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RÚBRICA PARA EVALUAR UNA EXPOSICIÓN ORAL Docente: Jonathan Cahuasqui Integrantes:

ASPECTOS A
EVALUAR Muya Alto ( 10 - 9 ) Alto ( 8 - 7 ) Medio ( 6 - 5 ) Bajo ( < 5 )

Presenta el tema, dando a Presenta el tema, sin dar a Presenta el tema de una forma
conocer sus obejtivos y estructura conocer su objetivo pero presenta muy general sin hacer mención ni No presenta el tema y pasa
Presentación de contenidos a tratar a través de 10 los contenidos estrucutrado en un a objetivos ni a la estructura de directamente a la exposición
un índice índice los contenidos

Exposición muy fluida. Se Exposición fluida. Se muestra Exposición no muy fluida. Se Exposición muy poco fluida. Se
Preparación muestra muy seguro, sin titubeos, 10 seguro, aunque titubeó un poco y muestra algo nervioso, titubeó muestra muy nervioso e inseguro,
mirando al público no siempre miraba al público bastante y no miraba al público rectifica y no mira.

Pronuncia correctamente todas Aunque en general se le Tiene problemas para pronunciar Tiene bastantes problemas para
Dicción las palabras, de modo que fue 10 entendió. Necesita ejercitar su algunas palabras. Cuesta hablar y resulta muy difícil
fácil entenderle. manera de hablar. comprender algunos fragmentos. entenderlo.

Habla lo suficientemente alto Habla alto para escucharlo con Tiene realmente problemas para
Se esfuerza en hablar, aunque no
como para escucharlo con claridad, aunque a veces baja o hablar con el volumen adecuado,
Volumen claridad. Voz clara, buena 10 sube de manera exagerada su lo suficiente para ser escuchado ya que parecía que susurraba o
con claridad por todos.
vocalización y entonación. volumen. gritaba.

Empleó mal algunas palabras y


Utilizó correctamente un lenguaje Utilizó correctamente el idioma, Demasiados errores al hablar, de
frases del idioma, con jergas, de
Léxico formal y un dominio del 10 con dominio del vocabulario, modo que no resultaba muy modo que fue difícil entender sus
vocabulario específico del tema. aunque incluyó algunas jergas. ideas o fueron muy rebuscadas.
formal o bien algo rebuscado.

Utilizó el tiempo adecuado, pero


Tiempo ajustado al previsto, pero Excesivamente largo o
Utilizó el tiempo adecuado y le faltó cerrar su presentación. O
con un final precipitado o insuficiente para poder
Tiempo cerró correctamente su 10 excesivamente alargado por bien, no utilizó el tiempo desarrollar el tema
presentación. adecuado, pero incluyó todos los
defecto del control del tiempo. correctamente.
puntos de su presentación.

Recursos Soportes audiovicuales en Soporte visula adecuado


didácticos
diversos formatos atractivos y de interesante y en su justa medida. Soporte visual adecuado. Soporte visual no adecuado. 4
mucha calidad.
Atrae la atención de la audiencia Atrae la atención de la audiencia, Sin interés, monótono, con
Interesa bastante en principio
Interés y mantiene el interés durante 10 aunque en algún momento hubo pero es algo monótona. audiencia más interesada en
toda la exposición. distracción y/o desinterés. otros asuntos.

9.25 8.75 0.00 0.00 0.50

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