Anda di halaman 1dari 2

KISI-KISI TES PILIHAN GANDA

Ind C1 C2 C3 C4
K
ika Materi M S S M S S M S S M S S Jlh
D d d k d d k d d k d d k
tor
Konsep dasar
1 Promosi 1 2 2
Kesehatan
2 Metode 3 4 2
Promosi
Kesehatan
3 Dimensi 5 1
Sasaran
Pelayanan
Kesehatan
Jlh 1 1 1 1 1 5

Pilihan Ganda
1. Lahirnya istilah promosi kesehatan sebagai revitalisasi pendidikan kesehatan “Health
for All by the Year 2000”, adalah pada saat perjanjian :
a. Ottawa Charter 1986 d. Jakarta Charter 2000
b. Piyama Charter 1968 e. Okisawa Charter 1987
c. Japan Charter 1992
Jb. A Karena didalam perjanjian Ottawa Charter 1986 berisi tentang kemajuan
dibidang kesehatan pada tahun 2000 yang dinamakan ““Health for All by the Year
2000”.
2. Perhatikan wacana berikut !
Disebuah desa terdapat beberapa orang yang secara bersamaan merasa kesakitan
dilambung. Masyarakat yang berada didesa tersebut tidak ada satupun yang
mengetahui jenis penyakit ini. Suatu hari seorang perawat datang ke desa tersebut.
Sesuai wacana tersebut, tingkatan promosi kesehatan apa yang cocok diterapkan
seorang perawat tersebut menurut konsep Leaver dan Clark.
a. Fisiogoonesis d. Spatogenesis
b. Pathoterapi e. Pathogenesis
c. Prephatogenis
Jb. D Tingkatan Promosi Kesehatan menurut Leaver dan Clark ada dua jenis
yaitu : (1) Tingkatan Prethagonesis, yaitu Tingkat Promosi Kesehatan dilakukan pada
saat seseorang/klien tidak sakit (2) Tingkatan Pathogenesis, yaitu Tingkat Promosi
Kesehatan dilakukan pada saat seseorang/klien sakit dengan cara : diagnosa dini dan
pengobatan.
3. Metode yang cocok diterapkan seorang perawat terhadap anak usia sekolah mengenai
promosi kesehatan yaitu bagaimana cara cuci tangan yang baik dan benar adalah..
a. Bahasa sederhana, permainan, musik dan demonstrasi
b. Bahasa beragam, demonstrasi.
c. Bahasa tersirat, bermain, dan demonstrasi
d. Permainan, bahasa sederhana, diskusi
e. Diskusi, PBL, diskusi dan roll play
Jb. B Karena anak usia sekolah cenderung menyukai menggunakan bahasa yang
beragam dan berdemonstrasi. Pada saat materi mencuci tangan yang baik dan benar
memakai metode permainan, hal ini dapat menyebabkan tujuanyangg akan dicapai
tidak sesuai apa yang diharapkan. Kebanyakan anak usia sekolah setelah permainan
banyak yang tidak konsentrasi.
4. Berikut adalah metode promosi kesehatan :
1. Bahasa sederhana, permainan, musi, dan demontrasi
2. Bahasa beragam, permainan interaktif, teka-teki, roleplay
3. Pembelajaran kooperatif, pbl, diskusi, demontrasi
4. Kuliah klasikal, diskusi, dan demontrasi

Yang tepat diterapkan pada usia dewasa adalah...

a. 1 d. 4
b. 2 e. Tidak ada
c. 3

Jb. D Karena pada usia dewasa cenderung lebih menyukai metode Kuliah
klasikal, diskusi, dan demontrasi

5. Pada sasaran pelayanan kesehatan orang sehat yang beresiko sakit dengan tujuan agar
tidak sakit. Sasaran ini dapat ditujukan pada klien :
a. Ibu Hamil d. Klien Sesama Perawat
b. Korban Kecelakaan d. Klien Tim Medis
c. Klien Atlit

Jb. A Karena Ibu Hamil adalah klien sehat yang rentan/beresiko terkena
penyakit.