Copyright (C) Rudi Muryanta 2014

FORMAT SASARAN KERJA PEGAWAI NEGERI SIPIL

JABATAN FUNGSIONAL TERTENTU (GURU) Format Sasaran Kerja Pegawai
SKP Jabatan Fungsional Tertentu (JFT):
Guru Kelas/Mapel/BK
Bisa digunakan untuk guru dengan tugas tambahan yang relevan dengan fungsi sekolah/madrasah,
yang mengurangi jam mengajar/tatap muka: Kep Sek, Kepala Perpust, Kepala Bengkel,dll

Jenis Guru Guru Kelas/Mapel

Tugas Tambahan Tidak Ada
Pangkat/Golongan Penata Muda (III/a)
Ijazah terakhir (yang dimiliki sekarang) S1/D4
Jumlah Jam Pelajaran 24-40 Diisi jika Guru Kelas/Mapel
Jumlah Konseli/Binaan per tahun 150-250 Diisi jika Guru BK/Konselor

Target Persentase AK PKG Pembelajaran/BK 125% Diisi target pada awal tahun
Realisasi Persentase AK Hasil PKG Pembelajaran/BK 125% Diisi realisasi/hasil nyata pada akh

Target Persentase AK PKG Tambahan 100% Diisi target pada awal tahun
Realisasi Persentase AK PKG Tugas Tambahan 100% Diisi realisasi/hasil nyata pada akh

Formulir SKP
Disusun Berdasarkan:
* Peraturan Pemerintah No: 46 Tahun 2011
Penilaian Capaian * Perka BKN No: 1 Tahun 2013
* Peraturan Bersama Mendiknas dan Kepala BKN
DP 3 No: 03/V/PB/2010 No: 14 Tahun 2010
* Lampiran I Permenpan dan RB No: 16 Tahun 2009
ah,

el
or

un

pada akhir tahun

un

pada akhir tahun

 FORMULIR SASARAN KERJA
PEGAWAI NEGERI SIPIL

NO I. PEJABAT PENILAI NO II. PEGAWAI NEGERI SIPIL YANG DINILAI

1 Nama FARIDA ERIANI,S.PD 1 Nama DEDI ISA IRAWAN,S.Pd
2 NIP 196201251982042009 2 NIP 198912142014021002
3 Pangkat/Gol.Ruang PEMBINA TK I/IV.B 3 Pangkat/Gol.Ruang Penata Muda (III/a)
4 Jabatan KEPALA SEKOLAH 4 Jabatan GURU PERTAMA
5 Unit Kerja SDN JOMBANG 06 5 Unit Kerja SDN JOMBANG 06
TARGET
NO I. KEGIATAN TUGAS JABATAN KUAL/
AK KUANT/ OUTPUT WAKTU BIAYA
MUTU

I Pendidikan
1. Mengikuti Pendidikan dan memperoleh gelar/ijazah/akta
2. 2.1. Pelatihan Prajabatan fungsional bagi guru Calon Pegawai Negeri ### 0 0 STTPP bulan -
Sipil / program induksi.
II Pembelajaran/Bimbingan dan Tugas Tertentu

1. Melaksanakan Proses Pembelajaran.

1.1.
Merencanakan dan melaksanakan pembelajaran, mengevaluasi dan menilai hasil
Laporan Penilaian
pembelajaran, menganalisis hasil pembelajaran, melaksanakan tindak lanjut hasil 13.125 1 Kinerja Guru (PKG)
100 12 bulan -
penilaian.

2. Melaksanakan Proses Bimbingan

3. Melaksanakan tugas lain yang relevan dengan fungsi sekolah/madrasah
3.8. Menyusun kurikulum pada satuan pendidikannya. 0.65625 1 Laporan PKG 100 12 bulan -

3.9. Menjadi pengawas penilaian dan evaluasi terhadap proses dan hasil belajar. 0.2625 1 Laporan PKG 100 12 bulan -

3.11 Membimbing siswa dalam kegiatan ekstrakurikuler/induksi. 0.2625 1 Laporan PKG 100 12 bulan -
3.13 Melaksanakan pembimbingan pada kelas yang menjadi tanggung jawabnya
0.2625 1 Laporan PKG 100 12 bulan -
(khusus guru kelas).
III Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan (PKB).

1. Melaksanakan Pengembangan Diri

1.1. Mengikuti Diklat Fungsional

1. Surat Tugas 2.Laporan
f. Lamanya antara 30 s.d. 80 jam ### 1 1 deskripsi hasil pelatihan 100 12 bulan -
3.Sertifikat

1.2. Kegiatan kolektif guru yang meningkatkan kompetensi dan/atau

keprofesian guru.
2. Melaksanakan Publikasi Ilmiah.

2.1. Presentasi pada forum ilmiah.

2.2. Melaksanakan publikasi ilmiah hasil penelitian atau gagasan pada
bidang pendidikan formal.
2.3. Melaksanakan publikasi buku teks pelajaran, buku pengayaan, dan
pedoman guru.

3 Melaksanakan Karya Inovatif.

3.1. Menemukan teknologi tepat guna:
3.2. Menemukan/menciptakan karya seni:
3.3. Membuat/modifikasi alat pelajaran/peraga/praktikum:
3.4. Mengikuti pengembangan penyusunan standar, pedoman, soal, dan sejeni
IV. Penunjang Tugas Guru
1. Memperoleh gelar/ijazah yang tidak sesuai dengan bidang yang diampunya.
2. Melaksanakan kegiatan yang mendukung tugas guru:
b. Sebagai pengawas ujian penilaian dan evaluasi terhadap proses dan
hasil belajar tingkat:
1) Sekolah. ### 0.16 2 SK 100 12 bulan -
2) Nasional. ### 0.08 1 SK 100 12 bulan -
c. Menjadi anggota organisasi profesi, sebagai:
2) Anggota aktif. ### 0.75 1 SK 100 12 bulan -
 FORMULIR SASARAN KERJA
PEGAWAI NEGERI SIPIL

NO I. PEJABAT PENILAI NO II. PEGAWAI NEGERI SIPIL YANG DINILAI

1 Nama FARIDA ERIANI,S.PD 1 Nama DEDI ISA IRAWAN,S.Pd
2 NIP 196201251982042009 2 NIP 198912142014021002
3 Pangkat/Gol.Ruang PEMBINA TK I/IV.B 3 Pangkat/Gol.Ruang Penata Muda (III/a)
4 Jabatan KEPALA SEKOLAH 4 Jabatan GURU PERTAMA
5 Unit Kerja SDN JOMBANG 06 5 Unit Kerja SDN JOMBANG 06
TARGET
NO I. KEGIATAN TUGAS JABATAN KUAL/
AK KUANT/ OUTPUT WAKTU BIAYA
MUTU
d. Menjadi anggota kegiatan kepramukaan, sebagai:
2) Anggota aktif. ### 0.75 1 SK 100 12 bulan -
3. Perolehan penghargaan/tanda jasa:
3.1. Memperoleh penghargaan/tanda jasa Satya Lancana Karya Satya.
3.2. Memperoleh penghargaan/tanda jasa. ### 0 0 Sertifikat/Piagam 0 0 bulan -
Jumlah Angka Kredit 17.309
II. Tugas Tambahan dan Kreativitas
a. Tugas tambahan sebagai Bendahara Dana BOS
b. Kreativitas

Pejabat Penilai, Tangerang Selatan, 2 Januari 2017

KEPALA SEKOLAH Pegawai Negeri Sipil Yang Dinilai

FARIDA ERIANI,S.PD DEDI ISA IRAWAN,S.Pd

NIP. 196201251982042009 NIP. 198912142014021002
Catatan :
* AK Bagi PNS yang memangku jabatan fungsional tertentu
* Di atas sekedar contoh, bisa dikembangkan item-itemnya sesuai dengan tugas tiap guru dengan melihat pedoman Lampiran I: Permennegpan dan RB No.16 Thn. 2009
* Untuk item yang tidak diisi/digunakan bisa di hidden/ disembunyikan. (Klik kanan pada row/baris lalu pilih hide). Jangan dihapus biar sistem tidak rusak.
 PENILAIAN CAPAIAN SASARAN KERJA
PEGAWAI NEGERI SIPIL
Jangka Waktu Penilaian 1 Januari s.d. 31 Desember 2018
TARGET REALISASI NILAI
PENGHITU-
NO I. KEGIATAN TUGAS JABATAN Angka KUAL/ Angka KUAL/ NGAN CAPAIAN
KUANT/ OUTPUT WAKTU BIAYA KUANT/ OUTPUT WAKTU BIAYA
Kredit MUTU Kredit MUTU SKP
I Pendidikan
1. Mengikuti Pendidikan dan memperoleh gelar/ijazah/akta
2. 2.1. Pelatihan Prajabatan fungsional bagi guru Calon Pegawai Negeri
Sipil / program induksi. 0 0 STTPP 0 0 bulan - 0 STTPP bulan - #DIV/0!

II Pembelajaran/Bimbingan dan Tugas Tertentu

1. Melaksanakan Proses Pembelajaran.
1.1. Merencanakan dan melaksanakan pembelajaran, mengevaluasi dan menilai
Laporan Penilaian Laporan Penilaian
hasil pembelajaran, menganalisis hasil pembelajaran, melaksanakan tindak 13.125 1 Kinerja Guru (PKG) 100 12 bulan - 13.125 1 Kinerja Guru (PKG) 84 12 bulan - 260.00 86.67
lanjut hasil penilaian.
2. Melaksanakan Proses Bimbingan
3. Melaksanakan tugas lain yang relevan dengan fungsi sekolah/madrasah
3.8. Menyusun kurikulum pada satuan pendidikannya. 0.65625 1 Laporan PKG 100 12 bulan - 0.66 1 Laporan PKG 75 12 bulan - 251.00 83.67

3.9. Menjadi pengawas penilaian dan evaluasi terhadap proses dan hasil belajar. 0.2625 1 Laporan PKG 100 12 bulan - 0.26 1 Laporan PKG 75 12 bulan - 251.00 83.67

3.11 Membimbing siswa dalam kegiatan ekstrakurikuler/induksi. 0.2625 1 Laporan PKG 100 12 bulan - 0.26 1 Laporan PKG 70 12 bulan - 246.00 82.00

3.13
Melaksanakan pembimbingan pada kelas yang menjadi tanggung jawabnya
0.2625 1 Laporan PKG 100 12 bulan - 0.26 1 Laporan PKG 78 12 bulan - 254.00 84.67
(khusus guru kelas).

III Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan (PKB).

1. Melaksanakan Pengembangan Diri
1.1. Mengikuti Diklat Fungsional
1. Surat Tugas
1. Surat Tugas
2.Laporan deskripsi
f. Lamanya antara 30 s.d. 80 jam 1 1 2.Laporan deskripsi hasil 100 12 bulan - 1 1 hasil pelatihan 80 12 bulan - 256.00 85.33
pelatihan 3.Sertifikat
3.Sertifikat

1.2. Kegiatan kolektif guru yang meningkatkan kompetensi dan/atau

keprofesian guru.
2. Melaksanakan Publikasi Ilmiah.
2.1. Presentasi pada forum ilmiah.
2.2. Melaksanakan publikasi ilmiah hasil penelitian atau gagasan pada
bidang pendidikan formal.
Melaksanakan publikasi buku teks pelajaran, buku pengayaan, dan
2.3.
pedoman guru.
3 Melaksanakan Karya Inovatif.
3.1. Menemukan teknologi tepat guna:
3.2. Menemukan/menciptakan karya seni:
3.3. Membuat/modifikasi alat pelajaran/peraga/praktikum:
3.4. Mengikuti pengembangan penyusunan standar, pedoman, soal, dan sejeni
IV Penunjang Tugas Guru
1. Memperoleh gelar/ijazah yang tidak sesuai dengan bidang yang diampunya.
 PENILAIAN CAPAIAN SASARAN KERJA
PEGAWAI NEGERI SIPIL
Jangka Waktu Penilaian 1 Januari s.d. 31 Desember 2018
TARGET REALISASI NILAI
PENGHITU-
NO I. KEGIATAN TUGAS JABATAN Angka KUAL/ Angka KUAL/ NGAN CAPAIAN
KUANT/ OUTPUT WAKTU BIAYA KUANT/ OUTPUT WAKTU BIAYA
Kredit MUTU Kredit MUTU SKP
2. Melaksanakan kegiatan yang mendukung tugas guru:
b. Sebagai pengawas ujian penilaian dan evaluasi terhadap proses dan
1) hasil belajar tingkat:
Sekolah. 0.16 2 SK 100 12 bulan - 0.16 2 SK 80 12 bulan - 256.00 85.33

2) Nasional. 0.08 1 SK 100 12 bulan - 0.08 1 SK 80 12 bulan - 256.00 85.33

c. Menjadi anggota organisasi profesi, sebagai:

2) Anggota aktif. 0.75 1 SK 100 12 bulan - 0.75 1 SK 75 12 bulan - 251.00 83.67

d. Menjadi anggota kegiatan kepramukaan, sebagai:

2) Anggota aktif. 0.75 1 SK 100 12 bulan - 0.75 1 SK 75 12 bulan - 251.00 83.67

3. Perolehan penghargaan/tanda jasa:

3.1. Memperoleh penghargaan/tanda jasa Satya Lancana Karya Satya.
3.2. Memperoleh penghargaan/tanda jasa. 0 0 Sertifikat/Piagam 0 0 bulan - 0 Sertifikat/Piagam bulan - #DIV/0!
Jumlah Angka Kredit 17.309 17.309
II. Tugas Tambahan dan Kreativitas
a. Tugas tambahan sebagai Bendahara Dana BOS
b. Kreativitas

84.40
Baik

Pejabat Penilai, Tangerang Selatan, 28 Desember 2018

Pegawai Negeri Sipil Yang Dinilai

FARIDA ERIANI,S.PD DEDI ISA IRAWAN,S.Pd

NIP. 196201251982042009 NIP. 198912142014021002
 UNSUR YANG DINILAI Jumlah
4. 6. TANGGAPAN PEJABAT PENILAI
a. Sasaran Kerja Pegawai (SKP) ATAS KEBERATAN
84.40 x 60% 50.64

1. Orientasi Pelayanan 80 (Baik)

2. Integritas 85 (Baik)

3. Komitmen 80 (Baik)

4. Disiplin 78 (Baik)

b. Perilaku Kerja 5. Kerjasama 80 (Baik)

6. Kepemimpinan -
Tanggal, ………………….
7. Jumlah 403

8. Nilai rata – rata 80.60 (Baik)

7. KEPUTUSAN ATASAN PEJABAT
PENILAI ATAS KEBERATAN
9. Nilai Perilaku Kerja 80.60 x 40% 32.24

82.88

NILAI PRESTASI KERJA (Baik)

5. KEBERATAN DARI PEGAWAI NEGERI

SIPIL YANG DINILAI (APABILA ADA)

Tanggal, …………………. Tanggal, ………………….

8. REKOMENDASI

PENILAIAN PRESTASI KERJA

PEGAWAI NEGERI SIPIL
DINAS PENDIDIKAN JANGKA WAKTU PENILAIAN
KOTA TANGERANG SELATAN BULAN : 01 Januari s/d 31 Desember 2018

YANG DINILAI
1.
a. Nama DEDI ISA IRAWAN,S.Pd

b. NIP 198912142014021002
9. DIBUAT TANGGAL, 02 Januari 2019
PEJABAT PENILAI
c. Pangkat, Golongan ruang, TMT Penata Muda ( III/ a )

d. Jabatan/Pekerjaan GURU PERTAMA

e. Unit Organisasi SDN JOMBANG 06

FARIDA ERIANI,S.PD
196201251982042009 PEJABAT PENILAI
2.
a. Nama FARIDA ERIANI,S.PD
10. DITERIMA TANGGAL, 04 Januari 2019
PEGAWAI NEGERI SIPIL YANG DINILAI
b. NIP 196201251982042009

c. Pangkat, Golongan ruang, TMT PEMBINA TK I/IV.B

d. Jabatan/Pekerjaan KEPALA SEKOLAH

DEDI ISA IRAWAN,S.Pd
198912142014021002
e. Unit Organisasi SDN JOMBANG 06

ATASAN PEJABAT PENILAI

11.DITERIMA TANGGAL, 08 Januari 2019 3.
ATASAN PEJABAT PENILAI
a. Nama HASIM,S.Pd.M.Pd

b. NIP 196409061986031016

c. Pangkat, Golongan ruang, TMT Pembina ( IV/a)

HASIM,S.Pd.M.Pd
196409061986031016
d. Jabatan/Pekerjaan Kepala Seksi PTK DIKDAS
Dinas Pendidikan dan Kebudayaan
e. Unit Organisasi
Kota Tangerang Selatan
sember 2018

dayaan
Copyright (C) Rudi Muryanta 2014 Jangan diubah-ubah isi halaman ini, digunakan untuk deklarasi data

Prosentasi
Capaian
Efisiensi
SKP Waktu
Waktu
1 Penata Muda (III/a) Penata Muda (III/a)
#DIV/0! % #DIV/0! Penata Muda Tk. I (III/b)
#DIV/0! % #DIV/0! Penata (III/c)
#DIV/0! % #DIV/0! Penata Tk I (III/d)
#DIV/0! % #DIV/0! Pembina (IV/a)
#DIV/0! % #DIV/0! Pembina Tk.I (IV/b)
#DIV/0! % #DIV/0! Pembina Utama Muda (IV/c) Target PK Tambahan :
0 % 76.00 Pembina Utama Madya (IV/d) Realisasi PK Tambahan:
#DIV/0! % #DIV/0! Pembina Utama (IV/e)
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0! Tugas Tambahan yang mengurangi jam tatap muka
#DIV/0! % #DIV/0! 1 Tidak Ada
#DIV/0! % #DIV/0! Kepala Sekolah/Madrasah
#DIV/0! % #DIV/0! Wakil Kepala Sekolah/Madrasah
#DIV/0! % #DIV/0! Ketua Program Keahlian/Studi
#DIV/0! % #DIV/0! Kepala Perpustakaan
#DIV/0! % #DIV/0! Kepala Laborat/Bengkel/Unit Produksi/lainnya
0 % 76.00
0 % 76.00
#DIV/0! % #DIV/0! 3 Ijazah Sekarang Hitung Target Hitung Realisasi
0 % 76.00 S3 0 S3
#DIV/0! % #DIV/0! S2 0 S2
0 % 76.00 S1/D4 0 S1/D4
#DIV/0! % #DIV/0! D3 D3
#DIV/0! % #DIV/0! D2 D2
#DIV/0! % #DIV/0! SLTA/D1 SLTA/D1
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
0 % 76.00
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
0 % 76.00
 0 % 76.00
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
0 % 76.00
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
0 % 76.00
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
kan untuk deklarasi data.

Hasil PKG Kredit PD PI/KI Penunjang Jam Pel Jml Jam Jml Konseli

125% 1 50 3 0 5 24-40 1 24 1
100% 1.25 23 24 150-250
75% 22 0 149
50% 1 21 0 148
25% 1.25 20 0 147
19 0 146
2 1 18 0 145
2 1 17 0 144
Jml item SKP : 10 16 0 143
15 0 142
14 0 141
Jenis Guru: Guru Kelas/Mapel 13 0 140
1 Guru BK/Konselor 12 0 139
11 0 138
10 0 137
9 0 136
8 0 135
7 0 134
6 0 133
5 0 132
4 0 131
0 3 0 130
0 2 0 129
0 1 0 128
0 0 127
0 126
125
124
123
122
121
120
119
118
117
116
115
114
113
112
111
110
109
108
107
106
105
104
103
102
101
100
99
98
97
96
95
94
93
92
91
90
89
88
87
86
85
84
83
82
81
80
79
78
77
76
75
74
73
72
71
70
69
68
67
66
65
64
63
62
61
60
59
58
57
56
55
54
53
52
51
50
49
48
47
46
45
44
43
42
41
40
39
38
37
36
35
34
33
32
31
30
29
28
27
26
25
24
23
22
21
20
19
18
17
16
15
14
13
12
11
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
Jml Konseli Menghitung Target Menghitung Kredit Realisasi

150 Kredit Pembelajaran 13.125 Kredit Pembelajaran

150 Kredit Bimbingan 0 Kredit Bimbingan
0 Kredit Kep Sek 0 Kredit Kep Sek
0 Kredit WakaSek 0 Kredit WakaSek
0 Kredit Ketua Program 0 Kredit Ketua Program
0 Kredit Kepala Perpust 0 Kredit Kepala Perpust
0 Kredit Kepala Laborat 0 Kredit Kepala Laborat
0
0 Kredit Pembelajaran Terhitung Kredit Pembelajaran Terhitung
0 Kredit Guru Kelas/Map 13.125 Guru BK T 0 Kredit Guru Kelas/Map
0 Kredit Guru Mapel/B 0 Kredit Guru Mapel/B
0 Kredit Guru + Wakase 0 Kredit Guru + Wakase
0 Kredit Guru +Ket Prog 0 Kredit Guru +Ket Prog
0 Kredit Guru + Kep Per 0 Kredit Guru + Kep Per
0 Kredit Guru + Kep Lab 0 Guru Kelas 13.125 13.125 Kredit Guru + Kep Lab
0 Guru BK: 0 0
0
0 Menghitung Tugas Tambahan yg diakui Menghitung Tugas Tambahan yg d
0 Kredit Kep Sek 0 Kredit Kep Sek
0 Kredit WakaSek 0 Kredit WakaSek
0 Kredit Ketua Program 0 Kredit Ketua Program
0 Kredit Kepala Perpust 0 Kredit Kepala Perpust
0 Kredit Kepala Laborat 0 Kredit Kepala Laborat
0
0 Total Kredit Target 13.125 Total Realisasi Kredit
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
 SKP WAKTU

g Kredit Realisasi <=24% RW>24% RW=0

13.125
0 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
0 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
0 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
0 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
0 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
0 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
76 100 0
mbelajaran Terhitung #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
13.125 Guru BK T 0 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
0 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
0 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
0 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
0 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
0 Guru Kelas 13.125 13.125 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
Guru BK: 0 0 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
g Tugas Tambahan yg diakui #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
0 76 100 0
0 76 100 0
0 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
0 76 100 0
0 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
76 100 0
13.125 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
76 100 0
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
76 100 0
 76 100 0
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
76 100 0
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
76 100 0
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!