Unidad Cuetzalan

Licenciatura en

Psicología Educativa
Primer Semestre

Alumna: Jéssica Martínez Ramírez

Asesora: Lic. Fabiola de Anda Pérez
Asignatura: Psicología Social de la Educación
“Psicología social; la importancia del individuo a
partir del enfoque de S. Moscovici y A. Blanco”
Introducción

Se entiende por psicología social, a aquella ciencia que estudiara el conflicto entre
el individuo y la sociedad, es interesante y única, ya que presenta un gran interés
en esta situación y se adentrara en todas las situaciones existentes para tratar de
resolver la incógnita del conflicto.

Se podría decir que la psicología social se fijara tanto en los conflictos sociales
internos y externos tanto del individuo como de la sociedad y las masas.

La ideología y la comunicación, son elementos básicos de éste estudio; el

individuo y los grupos sociales serán analizados minuciosamente, tratando de
encontrar cuáles son esas causas que conlleva al conflicto social.
Planteamiento

Dentro de la psicología social se aplican dos teorías en las cuales se fundamenta

por un lado la importancia de la sociedad sobre el individuo (Moscovici) y por otro
lado ( A. Blanco) el efecto del comportamiento de la sociedad a partir del sujeto, a
éste ultimo llamado “Individualismo Metodológico”.

Ambos autores plantean situaciones diferentes y presentan argumentos válidos,

por lo que es un tanto complicado discernir entre sus teorías.

Moscovici defenderá la causa- efecto a partir de lo colectivo, ya que está seguro

que la influencia de las tendencias puede modificar las decisiones y
compartimientos del individuo, manejando ejemplos cómo que, en el interior de la
persona como minoría, habita una sociedad; la de sus personajes imaginarios o
reales , superhéroes , el hermano, los enemigos y padres con quienes alimenta su
“alma”.

Éste autor plantea unas “sub teorías” en las cuáles la observación tendrá un papel
muy importante; “teoría fenomenológica”, “teoría paradigmática” y “teoría
operatoria”

Mientras tanto Blanco, sostiene que las características conscientes e

inconscientes del sujeto desencadena un aserie de sucesos que se pueden
analizar, dando una respuesta a su comportamiento, incluyendo sus instintos, su
adaptación y las fuerzas innatas. Maneja conceptos como que el rendimiento de
un grupo es a partir de los rasgos productivos y concretos de cada unos de los
miembros.
Desarrollo

¿Qué es la psicología social?

Los grandes desplazamientos de poblaciones de una parte del mundo hacia otra,
las comunidades interculturales, la emigración, las personas marginadas y la
pobreza, los nuevos mercados excluyentes, la aristocracia tecnológica y los
graves problemas ecológicos conforman nuestra nueva realidad y plantean
problemáticas de interrelación que no pueden ser catalogadas como “patológicas”.

Todas estas situaciones son de gran preocupación ya que interfieren en el

comportamiento del desarrollo familiar e individual y puede llegar a crear una crisis
de identidad.

Para enfrentar éstas problemáticas se necesitan profesionales formados en un

marco referencial, metodológico y técnico que pueda llevar a cabo toda esta
situación. El profesional es el psicólogo social y la disciplina que la sustenta es la
psicología social. Su tarea específica consiste en darse cuenta de aquello que
sucede cuando los seres humanos interactúan o llevan a cabo prácticas cotidianas
conjuntas. El psicólogo social se desenvuelve en grupos, organizaciones y
comunidades.

“¿Existe el individuo y existe la sociedad?”

-Por una parte el uno, lo único, y por otra parte lo múltiple y lo colectivo-
(S. Moscovici)

Ese comentario que hace el sociólogo deja al aire muchas preguntas,

probablemente algunas se podrán resolver y otras se quedaran en duda. En qué
momento se convierte en colectivo, quien es el que recurre a quien para hacer esa
función de interrelación social, al parecer para Moscovici el grupo social tienen
una gran influencia sobre la toma de decisiones del sujeto, basándose en que “el
individuo existe dentro de una red social y que toda sociedad se compone de una
multitud de individuos diversos”

Moscovici también comenta que existe una sociedad interna y una externa, y
justamente esa colectividad externa es la que hará un cambio en la individual o
interna.
Adamson Gladys, Psicología Social para Principiantes, pág., 3,4.
Cuando un grupo social, requiere de individuos para conformarla recurre a una
promulgación de características, las cuales llegaran a oídos del individuo y al
identificarse se incluirá en él. Si se mira desde el punto que planteo en su “teoría
fenomenológica” se podría decir que la influencia puede ser voluntaria o
involuntaria, ya que la capacidad y el comportamiento de un grupo o de una
persona pueden ser modificados, sin ocupar la fuerza, únicamente cuando éstos
interactúan con un porcentaje de la totalidad del colectivo. Esa toma de decisión la
mayoría de las veces es por persuasión u obediencia.

Más sin en cambio y en la contradicción total, Blanco sugiere una idea distinta,
propuestas que surgen a partir del individuo visto como objeto de estudio.

Comenta en sus escritos 1 y asegura que el comportamiento del sujeto no se

puede modificar, podrán existir muchas complicaciones para llegar a un resultado
certero pero prefiere ver al individuo como persona, la cual también siente, piensa
y actúa dependiendo de cómo se haya formado.

Cualquier situación social complicada, es el resultado de la configuración de

individuos, de sus disposiciones, de sus creencias, recursos y ambiente físico.

Para que se genere un determinado colectivo primero aparece el individuo y

basándose en sus necesidades tanto emocionales, como sociales, va a generar
algún grupo de sociabilización, en el cual se va a desenvolver. Y es ahí donde
según Blanco entra la psicología social, analizando el estado gregario, ya que
como individuos necesitaos un sentido de pertenecía hacia algo.

Parte de los puntos que se analizaban para producir un diagnóstico, aparecían: el

instinto, las metas y obstáculos, la energía y la adaptación.

Los individuos, con sus disposiciones y creencia producen una acción común en
ésta situación particular

Dando otro punto de vista, si el individuo no es analizado como organismo

perteneciente a un colectivo, podrían llegar a haber casos de que se presentara
algún comportamiento extraño que pudiese lastimar al grupo social; algún tipo de
patología.

Es obvio que si se sabe que una persona tiene problemas de desarrollo intelectual
o un trastorno de personalidad múltiple, va a afectar al colectivo por no saber
cómo enfrentarse a esa situación. Por lo que se vería dañado el estado de ánimo
del individuo. De ahí que la idea –Primero el individuo, y luego el grupo social –
1 – No hay tendencia social que pueda ser impuestas a los seres humanos desde arriba o desde abajo éstas son el
resultado de características, actividades, situaciones, conocimiento, y ambición de la gente.

2 Antología “Psicología Social de la Educación” Primera Parte

Tomando en cuenta otros puntos de vista que mencionan otros autores como lo
fue McDougall y William Thomas, recalcan mucho sobre la cuestión de instintos;
de cómo tienen reacciones tanto para los organismos y la multitud; sin embargo
Thomas comenta algo acerca del cambio que puede surgir en el pensamiento y
comportamiento de los seres humanos algunas particularidades como lo son: la
cultura, el lenguaje, las guerras, los conflictos raciales y educativos.

Pudiendo suponer que estos aspectos sólo influyen dentro de una sociedad, se
podría asegurar que, ya que se rea una perspectiva y opiniones diferentes a nivel
individuo ya partir de tal situación esas ideas transformadas se mueven y
modifican el rumbo de algún grupo, es así que se puede regresar al concepto que
Blanco manejaba 2; nuevamente ideas transformadoras partir del individuo hacia la
colectividad.

“… toda la sociedad humana organizada – incluso en sus formas más

complejas y altamente estructuradas – es, en cierto sentido, no más que una
extensión y ramificación de esas sencillas y básicas relaciones socio
fisiológicas entre sus miembros individuales (las relaciones entre los sexos,
resultantes de su diferenciación fisiológica y las relaciones entre padres e
hijos) sobre las cuales se funda y de las cuales se origina”
(Mead, 1972, pag.251)

Los mismos fundamentos fisiológicos que sustentan a las personas como

identidad psicológica actúan como base para ó dentro de una sociedad.

No se descarta la posibilidad de que los elementos actúen como un complemento,

y tanto habrá elementos sociales como individuales que se tengan que analizar,
inclusive como maneja Mead, esa identidad cultural, social, familiar e individual, se
puede observar desde su configuración más pequeña.

2 Individualismo Metodológico”
Conclusión

Tomando en cuenta todos los argumentos que en breve se plantean en el

presente ensayo, podría concluir que ninguna de las dos teorías está herrada, ya
que el individuo y la sociedad son continuamente complemento.

No pueden trabajar por separado y aunque probablemente nunca se pueda

descubrir que fue primero si la sociedad o el individuo, se trabaja y se hace lo
posible para averiguarlo.

Mientras tanto lo que si recalco sería que desde mi punto de vista el individuo
tiene una gran importancia y responsabilidad dentro y fuera de los grupos sociales,
Se deben de tomar en cuenta las aptitudes y deficiencias que tienen el humano.

Las emociones que surgen en cada uno de los individuos que rigen nuestra
sociedad suceden dentro el desarrollo del mismo y requieren un estudio preciso.

No podemos tomar una percepción equívoca de alguna personalidad, me

resultaría de mayor prioridad indagar primero y depende de las necesidades que
tenga el sujeto se le dará la ayuda (si su caso lo requiere) u orientación que se
necesite.