BIDANG/UNIT*:KURIKULUM
(S)KEKUATAN: (W)KELEMAHAN:
Dalaman S1- % Kelulusan UPSR dan GPS meningkat secara
berterusan W1- Segelintir guru tidak bersikap inisiatif
S2- 85% guru mempunyai pengalaman lebih 5 tahun W2- Guru tidak dapat menumpu
S3- 80% guru berbudaya kerja positif menggunakan ICT sepenuhnya P&P kerana terlalu
dalam PdP banyak aktiviti
S4- Kehadiran murid melebihi 90% W3- Latihan murid yang diberikan tidak
S5- Sekolah satu sesi beri peluang laksana aktiviti lebih berbentuk konstruktif
Luaran masa W4- Kekerapan ponteng sekolah murid-
S6- Semua guru yang mengajar matapelajaran BT adalah murid sekolah.
bertauliah.
W5- Segelintir ibu bapa kurang peka atas
S7- Bilik darjah yang ideal. peningkatan pembelajaran anak.
Gred purata Memanfaatkan ICT bagi Meningkatkan kualiti GPS dalam PAT
sekolah masih meningkatkan kualiti akademik K1:91% K1:94% K1:95% K1:96% K1:100%
rendah pembelajaran dalam Tahun 1 K2:88% K2:90% K2:92% K2:94% K2:96%
bahasa Tamil. K1: 92% K1: 94% K1: 95% K1: 96% K1: 98%
Tahun 2 K2:89% K2:90% K2:92% K2:94% K2: 96%
K1: 100% K1: 100% K1: 100% K1: 100% K1: 100%
Tahun 4 K2:84% K2:86% K2:90% K2:94% K2:96%
1 Valluvar Vizha Meningkatkan Semua guru Feb 2019 RM200.00 Keupayaan murid
kemahiran membaca Bahasa Tamil membaca dan menulis
Thirukkural oleh semua dalam BT 90% 96%
murid.
GPS
3 Minggu Bahasa Tamil Menghafal palamohli, Semua guru Julai 2019 RM200.00 Peratus murid dapat
seyyul dan Inaimohli. Bahasa Tamil menghafal
80% 90%
Palamohli,Thirukural,dan
Inaimohli
4 Bengkel Penulisan-guru Meningkatkan lagi Semua guru Ogos 2019 RM100.00 Keupayaan Guru Menyemak 85% 95%
kemahiran dalam Bahasa Tamil Kertas Penulisan.
penulisan.
PELAN OPERASI SJK(T) KUALA KUBU BHARU TAHUN 2019
Sektor/PPD/Sekolah SJK(T) KUALA KUBU BHARU JADUAL 3
Bidang/Unit Kurikulum – Panitia Bahasa Tamil JPS/SJK-PS/03
Program/Projek MOTIVASI DAN TEKNIK MENJAWAB SOALAN (UPSR)
Objektif Meningkatkan Peratus lulus murid dalam matapelajaran Bahasa Tamil di UPSR.
Tarikh/Tempoh Mei 2019
Kumpulan Semua Murid Tahun 6
Sasaran
Tanggungjawab Namakan guru yang akan menjayakan program ini.
Pengerusi:
Naib Pengerusi:
SU: Pn.C.Bathmah
AJK: En.P.Sivarajah
Proses Kerja 1. Taklimat program pada April 2019
2. Kenal pasti kumpulan sasaran
3. Perbincangan pelaksanaan bersama pentadbir pada Mac 2019
4. Pelaksanaan aktiviti
5. Bahan keperluan.
Jumlah = RM200.
Kekangan
Pemantauan
Penilaian
Tarikh/Tempoh Julai
Kumpulan Semua Murid
Sasaran
Tanggungjawab Namakan guru yang akan menjayakan program ini.
SU: Pn.K.Gunawathy
AJK: En.S.Vinesh Raj
Proses Kerja 1. Taklimat program pada ...
2. Kenal pasti kumpulan sasaran ...
3. Perbincangan pelaksanaan bersama pentadbir pada Mei 2019.
4. Pelaksanaan aktiviti ...
5. Bahan keperluan ..hadiah dll RM200.
Kekangan
Pemantauan
Penilaian
Melestarikan Sistem Pendidikan yang Berkualiti Untuk Pendidikan Berkualiti Insan JADUAL 5
MISI Membangunkan Potensi Individu Bagi Memenuhi Aspirasi Negara VISI Terdidik Negara Sejahtera JPS/SJK-PS/05
Sektor/PPD/Sekola
SJK (T) KUALA KUBU BHARU
h
Bidang/Unit Kurikulum / Panitia Bahasa Tamil
Sasaran Prestasi Prestasi Sebenar (Pertengahan & Akhir Tahun)
Pelan Tindakan KPI
TOV 2017 2018 2019 2020 2017 2018 2019 2020 Catatan
Meningkatkan PPT PAT PPT PAT PPT PAT PPT PAT
Peratus murid
keupayaan murid
membaca dan
membaca dan 90% 92% 94% 96% 100%
menulis dalam
menulis dalam
Bahasa Tamil
Bahasa Tamil
GPS 2.45 2.35 2.00 1.8 1.00
Meningkatkan GPS dalam
kualiti akademik PPT/PAT
K1:91% K1:94% K1:95% K1:96% K1:100%
K2:88% K2:90% K2:92% K2:94% K2:96%
Tahun 1
K1: 92% K1: 94% K1: 95% K1: 96% K1: 98%
Tahun 2 K2:89% K2:90% K2:92% K2:94% K2: 96%
K1: 100% K1: 100% K1: 100% K1: 100% K1: 100%
Tahun 4 K2:84% K2:86% K2:90% K2:94% K2:96%
Ulasan:
Tarikh/Tempoh September
Kumpulan Semua Guru Bahasa Tamil
Sasaran
Tanggungjawab Namakan guru yang akan menjayakan program ini.
SU: En.P.Sivarajah
AJK: Pn.M.Parimala
Proses Kerja 1. Taklimat program pada ...
2. Kenal pasti kumpulan sasaran ...
3. Perbincangan pelaksanaan bersama pentadbir pada Julai 2019.
4. Pelaksanaan aktiviti ...
5. Bahan keperluan ..hadiah dll RM200.
Kekangan
Pemantauan
Penilaian
Kekangan
Pemantauan
Penilaian