ESCUELA SUPERIOR POLITÉCNICA DE CHIMBORAZO

FACULTAD DE RECURSOS NATURALES

ESCUELA DE INGENIERÍA FORESTAL

TRABAJO DE FÍSICA

CHRISTHIAN VALENCIA 963

JONATHAN PORTERO 961

IVAN HUISHA 962

INVESTIGACIÓN

PRIMERO: “B”

Riobamba – Ecuador
 INTRODUCCIÓN

Este trabajo lo realizamos con la finalidad de entender las leyes y principios básicos de
newton, que a los científicos en los tiempos de newton se intrigaban sobre cómo se dan
dichos movimiento.

También desarrollamos unos problemas que son cuestionables para algunos, que son
desarrollados a través de las tres leyes básicas de Isaac Newton, de la cual analizaremos
las características de las fuerzas de movimiento que se presentan en cada tipo de objetos
presentes en cada problema.

En un contexto más específico nos suministra una solución matemática que al ser
aplicados correctamente nos da con exactitud un resultado favorable para un problema de
difícil comprensión.
MARCO TEÓRICO
LEYES DE NEWTON

Las leyes fundamentales de newton son tres, en honor a quien las formulo y público en
1687, en su libro Principia Mathematica Philosophiae Naturalis.

Primera de ley newton

La primera ley de newton, fue denominada como el principio de inercia, newton

establecido la relación entre fuerzas con el tipo movimiento que experimenta dicho
cuerpo.

Se denomina ley de la inercia cuando un cuerpo ejerce una fuerza, también tiene un
cambien en su velocidad.

Segunda ley newton

Newton establecido una relación concreta entre la fuerza neta que se aplica a un cuerpo y
la aceleración que este adquiere.

Si un cuerpo en movimiento actúa una fuerza neta constante, ocasionara cambios de la

velocidad. Dado que la velocidad cambia en magnitudes iguales, para tiempos iguales.

Tercera ley de newton

Esta ley es conocida también como el principio de acción y reacción, dice que, si un
cuerpo ejerce una fuerza sobre otro, el otro ejerce una fuerza igual, pero con sentido
contrario sobre el primero.

Cuando dos cuerpos interactúan mutuamente ejercen fuerzas iguales pero sentidos
contrarios, llamados acción y reacción respectivamente.

PROCEDIMIENTO
1. Se ingresó a las respectivas páginas asignadas por el docente.
2. Se procedió a dar soluciones a los problemas propuestos.
3. Con las primeras graficas se procedió a resolverlas aplicando las fórmulas de sus
respectivas leyes.
4. Analizamos los gráficos para dar soluciones a los mismos.
5. Finalmente dando soluciones a todas las interrogantes.
RESULTADOS

Cuando modificamos la masa, tenemos un cambio en la aceleración y en la velocidad.

Esto es debido a que al aumentar la masa del objeto, menor es la velocidad del mismo. Y
la disminuir la masa aumenta la aceleración y la velocidad del objeto.
Cuando modificamos la fuerza, tenemos un cambio en la aceleración y en la velocidad.
Aquí depende de la masa que contenga el objeto: por ejemplo, si el objeto tiene una masa
menor y aplicamos una fuerza, la aceleración y a la velocidad aumenta. Y al contrario si
la masa es mayor y aplicamos una fuerza menor será la aceleración y la velocidad.
Esto se debe a que, si aplicamos mayor fuerza mayor es su velocidad y a menor fuerza
menor será su velocidad. También depende de masa tenga el objeto.

Si hacemos la respectiva modificación de la masa 1, tenemos que las fuerzas se separan

entre sí.
Y si hacemos la modificación de la masa 2, tenemos una intersección y una separación
de fuerzas esto de pende de que a mayor masa la intersección es evidente en la gráfica y
a menor masa existe una separación de fuerzas.
PRIMERA LEY DE NEWTON
Un autobús escolar recorre una carretera que en su interior se encuentra una persona en
la parte de atrás, un globo de helio y un péndulo cuya velocidad es constante, pero que al
pulsar el botón rojo, el autobús aplica los frenos y desacelera haciendo que la persona en
equilibro se desplace hacia adelante permaneciendo en equilibrio indiferente, mientras
que el globo de helio esta en equilibrio estable porque si las fuerzas en la posición y
desplaza son tales que hacen volver a su posición inicial y el péndulo, si las fuerzas actúan
aumentando el desplazamiento aún más, es equilibro inestable.

SEGUNDA LEY DE NEWTON

Se observa que el camión con una masa de 100g, se encuentra en reposo debido a que
ninguna fuerza está actuando sobre el camión, pero en el momento en que se le aplica
fuerza, es decir, se le da impulso, ésta cambia de posición, estado y velocidad debido a
que se le aplicó una fuerza que cambió su estado. De igual manera, cuando la pelota está
en movimiento y el otro sujeto interviene en el movimiento de la pelota, está aplicando
una fuerza y por lo tanto la pelota se detiene. Esto verifica que la ley de Newton es
completamente afirmativa.

TERCERA LEY DE NEWTON

Se observa a dos manos sujetando dos argollas con pesos de 10 N, que al ser pulsado en
sus respectivos botones no ejerce ninguna fuerza.

Por lo tanto no se ejerce una acción-reacción entre las dos argollas.

CONCLUSIONES
Conclusiones:
 Como pudimos observar en este trabajo, las leyes formuladas por Isaac Newton
hacen más de tres mil años atrás, son los pilares fundamentales de la mecánica y
la física, los cuales siguen siendo mucho más que vigentes hoy en día.
 Cabe recalcar que aun después de tanto tiempo estas tres leyes sigan siendo tema
constante entre los científicos de la actualidad, los cuales siguen haciendo
contribuciones a su mejoramiento. Estos principios son la base del movimiento;
se encuentran siempre a nuestro alrededor y entramos constantemente en su uso
sin siquiera darnos cuenta.

BIBLIOGRAFÍA:
https://www.geogebra.org/m/TRa7qwhx#material/HtXQvmen

https://www.vascak.cz/data/android/physicsatschool/template.php?s=mech_newto
n1&l=es

https://www.vascak.cz/data/android/physicsatschool/template.php?s=mech_newto
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https://www.vascak.cz/data/android/physicsatschool/template.php?s=mech_newto
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