Anda di halaman 1dari 1

Strategi yang di pergunakan adalah dengan mempergunakan model pembelajaran konstruktivistik

metodenya : diskusi, curah pendapat sehingga melatih siswa memilki kemampuan bertanya dan
tidak takut bertanya dalam mengembangkan kemampuan berfikir siswa secara kritis dan pemecahan
masalah.

RPP : Rencana Pelaksanaan Pembelajaran

Nama Sekolah :

Mata Pelajaran : IPA

Alokasi Waktu : 2x35 menit

Kelas / semester : kls IV semester I

SK :

KD :

Indikator :

Tujuan pembelajaran

Metode pembelajaran : diskusi

Materi pembelajaran : rangka dan pemeliharaanya

Media pembelajaran : mempergunakan infokus dengan menayangkan bentuk dari pada rangka

Manusia kepada siswa

Kegiatan pembelajaran :

1. Siswa mengamati gambar yang di tayangkan kemudian .


2. Guru mengarahkan siswa untuk berdiskusi di dlam
kelompok/menyebutkan pembagian rangka pada tubuh manusia
3. Guru mengarahkan siswa/ menyebutkan kembali rangka manusia
setelah slide di tutup

Evaluasi :

1. Sebutkan jenis rangka manusia dan berikanlah kesimpulan berdasarkan


gambar yang telah di tampilkan pada media pembelajaran (infokus)
kemudia jelaskan guna rangka manusia.