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SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 20

I. DATOS INFORMATIVOS:
1. I.E.P : “Monseñor Ignacio de Orbegozo”
2. ACTIVIDAD : El Adviento
3. GRADO : 4° y 5º
4. PROFESORA : Bertila Baceliza Arteaga Tolentino
II. APRENDIZAJES ESPERADOS:

COMPRENSIÓN DOCTRINAL CRISTIANA DISCERNIMIENTO DE FE


-Comprende el concepto, estructura, símbolos y actitudes del tiempo -Asume vivir el adviento como periodo de preparación para
de adviento. la venida de Jesús.

III. TEMA TRANSVERSAL:


TEMA TRANSVERSAL VALOR PRIORITARIO ACTITUDES
-Educación en valores y formación ética Muestra solidaridad con sus compañeros en sus
-Eres Iglesia, vive tu fe en comunidad -Solidaridad necesidades.
-Identidad - Participa en las diversas actividades de la institución.

IV. SECUENCIA DIDÁCTICA:


MOMENTOS
DEL PROCESO ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS RECURSOS T°
DIDÁCTICO
-Se inicia con una oración “Buenas Nuevas”.
de inicio Estrategias

Conozcamos
realidad Auscultar la

-Lectura y reflexión de “¿Estás preparado?” -Texto


-Dialogamos: impreso 15’
a) ¿Qué inquietó a Miguel?
b) ¿Te sientes preparado para encontrarte con Jesús?
la realidad

c) ¿En qué consiste el tiempo de adviento?


-Lectura y reflexión de las citas: Lc 1,78-79; Mt 13,33; 2 pe 3,13-14; Ap
dice

4,8. -Biblia
Dios nos

10’
-Dialogamos:
a) ¿De qué tratan?
dello tema Profundización
Discernir (Juzgar)

-Texto
-Leen y subrayan las ideas importantes del conocimiento. impreso
25’
-Explicación y sistematización. -Papelotes
Estrategias de proceso

-Plumones
-Masketing
aprendidoAplicamos

-Escribe una acción de gracias por este tiempo de preparación que nos
regala Dios y por acercarnos a Jesús. -Cuaderno de
15’
Gracias Señor:..................................................................................... trabajo
-Elabora una oración para el tiempo de adviento.
Nos comprometemos
Actuar

-Redacta su compromiso de vivir el tiempo de adviento como periodo de -Cuaderno de


5’
preparación para la venida de Jesús. trabajo
aprendizajeComprobamos
-Responden a la ficha de evaluación:
i. ¿En qué consiste el tiempo de adviento?
Revisar ii. ¿Enumera dos actitudes que debemos tener en el tiempo de
Estrategia s de salida

-Ficha de
adviento? 10’
evaluación
iii. ¿Cuáles son los símbolos del adviento?
iv. ¿Cómo te gustaría vivir en el tiempo de adviento?
-Peticiones y acción de gracias.
Celebramos

-Se finaliza con la canción “Cerca está el Señor”


Celebrar

-Texto
10’
nuestro

impreso

V. EVALUACIÓN
CAPACIDADES INDICADORES INSTRUMENTOS
-Comprende el concepto, estructura, símbolos y actitudes del
COMPRENSIÓN tiempo de adviento, dando respuesta a la ficha de evaluación. -Ficha de evaluación.
DOCTRINAL
CRISTIANA.
DISCERNIMIENTO -Asume vivir el adviento como periodo de preparación para la venida -Compromiso personal.
DE FE de Jesús redactando su compromiso.

VI. BIBLIOGRAFÍA:

1. MINISTERIO DE EDUCACIÓN “Educación Básica Regular” 2009.

2. LA BIBLIA DE ESTUDIO

3. MINISTERIO DE EDUCACIÓN Camino de fe 1° de secundaria 2006.

4. TALLER BÍBLICO 09 Los Evangelios testimonio plural sobre Cristo.

5. GUÍA DEL EVANGELIO “SAN MATEO” Comunidad que vive la palabra.

6. TALLER BÍBLICO N° 8 La tierra de Jesús.

7. CATECISMO

8. WWW.CATHOLIC.NET.

“Buenas Nuevas”
Al alba llegó el mensajero y el cartero al atardecer. Y la casa se llenó de luz.
Nuestras aprensiones se esfumaron y respiramos.
¿Estás preparado?

Caminando desde la parada del autobús hasta su nuevo trabajo, Miguel vio que al otro lado de la calle había
un bullicioso grupo de personas, fotógrafos y niños aglomerados. Miró con curiosidad y entre la gente pudo
distinguir a una persona que anunciaba a viva voz: “¡Jesús ya viene! ¡Cristo está aquí! ¿Estás preparado?
Miguel apuró el paso y volteó la esquina lo más pronto que pudo, tratando de sortear sus pensamientos.
Siempre se había considerado un buen católico, pero el mensaje que escuchó en la calle empezó a
inquietarlo”
Al salir del trabajo el mismo día, Miguel pasó nuevamente por la calle donde había escuchado el mensaje y en
sus oídos volvieron a resonar las palabras. “¿Estás preparado?”, y reconoció con sorpresa cuánto le
incomodaba la pregunta. En el fondo, siempre había supuesto que tendría tiempo de sobra, pero admitió que
la idea de enfrentar personalmente al señor le provocaba un cierto grado de temor.
Al llegar a su casa le pareció sentir algo de simpatía por la persona que gritaba en la calle: “Al menos ella
estaba esperando a Jesús”, pensó para sí.

-Lectura y reflexión de “¿Estás preparado?”


-Dialogamos:
a) ¿Qué inquietó a Miguel?
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b) ¿Te sientes preparado para encontrarte con Jesús?
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c) ¿En qué consiste el tiempo de adviento?
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d) ¿Cuáles son las actitudes que debemos tener en el adviento?
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-Lectura y reflexión de las citas: Lc 1,78-79; Mt 13,33; 2 pe 3,13-14; Ap 4,8.


-Dialogamos:
a) ¿De qué tratan?
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b) ¿Cómo debemos recibir a Jesús?
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c) ¿Qué mensaje podemos extraer del texto?
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EL TIEMPO DE ADVIENTO
1. Concepto

La palabra adviento proviene del latín “adventus” que significa venida o


llegada. Por lo tanto es un periodo de preparación para la celebración de
la navidad, como recuerdo de la primera navidad. Es un tiempo de
reflexión y preparación para la segunda venida de Cristo al final de los
tiempos.

El tiempo de adviento es un periodo de esperanza gozosa al Señor


Jesús que viene. El año litúrgico empieza con el tiempo de adviento que
se inicia cuatro domingos antes del 25 de diciembre y termina con la
misa de la vigilia de Navidad. Durante este tiempo los textos bíblicos y
las oraciones de la liturgia están referidos a la preparación para la venida del Reino de Dios y a la preparación del nacimiento de
Jesús.

2. Estructura del tiempo de adviento

a) I domingo.- La vigilancia en espera de la venida del Señor. Durante esta primera semana las lecturas bíblicas y la
predicación son una invitación con las palabras del Evangelio: “Velen y estén preparados que no saben cuándo llegará el
momento”.

b) II domingo.- La conversión, nota predominante de la predicación de Juan Bautista. Durante la segunda semana, la liturgia
nos invita a reflexionar con la exhortación del profeta Juan Bautista: “Preparen el camino, Jesús llega”. Y ¿Qué mejor manera
de prepararlo que buscando ahora la reconciliación con Dios?

c) III domingo.- El testimonio que nos dice que María, la Madre del Señor, vive sirviendo y ayudando al prójimo.

d) IV domingo.- El anuncio del nacimiento de Jesús hecho a José y a María. las lecturas bíblicas y la predicación, dirigen su
mirada a la disposición de la virgen María ante el nacimiento de su Hijo y nos invita a “Aprender de María y aceptar a Cristo
que es la luz del mundo”. Las lecturas bíblicas de este tiempo de adviento están tomadas, sobre todo del profeta Isaías, Juan
Bautista y María de Nazaret

3. Símbolos del adviento

La corona de adviento es el símbolo empleado en este tiempo, su finalidad es dar un sentido


cristiano a la espera de la navidad. La corona de adviento tiene su origen en una tradición
pagana europea que consistía en prender velas durante el invierno para representar al fuego
del dios sol, para que regresara con su luz y calor durante el invierno. Los primeros
misioneros aprovecharon esta tradición para evangelizar a las personas. Partían de sus
costumbres para enseñarles la fe católica. La corona estaba formada por una gran variedad de símbolos.

a) El color morado.- Significa espera, preparación y conversión.

b) La forma circular.- El círculo no tiene principio ni fin, es señal del amor de Dios que es eterno, sin principio y sin fin, y
también de nuestro amor a Dios y al prójimo que nunca debe terminar.

c) Las ramas verdes.- Verde es el color de esperanza y la vida, Dios quiere que esperemos su gracia, el perdón de los
pecados y la gloria eterna al final de nuestras vidas. El anhelo más importante en nuestras vidas debe ser llegar a una unión
más estrecha con Dios, nuestro Padre.
d) Las cuatros velas.- Nos hace pensar en la oscuridad provocada por el pecado, que ciega al hombre y lo aleja de Dios.
Después de la primera caída del hombre, Dios fue dando poco a poco una esperanza de salvación que iluminó todo el
universo como las velas y la corona. Así como las tinieblas de disipan con cada vela que encendemos, los siglos se fueron
iluminando cada vez más, cuando se acercaba la llegada de Cristo al mundo.

Son cuatro velas que se colocan en la corona y se prenden de una en una, durante los cuatro domingos de adviento al hacer
la oración en familia.

e) Las manzanas rojas.- Que adornan la corona representan los frutos del jardín de Edén con Adán y Eva que trajeron el
pecado al mundo, pero recibieron también la promesa del Salvador Universal.

El listón rojo representa nuestro amor a Dios y el amor de Dios que nos envuelve. En los domingos de adviento la familia o la
comunidad se reúne en torno a la corona, luego se lee la Biblia y se hace una meditación. La corona se puede llevar al templo
para que sea bendecida por el sacerdote.

4. Actitudes fundamentales en el tiempo de adviento

a) Actitud de espera.- El mundo necesita de Dios. La humanidad está desencantada y desamparada. Las aspiraciones
modernas de paz y de dicha, de unidad, de comunidad, son terreno preparado para la Buena Nueva. El adviento nos ayuda a
comprender mejor el corazón de la persona y su tendencia insaciable de felicidad.

b) El retorno a Dios.- La experiencia de frustración, contingencia, ambigüedad, cautividad, pérdida de la libertad exterior e
interior de las personas de hoy, puede suscitar la sed de Dios, y la necesidad de subir a Jerusalén como lugar de la morada
de Dios. El adviento nos ayuda conocer a mejor, nos da conocimiento interno de Cristo, que siendo rico se hace pobre por
nosotros.

c) La conversión.- Con Cristo el Reino está presente en el mundo. La voz de Juan el Bautista es el clamor del adviento:
“Preparad el camino del Señor, allanad sus senderos, elévense los valles, desciendan los montes y colinas; que lo torcido se
enderece y todos verán la salvación de Dios” (Is 40,3-5). El adviento nos enseña a hacernos presentes en la historia de
salvación.

d) La fe en Jesús es el Mesías.- Será el liberador de la persona, luchará contra todo mal y lo vencerá, no por violencia, sino
por el camino del amor.

e) Gozo y alegría.- La venida del Mesías constituye un gran gozo para el pueblo, de una alegría que conmueve hasta los
mismos cielos cuando el pecador se arrepiente. Durante el adviento se prepara en cada hogar para el encuentro con Dios.

5. Grandes testigos del adviento

 Isaías.- Anuncia cómo será la venida del Mesías. Sacude la conciencia del pueblo para que este viva en permanente
actitud de espera. Exige pureza de corazón.

 Juan el Bautista.- Señala quién es el Mesías, pues lo identifica dentro del pueblo. Él mismo es modelo de austeridad y
espera.

 María.- Es la figura central de adviento, en ella culmina la espera de Israel, es la más fiel acogedora de la palabra hecha
carne. Recibe a Jesús en su seno y en su corazón. Ella le presentó su vida, hizo posible la primera navidad y es modelo y
cauce para todas las venidas de Dios a los hombres. María por su fidelidad es Madre de la Iglesia.

Escribe una acción de gracias por este tiempo de preparación que nos regala Dios y por acercarnos a Jesús.
Gracias Señor:.....................................................................................
-Elabora una oración para el tiempo de adviento.
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-Redacta su compromiso de vivir el tiempo de adviento como periodo de preparación para la venida de Jesús.
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-Responden a la ficha de evaluación:

i. ¿En qué consiste el tiempo de adviento?


……………………………………………………………………………………………………………………………………..
ii. ¿Enumera dos actitudes que debemos tener en el tiempo de adviento?
……………………………………………………………………………………………………………………………………..
iii. ¿Cuáles son los símbolos del adviento?
……………………………………………………………………………………………………………………………………..
iv. ¿Cómo te gustaría vivir en el tiempo de adviento?
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CERCA ESTÁ EL SEÑOR


Cerca está el Señor, cerca está el Señor, cerca de mi pueblo, cerca del que lucha por amor. Cerca está el
Señor, cerca está el Señor, es el peregrino que comparte mi dolor.
-También está el Señor, le conocerán en el que lucha por la igualdad; también está el Señor, le conocerán en el
que canta la libertad; también está el Señor, no olviden su voz, sufre el gran dolor del oprimido.
-También está el Señor, le conocerán en el obrero en su taller; también está el Señor, le conocerán en el anciano
en su vejez; también está el Señor, no olviden su voz en el hospital, junto al enfermo.
-Jesús es el Señor, le conocerán, Él es la vida, es la verdad. Jesús es el Señor, le conocerán es el camino de
libertad. Jesús es el Señor, no olviden su voz, es el Redentor de nuestro pueblo.

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