¿A qué precio debe vender el
ejemplar, si desea ganar S/. 1440, regalando 2 plumones por
cada docena?.
A) S/.6 B) S/.7 C) S/.9 D) S/.11 E) S/.8

ÁNGULOS
Definición
Es aquella figura geométrica que se forma por la reunión de dos
rayos que tienen un origen común.

Elementos:
 Lados: OA Y OB
 Vértice: “O”
 Medida: º
Notaciones:
 AOB o AOBˆ : se lee: “ángulo AOB”
 m  AOB: Se lee: “medida del ángulo AOB”

Bisectriz de un ángulo
Es el rayo que partiendo del vértice, divide al ángulo en ángulos
parciales congruente (es decir de igual medida)

C) Según la comparación de sus Medidas

OP es la bisectriz del  AOB si:

m  AOP = m  POB
Clases de Ángulos

A) Según su Medida

Propiedades

1) CCC… C =

n veces
 Ángulos de Lados Perpendiculares

RECTAS PARALELAS

Dos rectas son paralelas si pertenecen a un mismo plano y no llegan

a cortarse.
1. Ángulos Formados por 2 rectas paralelas y una Secante

Ángulos formados por 2 Rectas no Paralelas

A) Ángulos Correspondientes: Son congruentes

(1;5), (2;6), (3;7), (4;8)

B) Ángulos Alternos: Son congruentes

Internos: (3; 5), (4; 6)
Externos: (1; 7), (2; 8)

C) Ángulos Conjugados: Son Suplementarios

Internos: (4; 5), (3; 6)
Externos: (1; 8), (2; 7)

PROBLEMAS DE CLASE
NIVEL I
1. Se tienen los ángulos adyacentes AOB y BOC tal que m AOB
= 2m BOC y m AOC = 60º.
Calcule m AOB.

a) 35º b) 40º c) 45º d) 55º e) 50º

2. El complemento de “” es igual al suplemento de “6”. Calcular

“”.

a) 18º b) 20º c) 10º d) 30º e) 16º

3. Según el gráfico,
m AOB + 2(m DOE) = 70º
Calcule 2 - 
A
a) 35º B
b) 36º C
c) 30º
Ángulos de Lados Paralelos d) 45º   D
e) 40º 
E

4. Calcular el complemento de “”

   
a) 100º B 11. En la figura, L // L // L , calcular “x”
C 1 2 3
b) 120º
c) 140º  L1
d) 160º 3 2
e) 150º 4 2 x
A O C  L2
150º
5. Si: m AOC = 70º, halle la m BOD L3
A
a) 35º B a) 45º b) 50º c) 48º
b) 40º d) 24º e) 40º
c) 50º C
d) 70º º
 
e) 65º º 12. Calcular “x”, si: L // L .
D 1 2

6. Si: OP es bisectriz de AOC y m AOB - m L1
20º
BOC = 40º. Calcular “x”.
130º
a) 10º x
b) 15º A
P
c) 20º 10º
d) 25º L2
B
e) 40º
xº
a) 60º b) 70º c) 80º
O d) 50º e) 65º
C
7. En la siguiente figura, las medidas de los ángulos AOB, BOC, 13. Calcular “x”, si L1//L2
COD, DOE y EOA están en progresión aritmética. Hallar la
medida del ángulo COD.
a) 7º 3xº
L1
a)Faltan datos b) 8º
b) 80º B C c) 9º
63º
c) 90º d) 10º
d) 86º e) 11º
A L2
e) 72º O 4xº

D
E
14. L1 // L2; calcular “x”
 
8. En la figura, L // L , calcular “x”. L1
1 2 50º
60º
a) 36º L1 30º
b) 40º 40º
xº
c) 52º x
d) 56º 55º
45º
e) 38º L2
3
2
L2
a) 20º b) 25º c) 30º
d) 35º e) 40º
9. Siendo: S  Suplemento, C  Complemento NIVEL II
SC(50º )  SS(139º ) 15. El complemento de “x” más el complemento de “2x” es igual a
Calcular: “3x”. Hallar “x”.
CCC(89º)
a) 10º b) 20º c) 30º d) 40º
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5 e) 50º
16. El complemento y los 3/2 del suplemento de un ángulo suman
  300º. Dicho ángulo mide:
10. En la figura, L // L , calcular “x”. a) 24º b) 32º c) 18º d) 13º e)
1 2 12º

a) 118º L1 17. El complemento de “” más el suplemento del complemento de

b) 105º  “” más el complemento del suplemento de “15” es igual a
c) 120º “24”. Hallar “”.
d) 124º x a) 72º b) 48º c) 16º d) 54º e)
e) 127º 10º
140º
2
L2 18. Según el gráfico mostrado. Calcule x
 Si:  4 , Además: = mayor de lo que queda del primero. Uno de los ángulos
  suplementarios mide:
 3 A) 10° B) 30° C) 20° D) 55° E) 100°
2 4
a) 43° 02. Calcular el complemento de 36°
 1 A) 64° B) 144° C) 90° D) 54° E) 180°
b) 45°
x 03. Al sumar el suplemento de un ángulo “x” con el complemento de
c) 48°
d) 49° “x”, se obtiene 7x. Calcular el valor de “x”
e) 44° A) 10° B) 20° C) 30° D) 40° E) 50°
  04. La suma del complemento más el suplemento de cierto ángulo
19. Las medidas de los ángulos adyacentes
 se diferencian en a°. es igual a 130°. Calcular la medida de dicho ángulo
Calcule la medida del ángulo que forma el ladocomún
2 a dichos A) 50° B) 60° C) 70° D) 80° E) 40°
ángulos con la bisectriz del ángulo que forman las bisectriz de 05. Calcular el ángulo cuya suma de su complemento y suplemento
estos ángulos. 4 es 7 veces el valor de dicho ángulo
a) 0,4 a° b) 0,25 a° c) 0,33 a° d) a° e) 0,5 a° A) 20° B) 30° C) 40° D) 50° E) 60°
06. Los ángulos AOB y BOC son adyacentes y m<
20. En la figura, si L1//L2 y  es la medida de un ángulo agudo. AOB – m < BOC = 46. Calcular m < MOB, si OM es bisectriz
Calcule el mínimo valor entero de . del < AOC.
L1 A) 20° B) 22° C) 23° D) 24° E) 25°
a) 89° 30° 07. Se tiene lo ángulos consecutivos AOB, BOC, COD; siendo:
b) 44° m<AOC = 47°, m<BOD = 51° y m<AOD = 80°, calcular la m <
c) 46° 30°+ BOC.
d) 31° A) 18° B) 28° C) 38° D) 16° E) 12°
e) 61° 08. Dados los ángulos consecutivos POQ. QOR y ROS; m < POS

  = 80° y m < POR + m < QOS = 110°. Calcular
21. En la figura L1 // L2 y a // b L2 m<QOR.
Calcule x. b A) 30° B) 35° C) 40° D) 45° E) 50°
a) 10°  
09. Dados los ángulos adyacentes AOB y BOC, se traza la bisectriz
b) 20° L1
OM del ángulo BOC. Calcular la m < AOM, si:
c) 15° 30°
50° m < AOB + m < AOC = 140°
d) 40° A) 40° B) 50° C) 60° D) 70° E) 80°
e) 30° 10. Se tiene los ángulos adyacentes AOB y BOC, tal que el ángulo
x
60° BOC es recto y m<AOB = 10°. Si OX es bisectriz del ángulo
22. Calcular “”, si existen
10° “n” ángulos. L1//L2. L2 AOC, calcular la m < BOX
L1
A) 20° B) 40° C) 50°
a) n a D) 60° E) 30°
 
b) 90n
90
c)
n

90  n
d) 
n 
90  n
e)
n1  L2
23. Se presentan los ángulos consecutivos AOB, BOC y COD, tal
que los ángulos AOB y COD son complementarios. Calcule la
medida del ángulo formado por las bisectrices de los ángulos
AOC y BOD.
a) 30º b) 40º c) 50º d) 45º e) 35º

24. Se tienen los ángulos consecutivos AOB, BOC y COD, tal que
m AOB  m COD  16º . Calcule la medida del ángulo formado
por las bisectrices de los ángulos AOD y BOC.
a) 5º b) 6º c) 7º d) 8º e) 10º

 
25. Se tienen los ángulos consecutivos A O B y B O C de modo que
m AOB  64º , se trazan las bisectrices OM y ON de los
 
ángulos A O B y B O C respectivamente. Si el ángulo formado
 
por las bisectrices de los ángulos AO N y MO C mide 35º.

Calcular la medida del ángulo B O C

a) 72º b) 74º c) 76º d) 78º

TAREA DOMICILIARIA
01. Si a uno de los 2 ángulos suplementarios se le disminuye 35°
para agregárselo al otro, este nuevo ángulo resulta ser 8 veces