UNICARIBE
Escuela de Administración
Programa de Asignatura
Modificaciones:
1ª: Fecha: Marzo, 2005 Responsable: Ing. Francisco Féliz, MS.
2ª: Fecha: Mayo, 2013 Responsable: Lic. Mario Cuevas.
3ª: Fecha : ____________ Responsable: ______________________
Mayo, 2013
1. JUSTIFICACION.
La Asignatura “Formulación de Proyectos” (ECO-405) de la Carrera de
Administración de Empresa de la Universidad del Caribe, tiene como finalidad
servir de instrumento de análisis para comprender los fenómenos económicos que
participan en la elaboración de proyectos de inversión.
Cuando se desea hacer una inversión es necesario contar con una herramienta
que indique la metodología propia de asignar los recursos de la manera mas
acertada posible en cada una de sus etapas.
2. PROPOSITOS.
2.1 Generales.
♦ Conocer los elementos esenciales a tomar en cuenta a la hora de formular
un proyecto de inversión para la toma de decisiones respecto a la
aceptación o el rechazo del mismo.
♦ Visualizar a los proyectos como instrumentos de desarrollo de las políticas
económicas de los gobiernos.
♦ Formular proyectos que dispongan de una orientación para el desarrollo
de su labor.
♦ Ponderar las diferentes alternativas que existen al momento de definir el
espacio en que se debe establecer un proyecto.
♦ Conocer las diferentes aplicaciones que la computadora como
herramienta de análisis en la formulación de proyectos.
♦ Entender la importancia del análisis de proyectos en el proceso de toma
de decisiones económicas.
♦ Sensibilizarse en la cultura de proyectos, interviniendo los conceptos
y herramientas de la formulación de proyectos, mediante ayudas y
ejemplos prácticos.
♦ Proporcionar conocimientos y herramientas de alto nivel para la
formulación de proyectos contribuyendo con la actualización de los
estudiantes en el proceso de asignación eficiente de recursos.
3. CONTENIDOS.
Contenido.
Propósitos Específicos.
Contenido.
Propósitos Específicos.
Propósitos Específicos.
- Describir el proceso del estudio técnico del proyecto.
- Determinar los factores del tamaño.
- Conocer la localización y/o ubicación del proyecto.
- Determinar la maquinaria del proyecto.
Contenido.
Propósitos Específicos.
Contenido.
5. EVALUACIÓN.
Realización de las
correcciones por el
H. Integración de las
estudiante a las
observaciones al
observaciones del
trabajo de
docente sobre el 2
investigación o
trabajo de
práctica final de la
investigación final
asignatura.
y/o práctica de la
asignatura.
Comprobación de
I. Prueba final de los las competencias
contenidos desarrolladas en la
programáticos asignatura a través 25
desarrollados en la de la aplicación de
asignatura. una prueba final
escrita.
Total por encuentro 5 10 10 18 10 10 10 27
5. BIBLIOGRAFÍA.
Otras Fuentes:
• Quirós Quirós Carlos, Proyectos Formulación y Evaluación, Editorial
Eduvision, San José Costa Rica, 2010, 224 Paginas.
• Díaz Martin Ángel, El Arte de Dirigir Proyectos, 2da Edición, Alfa omega,
México, 2007, 551 Paginas.