Menyusun kurikulum pembelajaran pada satuan pendidikan;
(1) penyusunan visi dan misi sekolah, (2) penyusunan Program Tahunan (3) Penyusunan Program Semester (4) Penyusunan KKM (5) Penyusunan Kalender Pendidikan (6) Membuat Dokumen Cetak Menyusun Silabus Pembelajaran Merancang Silabus Mapel Bahasa Indonesia Merancang Silabus Mapel Matematika Merancang Silabus Mapel PKn Merancang Silabus Mapel IPS Merancang Silabus Mapel IPA Merancang Silabus Mapel SBK Merancang Silabus Mapel Bahasa Sunda Menyusun Silabus Mapel Bahasa Indonesia Menyusun Silabus Mapel Matematika Menyusun Silabus Mapel PKn Menyusun Silabus Mapel IPS Menyusun Silabus Mapel IPA Menyusun Silabus Mapel SBK Menyusun Silabus Mapel Bahasa Sunda Mencetak dokumen Silabus Menyusun Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Merancang Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Mapel Bahasa Indonesia Merancang Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Mapel Matematika Merancang Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Mapel PKn Merancang Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Mapel IPS Merancang Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Mapel IPA Merancang Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Mapel SBK Merancang Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Mapel Bahasa Sunda Menyusun Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Mapel Bahasa Indonesia Menyusun Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Mapel Matematika Menyusun Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Mapel PKn Menyusun Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Mapel IPS Menyusun Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Mapel IPA Menyusun Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Mapel SBK Menyusun Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Mapel Bahasa Sunda mencetak dokumen Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Melaksanakan Kegiatan Pembelajaran Melaksanakan Kegiatan Pembelajaran Harian Menyusun Alat Ukur / Soal sesuai Mata Pelajaran Merancang Soal Ulangan Harian Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Merancang Soal Ulangan Harian Mata Pelajaran Matematika Merancang Soal Ulangan Harian Mata Pelajaran PKn Merancang Soal Ulangan Harian Mata Pelajaran IPS Merancang Soal Ulangan Harian Mata Pelajaran IPA Merancang Soal Ulangan Harian Mata Pelajaran SBK Merancang Soal Ulangan Harian Mata Pelajaran Bahasa Sunda Menyusun Soal Ulangan Harian Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Menyusun Soal Ulangan Harian Mata Pelajaran Matematika Menyusun Soal Ulangan Harian Mata Pelajaran PKn Menyusun Soal Ulangan Harian Mata Pelajaran IPS Menyusun Soal Ulangan Harian Mata Pelajaran IPA Menyusun Soal Ulangan Harian Mata Pelajaran SBK Menyusun Soal Ulangan harian Mata Pelajaran Bahasa Sunda Mencetak Dokunen Ulangan Harian Menilai dan mengevaluasi proses dan hasil belajar pada mata pelajaran dikelasnya; Menilai Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Menilai Mata Pelajaran Matematika Menilai Mata Pelajaran PKn Menilai Mata Pelajaran IPS Menilai Mata Pelajaran IPA Menilai Mata Pelajaran SBK Menilai Mata Pelajaran Bahasa Sunda Mengevaluasi Proses Belajar Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Mengevaluasi Proses Belajar Mata Pelajaran Matematika Mengevaluasi Proses Belajar Mata Pelajaran PKn Mengevaluasi Proses Belajar Mata Pelajaran IPS Mengevaluasi Proses Belajar Mata Pelajaran IPA Mengevaluasi Proses Belajar Mata Pelajaran SBK Mengevaluasi Proses Belajar Mata Pelajaran Bahasa Sunda Menilai Hasil Belajar Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Menilai Hasil Belajar Mata Pelajaran Matematika Menilai Hasil Belajar Mata Pelajaran PKn Menilai Hasil Belajar Mata Pelajaran IPS Menilai Hasil Belajar Mata Pelajaran IPA Menilai Hasil Belajar Mata Pelajaran SBK Menilai Hasil Belajar Mata Pelajaran Bahasa Sunda Mencetak Dokumen menilai, mengevaluasi, dan hasil belajar pada mata pelajaran Laporan Hasil Belajar Semester 1 Laporan Hasil Belajar Semester 2 menganalisis hasil penilaian pembelajaran Menganaisis hasil penilaian Ulangan Harian pembelajaran mata pembelajaran Bahasa Indonesia Menganaisis hasil penilaian Ulangan Harian pembelajaran mata pembelajaran Matematika Menganaisis hasil penilaian Ulangan Harian pembelajaran mata pembelajaran PKn Menganaisis hasil penilaian Ulngan Harian pembelajaran mata pembelajaran IPS Menganaisis hasil penilaian Ulangan Harian pembelajaran mata pembelajaran IPA Menganaisis hasil penilaian Ulangan Harian pembelajaran mata pembelajaran SBK Menganaisis hasil penilaian Ulangan Harian pembelajaran mata pembelajaran Bahasa Sunda Menganalisis Hasil Penilaian Ulangan MID Semester 1 Menganalisis Hasil Penilaian Ulangan UAS Menganalisis Hasil Penilaian Ulangan Tryout Menganalisis Hasil Penilaian Ulangan MID Semester 2 Menganalisis Hasil Penilaian Ulangan UKK Mencetak Dokumen Analisis Hasil Penilaian Ulangan Harian Mencetak Dokumen Analisis Hasil Penilaian Ulangan MID Semester 1 Mencetak Dokumen Analisis Hasil Penilaian Ulangan UAS Mencetak Dokumen Analisis Hasil Penilaian Ulangan Tryout Mencetak Dokumen Analisis Hasil Penilaian Ulangan MID Semester 2 Mencetak Dokumen Analisis Hasil Penilaian Ulangan UKK melaksanakan pembelajaran / perbaikan dan pengayaan dengan memanfaatkan hasil penilaian dan evaluasi Melaksanakan Kegiatan Remedial Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Melaksanakan Kegiatan Remedial Mata Pelajaran Matematika Melaksanakan Kegiatan Remedial Mata Pelajaran PKn Melaksanakan Kegiatan Remedial Mata Pelajaran IPS Melaksanakan Kegiatan Remedial Mata Pelajaran IPA Melaksanakan Kegiatan Remedial Mata Pelajaran SBK Melaksanakan Kegiatan Remedial Mata Pelajaran Bahasa Sunda Melaksanakan Pengayaan Hasil Belajar Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Melaksanakan Pengayaan Hasil Belajar Mata Pelajaran Matematika Melaksanakan Pengayaan Hasil Belajar Mata Pelajaran PKn Melaksanakan Pengayaan Hasil Belajar Mata Pelajaran IPS Melaksanakan Pengayaan Hasil Belajar Mata Pelajaran Bahasa IPA Melaksanakan Pengayaan Hasil Belajar Mata Pelajaran Bahasa SBK Melaksanakan Pengayaan Hasil Belajar Mata Pelajaran Bahasa Sunda melaksanakan bimbingan dan konseling dikelas yang menjadi tanggung jawabnya Melaksanakan bimbingan konseling siswa dikelas menjadi pengawas penliaan dan evaluasi terhadap proses dan hasil belajar tingkat sekolah dasar dan nasional menjadi pengawas MID Semester 1 Menjadi Pengawas UAS Semester 1 Menjadi Pengawas Try Out Menjadi Pengawas MID Semester 2 Menjadi Pengawas UN / US Menjadi Pengawas UKK membimbing guru pemula dalam program induksi membimbing guru pemula CPNS membimbing siswa dalam kegiatan ekstrakulikuler proses pembelajaran Membimbing siswa dalam kegiatan ekstrakulikuler Pramuka Membimbing siswa dalam kegiatan ekstrakulikuler Drumband Membimbing siswa dalam kegiatan ekstrakulikuler Marawis Membimbing siswa dalam kegiatan ekstrakulikuler Kesenian melaksanakan pengembangan diri Melaksanakan Seminar Pengembangan Diri Melaksanakan Pelatihan Pengembangan Diri melaksanakan publikasi ilmiah; dan Membuat Karya Tulis Ilmiah "Judul" Jika Tidak ada Kosongkan " 0 " membuat karya inovatif membuat karya inovatif untuk keuntungan Sekolah membuat karya inovatif untuk keuntungan Organisasi membuat karya inovatif Untuk Keuntungan Pendidikan TARGET AK OUTPUT SATUAN MUTU WAKTU BIAYA 16 DOKUMEN 100% 12 BLN 1 BERKAS 100% 12 BLN 1 BERKAS 100% 12 BLN 1 BERKAS 100% 12 BLN 7 BERKAS 100% 12 BLN 1 BERKAS 100% 12 BLN 5 DOKUMEN 100% 12 BLN 21 DOKUMEN 100% 12 BLN 1 KEGIATAN 100% 12 BLN 1 KEGIATAN 100% 12 BLN 1 KEGIATAN 100% 12 BLN 1 KEGIATAN 100% 12 BLN 1 KEGIATAN 100% 12 BLN 1 KEGIATAN 100% 12 BLN 1 KEGIATAN 100% 12 BLN 1 BERKAS 100% 12 BLN 1 BERKAS 100% 12 BLN 1 BERKAS 100% 12 BLN 1 BERKAS 100% 12 BLN 1 BERKAS 100% 12 BLN 1 BERKAS 100% 12 BLN 1 BERKAS 100% 12 BLN 7 DOKUMEN 100% 12 BLN 15 KEGIATAN 100% 12 BLN 1 KEGIATAN 100% 12 BLN 1 KEGIATAN 100% 12 BLN 1 KEGIATAN 100% 12 BLN 1 KEGIATAN 100% 12 BLN 1 KEGIATAN 100% 12 BLN 1 KEGIATAN 100% 12 BLN 1 KEGIATAN 100% 12 BLN 1 BERKAS 100% 12 BLN 1 BERKAS 100% 12 BLN 1 BERKAS 100% 12 BLN 1 BERKAS 100% 12 BLN 649 1 BERKAS 100% 12 BLN 1 BERKAS 100% 12 BLN 1 BERKAS 100% 12 BLN 1 DOKUMEN 100% 12 BLN 288 KEGIATAN 100% 12 BLN 24 X 12 B KEGIATAN 100% 12 BLN 15 KEGIATAN 100% 12 BLN 1 KEGIATAN 100% 12 BLN 1 KEGIATAN 100% 12 BLN 1 KEGIATAN 100% 12 BLN 1 KEGIATAN 100% 12 BLN 1 KEGIATAN 100% 12 BLN 1 KEGIATAN 100% 12 BLN 1 KEGIATAN 100% 12 BLN 1 BERKAS 100% 12 BLN 1 BERKAS 100% 12 BLN 1 BERKAS 100% 12 BLN 1 BERKAS 100% 12 BLN 1 BERKAS 100% 12 BLN 1 BERKAS 100% 12 BLN 1 BERKAS 100% 12 BLN 1 DOKUMEN 100% 12 BLN 261 DOKUMEN 100% 12 BLN 12 KEGIATAN 100% 12 BLN 12 KEGIATAN 100% 12 BLN 12 KEGIATAN 100% 12 BLN 12 KEGIATAN 100% 12 BLN 12 KEGIATAN 100% 12 BLN 12 KEGIATAN 100% 12 BLN 12 KEGIATAN 100% 12 BLN 12 BERKAS 100% 12 BLN 12 BERKAS 100% 12 BLN 12 BERKAS 100% 12 BLN 12 BERKAS 100% 12 BLN 12 BERKAS 100% 12 BLN 12 BERKAS 100% 12 BLN 12 BERKAS 100% 12 BLN 12 BERKAS 100% 12 BLN 12 BERKAS 100% 12 BLN 12 BERKAS 100% 12 BLN 12 BERKAS 100% 12 BLN 12 BERKAS 100% 12 BLN 12 BERKAS 100% 12 BLN 12 BERKAS 100% 12 BLN 7 DOKUMEN 100% 12 BLN 1 LAPORAN 100% 12 BLN 1 LAPORAN 100% 12 BLN 18 KEGIATAN 100% 12 BLN 1 KEGIATAN 100% 12 BLN 1 KEGIATAN 100% 12 BLN 1 KEGIATAN 100% 12 BLN 1 KEGIATAN 100% 12 BLN 1 KEGIATAN 100% 12 BLN 1 KEGIATAN 100% 12 BLN 1 KEGIATAN 100% 12 BLN 1 KEGIATAN 100% 12 BLN 1 KEGIATAN 100% 12 BLN 1 KEGIATAN 100% 12 BLN 1 KEGIATAN 100% 12 BLN 1 KEGIATAN 100% 12 BLN 1 DOKUMEN 100% 12 BLN 1 DOKUMEN 100% 12 BLN 1 DOKUMEN 100% 12 BLN 1 DOKUMEN 100% 12 BLN 1 DOKUMEN 100% 12 BLN 1 DOKUMEN 100% 12 BLN 14 KEGIATAN 100% 12 BLN 1 KEGIATAN 100% 12 BLN 1 KEGIATAN 100% 12 BLN 1 KEGIATAN 100% 12 BLN 1 KEGIATAN 100% 12 BLN 1 KEGIATAN 100% 12 BLN 1 KEGIATAN 100% 12 BLN 1 KEGIATAN 100% 12 BLN 1 KEGIATAN 100% 12 BLN 1 KEGIATAN 100% 12 BLN 1 KEGIATAN 100% 12 BLN 1 KEGIATAN 100% 12 BLN 1 KEGIATAN 100% 12 BLN 1 KEGIATAN 100% 12 BLN 1 KEGIATAN 100% 12 BLN 1 KEGIATAN 100% 12 BLN 1 KEGIATAN 100% 12 BLN 6 KEGIATAN 100% 12 BLN 1 KEGIATAN 100% 12 BLN 1 KEGIATAN 100% 12 BLN 1 KEGIATAN 100% 12 BLN 1 KEGIATAN 100% 12 BLN 1 KEGIATAN 100% 12 BLN 1 KEGIATAN 100% 12 BLN 0 KEGIATAN 100% 12 BLN 0 KEGIATAN 100% 12 BLN 192 KEGIATAN 100% 12 BLN 48 KEGIATAN 100% 12 BLN 48 KEGIATAN 100% 12 BLN 48 KEGIATAN 100% 12 BLN 48 KEGIATAN 100% 12 BLN 2 KEGIATAN 100% 12 BLN 1 KEGIATAN 100% 12 BLN 1 KEGIATAN 100% 12 BLN 1 DOKUMEN 100% 12 BLN 1 DOKUMEN 100% 12 BLN 3 DOKUMEN 100% 12 BLN 1 BERKAS 100% 12 BLN 1 BERKAS 100% 12 BLN 1 BERKAS 100% 12 BLN