INTRODUCCION
Veremos que existen diversos puntos de vista acerca de cada uno de estos temas, y que
las formas de pensar y de concebir la ciencia van cambiando a lo largo del tiempo.
Surgen nuevos conocimientos que descartan a otros, que hay distintos criterios para
clasificar a las ciencias y para determinar un método aplicable a todas las ciencias.
También percibiremos que todavía hay interrogantes sin una respuesta universal, ya que
dan lugar a opiniones contradictorias y discutibles.
La primera dice que para saber algo, es necesario creerlo. Para que una creencia
constituya conocimiento tiene que ser verdadera. Para que una creencia constituya
conocimiento, no basta con que sea verdadera; es necesario además, que haya elementos
de juicio a su favor, que haya buenas razones para creer.
EL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO:
METÓDICO:
El carácter metódico cuenta con un método cuyas características lo diferencia
nítidamente de los posibles métodos empleados por el sentido común. Podemos decir
que donde no hay método científico no se puede hablar de ciencia pero que sin embargo
el método de la ciencia no es infalible ni autosuficiente.
No es infalible porque todo conocimiento empírico es falible, y no es
autosuficiente, ya que según el campo de investigación de que se trate el método
científico debe complementarse con otros métodos específicos a dicho campo, es decir,
con técnicas especiales. Las técnicas y los instrumentos que usan los científicos están
proyectados desde una teoría científica y es en este sentido que puede afirmarse que esta
los justifica. Esta es una de las características que diferencian al conocimiento científico
de una creencia injustificada. (HR Bentolila - 2011).
SISTEMÁTICO:
Toda teoría científica esta compuesta de proposiciones de diverso grado de
generalidad y que guardan entre ellas determinadas relaciones lógicas, formando de esta
manera un complejo sistema cuyo elementos son las preposiciones.
La presentación de los resultados de la ciencia bajo la forma de teorías científica,
es decir, de sistema de preposiciones es sumamente útil para la ciencia misma. Esto
ocurre debido a en primer lugar, la sistematicidad pone de manifiesto las relaciones
lógicas entre las preposiciones y permite de esta manera detectar fácilmente las posibles
contradicciones y su posterior eliminación, permitiendo lograr coherencia; y en segundo
lugar porque el análisis comparativo de distintas teorías científicas puede revelar
analogías en estructura que nos guíen en reducción de unas a otras, lo que trae en
ELEMENTOS:
certeza.
investigación.
Medio: son las técnicas y métodos que se utilizan para realizar la investigación.
A V Ramírez - 2009:
http://www.scielo.org.pe/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1025-
55832009000300011
GP SERRANO : https://dialnet.unirioja.es/descarga/articulo/4244787.pdf
SCHOLTUS FABIÁN:
http://www.economia.unam.mx/cedrus/descargas/Metodo%20Cientifico.pdf
PREGUNTAS:
d) N.A
d) N.A