PROMOSI KESEHATAN DI SEKOLAH

Sekolah adalah merupakan tatanan atau tempat promosi kesehatan yang

sangat penting bagi pembentukan dan pengembangan perilaku kesehatn
generasi muda. Karena sekolah merupakan perpanjangan tangan keluarga
dalam menanamkan nilai-nilai kehidupan bagi generasi penerus, termasuk
nilai-nilai kesehatan

1. Apa alasan pentingnya (justifikasi) Promosi Kesehatan dilaksanakan di

sekolah?

2. Sasaran Promosi Kesehatan di Sekolah

3. Program promosi kesehatan di sekolah mencakup 3 kegiatan utama

(dulu Trias UKS/3 usaha pokok kesehtan sekolah). Sebutkan 3 program
tersebut serta masing-masing dengan cakupan atau ruang lingkupnya.

4. Pelaksanaan promosi kesehatan di sekolah memang sangat tergantung

dari pimpinan masing-masing sekolah. Namun petugas kesehatan
masyarakat setempat (terutama Puskesmas) harus ikut bertanggung
jawab. Menurut anda apa saja peran petugas kesehatan dalam promosi
kesehtan di sekolah.

5. Menurut WHO, promosi kesehatan tidak hanya mencakup 3 usaha

pokok (Trias UKS), tetapi diperluas menjadi 5 komponen. Sebutkan dan
jelaskan komponen promosi kesehatan menurut WHO tersebut.

SELAMAT MENGERJAKAN
PROMOSI KESEHATAN DI SEKOLAH

DI SUSUN OLEH KELOMPOK I :

1........................................ 170100...
2........................................ 170100...
3........................................ 170100...
4....................................... 170100...
5....................................... 170100...

PROGRAM S1 ILMU KEPERAWATAN

STIKES ISTARA NUSANTARA JAKARTA

2018
 PROMOSI KESEHATAN DI SEKOLAH
Sekolah adalah merupakan tatanan atau tempat promosi kesehatan yang
sangat penting bagi pembentukan dan pengembangan perilaku kesehatn
generasi muda. Karena sekolah merupakan perpanjangan tangan keluarga
dalam menanamkan nilai-nilai kehidupan bagi generasi penerus, termasuk
nilai-nilai kesehatan

1. Apa alasan pentingnya (justifikasi) Promosi Kesehatan dilaksanakan di

sekolah?
 Sekolah merupakan tempat lanjutan untuk meletakkan dasar
perilaku bagi anak, termasuk perilaku kesehatan.
 Peran guru dalam promosi kesehatan di sekolah sangat penting,
karena guru pada umumnya lebih dipatuhi oleh anak-anak dari
pada orang tuanya.
 Sekolah dan lingkungan sekolah diharapkan kondusif untuk
berperilaku sehat bagi anak-anak.
 Agar guru dan lingkungan sekolah kondusif bagi perilaku sehat
bagi murid-muridnya, maka sasaran antara promosi kesehatan di
sekolah adalah para guru
2. Sasaran Promosi Kesehatan di Sekolah
 Sasaran Primer : Murid
 Sasaran Sekunder : Guru
 Sasaran Tertier : Kepala sekolah

3. Program promosi kesehatan di sekolah mencakup 3 kegiatan utama

(dulu Trias UKS/3 usaha pokok kesehtan sekolah). Sebutkan 3 program
tersebut serta masing-masing dengan cakupan atau ruang lingkupnya.
a. Pendidikan kesehatan sekolah
b. Pelayanan kesehatan sekolah
c. Pembinaan lingkungan sekolah yang sehat

4. Pelaksanaan promosi kesehatan di sekolah memang sangat tergantung

dari pimpinan masing-masing sekolah. Namun petugas kesehatan
masyarakat setempat (terutama Puskesmas) harus ikut bertanggung
jawab. Menurut anda apa saja peran petugas kesehatan dalam promosi
kesehtan di sekolah.
  Melakukan Penyuluhan tentang pentingnya kesehatan (seperti :
pasang leaflet, poster, gambar-gambar kesehatan di sekolah).
 Melakukan Hygiene personal, meliputi cuci tangan dengan sabun
pemeliharaan gigi, mulut, kebersihan kulit dan kuku, pemeriksaan
mata telinga ,berat badan (hubungannya dengan gizi), dll
 Pemberian Imunisasi
 Pengobatan sederhana
 Pertolongan pertama
 Penemuan kasus-kasus dini yang mungkin terjadi
 Rujukan bila menemukan kasus yang tidak dapat dapat
ditanggulangi di sekolah

5. Menurut WHO, promosi kesehatan tidak hanya mencakup 3 usaha

pokok (Trias UKS), teta[i diperluas menjadi 5 komponen. Sebutkan dan
jelaskan komponen promosi kesehatan menurut WHO tersebut.
a. Melibatkan semua pihak yang berkaitan dengan masalah kesehatan
sekolah
b. Berusaha terus untuk mempertahankan lingkungan yang sehat dan
aman
c. Memberikan pendidikan kesehatan dengan mengembangkan
kurikulum yang mampu meningkatkan sikap perilaku peserta didik
yang positif terhadap kesehatan
d. Memberikan akses untuk dilaksanakan pelayanan kesehatan di
sekolah
e. Menerapkan kebijakan-kebijakan dan upaya-upaya disekolah untuk
mempromosikan atau meningkatkan kesehatan.