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UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE EL SALVADOR FACULTAD DE INGENIERÍA Y

ARQUITECTURA
ESCUELA DE INGENIERÍA ELÉCTRICA

“PRACTICA DE LABORATORIO 6”

“CARGA Y DESCARGA DE CAPACITORES”

GRUPO DE LABORATORIO 1 IMPAR

MATERIA: LABORATORIO DE CIRCUITOS ELECTRICOS 1

DOCENTE: ING. MARIO JOSE PLATERO VILLATORO

No. carnet Apellidos Nombres


Sección
VJ201701 VÁZQUEZ JIMÉNEZ JOSÉ ANTONIO 01

SAN SALVADOR, 04 NOVIEMBRE DE 2018


MISION DE LA UNIVERSIDAD
Formar Profesionales con Alto Sentido Crítico y Ético con Capacidad de Autoformación y con
las competencias técnicos-científicas requeridas para resolver problemas mediante
soluciones enfocadas al desarrollo social y respetuoso del medio ambiente.

OBJETIVOS ............................................................................................................................................ 3
MATERIALES Y EQUIPOS .............................................................................................................. 4
DESARROLLO DE PRÁCTICA ....................................................................................................... 5
PARTE I............................................................................................................................................. 5
PARTE II .................................................................................................................................... 6
PARTE III ........................................................................................................................................... 7
PARTE IV CONTROL DE FASE CON TCA 785 .......................................................................... 10
CUESTIONARIO ............................................................................................................................. 13
CONCLUSIONES ............................................................................................................................ 15
BIBLIOGRAFIA............................................................................................................................... 16

Tabla de Figuras
Fig. 1 Esquema del VARIAC............................................................................................. 5
Fig. 2 señales de salida del VARIAC ................................................................................ 5
Fig. 3 Diagrama de conexión del TCA 785....................................................................... 6
Fig. 4 Salidas del Vsync y Pin 10 del TCA 785................................................................. 7
Fig. 5 Gráficos del Vsync y el Pin 10 del TCA 785 ........................................................... 7
Fig.6 Diagrama de conexión del ALI 700 ......................................................................... 8
Fig. 7 Osciloscopio insertado en simulación de PROTEUS ............................................ 8
Fig. 8 Señales a la salida del osciloscopio en PROTEUS ................................................ 8
Fig. 9 Señales de salida del con el potenciómetro al máximo en PROTEUS .................. 9
Fig. 10 diagrama de conexión del circuito de control con los módulos ALECOP ........ 10
Fig. 11 Lámpara del módulo de control indicando un ángulo de disparo mínimo. ...... 11
Fig. 12 Señal del ángulo de conducción de disparo mínimo.......................................... 11
Fig. 13 Lámpara apagada indicando que ya el circuito hizo el disparo. ....................... 12
Fig. 14 Grafica del disparo del Angulo del circuito ....................................................... 12
OBJETIVOS GENERALES

1. Reconocer la importancia que tienen los procesos de carga y descarga, en este caso, de
capacitores y los elementos que intervienen en los mismos.

2. Analizar los procesos de carga y descarga de un condensador a través de una resistencia

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

1. Comprender el funcionamiento de un capacitor o condensador y qué factores depende que


varié la capacitancia del mismo.

2. Estudiar los conceptos de capacitancia, constante de tiempo, circuitos transitorios RC, y


tiempo de vida media, así como su aplicación en los condensadores y su descarga.

3. Determinar las diferentes relaciones existentes entre los diferentes parámetros de un circuito
RC, analizando su comportamiento.

4. Relacionar por medio de gráficas los datos experimentales obtenidos que permitan calcular
valores y sus respectivos errores.
MATERIALES Y EQUIPO

 Fuente de alimentación variable 0-24VDC

 1 capacitor de 470µF o de 1000µF

 1 resistor de 100k

 1 multímetro

 1 interruptor

 1 cronometro

 1 capacimetro

 1 breadboard

 Cables de conexión, pinzas.


DESARROLLO DE LA PRÁCTICA
1. Verifique con el multímetro y capacimetro los valores correspondientes a la resistencia y capacitor a
ser utilizados en el circuito RC:
R: 64.5kΩ C: 470µF
Equivalente: 637µF REAL
2. Luego de haber registrado los valores de capacitancia y resistencia proceda a alambrara el siguiente
circuito.

Fig.2 circuito dado por la guía Fig.3 circuito Proteus

3. Ajuste la fuente de alimentación variable hasta una tensión de 24VDC, luego cierre el interruptor,
proceda a medir en base a la tabla siguiente los valores de tensión en el capacitor para cada uno de los
tiempos listados en dicha tabla.
T(s) 10 20 30 40 50 60 70 80 90
V(volts) 4.87 8.55 9.30 10.20 11.01 11.54 12.22 13.15 13.65

T(s) 100 110 120 130 140 150 160 170 180
V(volts) 14.20 14.00 15.25 15.56 16.45 16.67 17.00 17.34 17.56

T(s) 190 200 210 220 230 240 250 260 270
V(volt) 18.02 18.31 18.66 18.74 18.93 19.11 19.39 19.34 19.89

T(s) 280 290 300 310 320 330 340 350 360
V(volts) 19.56 19.89 20.0 20.3 20.4 20.5 20.6 20.7 20.8

T(s) 370 380 390 400 410 420 430 440 450
V(volts) 20.9 21.10 21.11 21.11 21.11 21.20 21.20 21.20 21.30

T(s) 460 470 480 490 500 510 520 530 540
V(volts) 21.30 21.30 21.30 21.30 21.40 21.40 21.40 21.40 21.40

T(s) 550 560 570 580 590 600 610 620 630
V(volts) 21.40 21.40 21.40 21.50 21.50 21.50 21.50 21.50 21.50
Fig.4 tabla del numeral 3
Fig.5 medicion de tension con multimetro
4. Luego de haber tomado las mediciones en los tiempos establecidos proceda a ajustar la tensión de la
fuente de alimentación a 0VDC. Grafique los datos obtenidos en la tabla del numeral 3 recordando que
el eje x corresponde a tiempo y que el eje y corresponde a tensión.

Fig.6 circuito con voltaje de 24

5. Proceda a retirar la fuente de alimentación del circuito, teniendo el cuidado de abrir el interruptor.
Luego proceda a alambrar el circuito de la siguiente figura siempre teniendo el cuidado de mantener el
interruptor abierto.

Fig.7 circuito sin fuente


Fig.8 circuito simulado en proteus.

6. Luego de haber alambrado el circuito anterior proceda cerrar el interruptor, y con el multímetro
proceda a medir el voltaje en el capacitor para cada uno de los tiempos mostrados en la tabla siguiente.

Fig.9 toma de datos


T(s) 10 20 30 40 50 60 70 80 90
V(volts) 21.50 20.6 19.5 18.3 17.3 16.3 15.2 14.3 13.3

T(s) 100 110 120 130 140 150 160 170 180
V(volts) 12.7 12.0 11.3 10.5 10.1 09.6 09.0 08.6 08.1

T(s) 190 200 210 220 230 240 250 260 270
V(volts) 07.7 07.2 06.8 06.4 06.1 05.7 05.1 04.9 04.5

T(s) 280 290 300 310 320 330 340 350 360
V(volts) 04.3 04.0 03.8 03.5 03.3 03.0 02.9 02.7 02.4

T(s) 370 380 390 400 410 420 430 440 450
V(volts) 02.2 02.1 01.9 01.8 01.7 01.6 01.5 01.4 01.3

T(s) 460 470 480


V(volts) 01.2 01.1 01.0
Fig.10 medición de voltaje sin fuente de alimentación.

7. Con los datos obtenidos en la tabla anterior proceda a graficar los datos de descarga del capacitor.
Recuerde que se graficara tiempo (eje x) contra voltaje (eje y).
CUESTIONARIO
1. Para un tiempo cero, ¿Cuánto es el valor del voltaje almacenado por el capacitor?
R// Cero.
2. Para un tiempo de 60 segundos, ¿Cuánto es el valor del voltaje almacenado en el capacitor?
R// 11.74 V en 60 segundos.
3. ¿Cuánto tiempo tarda en cargarse el capacitor?, coincide con el valor obtenido por medio del
constante tao.
R// 630 segundos que serían 10.5 minutos.
4. Simule ambas condiciones del circuito en proteus y compare los resultados experimentales con
los simulados.
R// simulando los circuitos en Proteus da como resultado un menor tiempo al cargarse el
capacitor y de igual forma al descargarse.

CONCLUSION
La experiencia obtenida en el laboratorio de circuitos eléctricos 1 con el tema de los capacitores
podemos observar que siempre y cuando exista una resistencia y un capacitor en serie en un circuito
este se comportará como circuito RC si el capacitor está siendo cargado su voltaje aumenta y la
diferencia de potencial del resistor disminuye al igual que la corriente obviamente la carga aumenta
de forma inversa sucede con la corriente ya que esta tiende a cero al descargar el capacitor lo que
aumenta es la corriente y disminuye la carga su comportamiento es el mismo para cuando se carga
el capacitor su crecimiento (corriente) y decrecimiento (carga) se hace exponencialmente todo esto
ocurre durante un instante de tiempo igual a RC
Además conocí las propiedades de los circuitos RC y que son muy importantes para la
aplicación de circuitos en sistemas reales y también observé que no todos los circuitos RC son
iguales y que cada circuito posee una propiedad especifica
También he diferenciado los procesos de carga y descarga de un capacitor y que el proceso de
carga y descara varían según el tiempo y que los valores mínimos de corriente dependen en gran
medida de la frecuencia de cambio carga y descarga ya que si la resistencia es pequeña es más fácil
que fluya la corriente entonces el capacitor carga en menor tiempo
Concluí con respecto a los gráficos de descarga se puede ver que al inicio de las mediciones las
diferencias de voltajes de descarga eran mayores con respecto a las de la descarga final, la diferencia
de voltajes mientras avanza el tiempo disminuye los intervalos de descarga lo que nos lleva a tener
una curva logarítmica
BIBLIOGRAFIA
http://www.upes.edu.sv/

https://es.wikipedia.org/wiki/Condensador_el%C3%A9ctrico
https://www.mecatronicalatam.com/condensador/
https://es.wikipedia.org/wiki/Circuito_RC

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