Anda di halaman 1dari 13

PERANCANGAN STRATEGIK

PANITIA MATEMATIK

TAHUN 2017 – 2020


UNIT : PANITIA MATEMATIK

ISU STRATEGIK : Murid kurang menguasai matematik kertas 1

MATLAMAT STRATEGIK 1 : PPPM Aspirasi Murid (Pengetahuan)

Penguasaan asas matematik yang kukuh

Bil OBJEKTIF KPI SASARAN (INISIATIF)


TOV 2017 2017 2018 2019 2020 STRATEGIK
100
1 Selaras dengan PPPM Markah yang diperolehi % 1.Mengukuhkan
aspirasi murid bidang dalam setiap ujian dan penguasaan
pengetahuan setiap murid peperiksaan kemahiran asas
dapat menguasai matematik matematik
kertas 1
PELAN TINDAKAN

OBJEKTIF 1 : Selaras dengan PPPM aspirasi murid bidang pengetahuan setiap murid dapat menguasai matematik

kertas 1

STRATEGI 1 : Latih tubi 5 minit sebelum pdp matematik.

PROGRAM : Latih-tubi

BIL AKTIVITI PEGAWAI KOS/SUMBER TEMPOH MASA KPI OUT CATATAN


BERTANGGUNGJAWAB TARIKH TARIKH PUT
JANGKA LAKSANA

a Latih tubi Guru Matematik Jan 2017 Jan 2017 Peningkatan


kemahiran Hingga dalam
asas Nov markah
matematik 2020 ujian dan
selama 5 peperiksaan
minit setiap
p&p
Matematik
PELAN OPERASI

PROGRAM : ED5 (Every day 5 minutes)

RASIONAL : Murid tidak dapat menguasai matematik kertas 1

OBJEKTIF : Meningkatkan penguasaan murid terhadap matematik kertas 1 ke tahap 100%

BIL HURAIAN AKTIVITI TARIKH DAN KOS PENILAIAN TINDAKAN LAMPIRAN


TEMPOH PELAKSANAAN PROGRAM SUSULAN BERKENAAN
PELAKSANAAN (CTH CARTA
GANTT)

a. Mesyuarat panitia dan Disember 2016 Minit


penyediaan soalan latih Disember 2017 mesyuarat
tubi Disember 2018
Disember 2019

b. Pelaksanaan program Jan 2017 Carta gantt


hingga
Dis 2020

c. Pelaporan dan Penilaian Setiap minggu Pelaporan


semakan buku
latih-tubi
UNIT : PANITIA MATEMATIK

ISU STRATEGIK : Minat murid terhadap mata pelajaran Matematik masih di tahap minimum

MATLAMAT STRATEGIK 2 : PPPM Aspirasi Murid (Kemahiran Berfikir)

Menanamkan minat murid seawal yang mungkin dan meningkatkan penguasaan

soalan-soalan KBAT

Bil OBJEKTIF KPI SASARAN (INISIATIF)


TOV 2016 2017 2018 2019 2020 STRATEGIK
100
2 Selaras dengan PPPM Penyertaan murid dalam % 1. Mengadakan
aspirasi murid bidang setiap kuiz dan kuiz,
kemahiran berfikir minat murid permainan pertandingan
terhadap matematik perlu dan
dipupuk seawal yang mungkin permaianan.
agar murid dapat menguasai
soalan KBAT
PELAN TINDAKAN

OBJEKTIF 1 : Menambah minat murid terhadap matematik serta meningkatkan penguasaan soalan KBAT

STRATEGI 1 : Bermain sambil belajar

PROGRAM : Kuiz dan permainan

BIL AKTIVITI PEGAWAI KOS/SUMBER TEMPOH MASA KPI OUT CATATAN


BERTANGGUNGJAWAB TARIKH TARIKH PUT
JANGKA LAKSANA

a Kuiz setiap Guru Matematik RM200 Jan 2017 Feb 2017 Penyertaan
hujung Hingga murid
bulan dan Nov dalam
permainan 2020 setiap
selepas aktiviti.
UPSR
PELAN OPERASI

PROGRAM : Brain Builder dan kuiz

RASIONAL : Murid kurang menguasai soalan KBAT

OBJEKTIF : Meningkatkan penguasaan KBAT dalam matematik melalui permainan

BIL HURAIAN AKTIVITI TARIKH DAN KOS PENILAIAN TINDAKAN LAMPIRAN


TEMPOH PELAKSANAAN PROGRAM SUSULAN BERKENAAN
PELAKSANAAN (CTH CARTA
GANTT)

a. Mesyuarat panitia Disember 2017


Disember 2018
Disember 2019

b. Pelaksanaan program Feb 2017


hingga
Nov 2020

c. Pelaporan dan Penilaian Setiap bulan


UNIT : PANITIA MATEMATIK

ISU STRATEGIK : Jumlah murid yang mendapat A dalam matemtik masih kurang dalam UPSR

MATLAMAT STRATEGIK 3 : PPPM Aspirasi Murid (Pengetahuan)

Meningkatkan jumlaah murid yang mendapat A dalam PPSR

Bil OBJEKTIF KPI SASARAN (INISIATIF)


TOV 2017 2017 2018 2019 2020 STRATEGIK
100
3 Menambah bilangan murid Keputusan peperiksaan % 1. Mengadakan
mendapat A dalam PPSR OT1, OT2, PERCUBAAN Motivasi dan
PPSR dan PPSR teknik
menjawab
soalan.

2. Morning Math
drill
PELAN TINDAKAN

OBJEKTIF 1 : Melatih murid menjawab soalan matematik bagi kertas 1 dan 2 menggunakan teknik yang betul

STRATEGI 1 : Motivasi dan teknik menjawab soalan matematik dari Guru Cemerlang

PROGRAM : Motivasi dan Teknik Menjawab Soalan

BIL AKTIVITI PEGAWAI KOS/SUMBER TEMPOH MASA KPI OUT CATATAN


BERTANGGUNGJAWAB TARIKH TARIKH PUT
JANGKA LAKSANA

a Motivasi dan Guru Matematik RM100 Markah


teknik murid
menjawab
soalan
UPSR kertas
1 dan 2
PELAN OPERASI

PROGRAM : Motivasi dan teknik menjawab soalan

RASIONAL : Mendedahkan murid kepada teknik yang betul dalam menjawab soalan kertas 1 dan kertas 2

OBJEKTIF : Meningkatkan bilangan murid yang mendapat A dalam UPSR

BIL HURAIAN AKTIVITI TARIKH DAN KOS PENILAIAN TINDAKAN LAMPIRAN


TEMPOH PELAKSANAAN PROGRAM SUSULAN BERKENAAN
PELAKSANAAN (CTH CARTA
GANTT)

a. Mesyuarat panitia Disember 2015


Disember 2017
Disember 2017
Disember 2018
Disember 2019

b. Pelaksanaan program Mei 2017 RM100


Mei 2017
Mei 2018
Mei 2019
Mei 2020

c. Pelaporan dan Penilaian Selepas


program
dijalankan
PELAN TINDAKAN

OBJEKTIF 1 : Melatih murid menjawab soalan matematik bagi kertas 1 dan 2 menggunakan teknik yang betul

STRATEGI 2 : Latihan menjawab soalan setiap pagi

PROGRAM : Morning Math Drill

BIL AKTIVITI PEGAWAI KOS/SUMBER TEMPOH MASA KPI OUT CATATAN


BERTANGGUNGJAWAB TARIKH TARIKH PUT
JANGKA LAKSANA

a Latihan Guru Matematik RM100 Jan 2017 Markah


menjawab hingga murid
soalan di September
awal pagi 2020
PELAN OPERASI

PROGRAM : Morning Math Drill

RASIONAL : Mendedahkan murid kepada teknik yang betul dalam menjawab soalan kertas 1 dan kertas 2

OBJEKTIF : Meningkatkan bilangan murid yang mendapat A dalam UPSR

BIL HURAIAN AKTIVITI TARIKH DAN KOS PENILAIAN TINDAKAN LAMPIRAN


TEMPOH PELAKSANAAN PROGRAM SUSULAN BERKENAAN
PELAKSANAAN (CTH CARTA
GANTT)

a. Mesyuarat panitia Disember 2015


Disember 2017
Disember 2017
Disember 2018
Disember 2019

b. Pelaksanaan program Mei 2017 RM100


Mei 2017
Mei 2018
Mei 2019
Mei 2020

c. Pelaporan dan Penilaian Selepas


program
dijalankan

Anda mungkin juga menyukai