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ESCUELA NORMAL EXPERIMENTAL

“Profr. José Federico Borjón de los Santos”


CLAVE 05DNL0001Z
CICLO ESCOLAR 2017-2018

PLAN DE CLASE

Practicante normalista: Kenya Sofía Hernández Pérez

Situación didáctica: “Los derechos humanos”


Campo formativo: Habilidades Aprendizaje esperado: Se expresa con
socioemocionales seguridad y define sus ideas ante sus
OC1: Colaboración compañeros.
OC2: Comunicación asertiva
Evaluación Materiales y/o Tiempo/espacio Organización
recursos
 Lista de  Una jornada  Individual y
cotejo  Imágenes  Dentro del aula grupal
Saber Saber: Que se
 Hojas de trabajo
exprese libremente y
 Lápices
reconozca los derechos
 Cartelones
y obligaciones de los
niños
 Mapa

Saber hacer:
Representa, mediante la
expresión oral sus ideas

Saber convivir: Expresa


mediante el lenguaje
oral y convive con sus
compañeros.

Actividad para empezar bien el día

 Colocar la fecha, pasar lista, realiza un semicírculo y dile algo lindo a un


compañero
SECUENCIA DIDÁCTICA

 INICIO
 Responde los siguientes cuestionamientos ¿Qué son los derechos? ¿Para qué
sirven? ¿Conoces los derechos de los niños? ¿Por qué tenemos un nombre?
¿Para qué sirve? ¿Todos tenemos un nombre? ¿Cuál es la importancia de
ellos?
 DESARROLLO
 La docente en formación dará una explicación sobre que son los derechos
humanos
 Observa las imágenes del cartelón y conoce los derechos de los niños y
comenta sobre ellos
 La docente en formación habla sobre la importancia de la identidad
 Responde los siguientes cuestionamientos: ¿Tienes obligaciones en tu casa?
 Identifica algunas palabras en el pizarrón que tenga relación con los
derechos humanos
 Recibe una hoja de trabajo que contenga una sopa de letra y busca las
palabras
 Forma equipos de 4 y juega al tesoro perdido respondiendo diferentes
preguntas sobre lo que vimos de los derechos de los niños

 CIERRE
 Responde el siguiente cuestionamiento: ¿Te quedo claro que son los
derechos humanos?
 Menciona algunos derechos y obligaciones de los niños que hayas
aprendido.

OBSERVACIONES

ADECUACIONES CURRICULARES

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