ht

tps:
//gur
usmk-
net
.bl
ogspot
.co.
id/

RENCANAPELAKSANAANPEMBELAJARAN

A.I
dent
it
asPr
ogr
am Pendi
dikan:

NamaSekol ah :
SMK……………………. .
Mat aPelajaran :
BahasaI
nggri
s
Komp.Keahl ian :
SemuaJurusan
Kelas/Semest er :
X/Ganji
l
TahunPel ajaran :
2017/2018
AlokasiWakt u :
9JPL

B.Kompet
ensi
Int
idanKompet
ensi
Dasar
Kompet ensi I
nti*)
1.Penget ahuan
Memahami ,mener apkan,menganal isi
s,danmengev al
uasitentangpenget ahuan
faktual ,konsept ual,oper asionaldasar ,danmet akogni t
ifsesuaidenganbi dang
danl i
ngkupkaj ian/kerjaBahasaI nggr ispadat ingkatt eknis,spesifik,det i
l,dan
kompl eks,ber kenaandengani l
mupenget ahuan,t eknologi,seni,buday a,dan
humani ora dal am kont eks pengembangan pot ensidi risebagaibagi an dar i
keluar ga,sekol ah,duni a ker j
a,war ga masy ar akat nasi onal,regi onal,dan
i
nter nasional .
2.Keter ampi lan
a)Mel aksanakan t ugas spesi f
ik dengan menggunakan al at,informasi ,dan
prosedurker j
ay ang l azim dilakukan ser t a memecahkan masal ah sesuai
denganbi dangkaj i
an/ kerjaBahasaI nggr is.
b)Menampi l
kanki ner j
adibawahbi mbi ngandenganmut udankuant i
tasy ang
terukursesuai denganst andarkompet ensi kerja.
c) Menunj ukkanket erampi lanmenal ar,mengol ah,danmeny ajisecar aef ekti
f,
kreatif,produkt i
f,kr i
ti
s,mandi ri,kolabor ati
f,komuni katif,dansol ut i
fdalam
ranah abst rak terkaitdengan pengembangan dar iy ang dipel ajari
nya di
sekol ah,ser tamampumel aksanakant ugasspesi fi
kdibawahpengawasan
l
angsung.
d)Menunj ukkanket erampi lanmemper sepsi ,kesi apan,meni ru,membi asakan,
ger akmahi r,menj adikanger akal amidal am r anahkonkr etterkai tdengan
pengembangan dar iy ang di pelaj ari
ny a di sekol ah, ser ta mampu
mel aksanakant ugasspesi fi
kdi bawahpengawasanl angsung.
KompetensiDasar*)
1.KDpadaKIpenget ahuan
Menganali
sisfungsisosi
al,st
rukt
urteks,danunsurkebahasaanbeberapat
eks
recount l
isan dan tul
is dengan member idan memi nt
ai nf
ormasiter
kai
t
peri
sti
wa/pengalamansesuaidengankontekspenggunaannya.

2.KDpadaKIket erampilan
Menyusunteksrecountl i
sandantul
is,
pendekdansederhana,t
erkait
peri
sti
wa/pengalaman, denganmemperhati
kanfungsi
sosial
,st
rukturteks,
dan
unsurkebahasaan,secarabenardansesuaikont
eks

ht
tps://gur
usmk-
net
.blogspot.co.
id/
ht
tps:
//gur
usmk-
net
.bl
ogspot
.co.
id/

C.Indikat
orPencapai anKompet ensi
1.IndikatorKDpadaKIpenget ahuan
a)Menent ukanf ungsisosi al
,st rukt
urteks,danunsurkebahasaanbeber apa
teksr ecountlisandant uli
sdenganmember idanmemi ntainf
ormasit
erkai
t
per i
sti
wa/ pengalamansesuai dengankontekspenggunaanny
a.
b)Mengi dent i
fi
kasi f ungsisosi al
,struktur t
eks,dan unsur kebahasaan
beber apa teks r ecountl isan dan t uli
s dengan memberidan memi nta
informasi t erkait per i
stiwa/pengalaman sesuai dengan kont eks
penggunaanny a.

2.I
ndi
katorKDpadaKIket er
ampi lan
a)Meny usun kembal iteksr ecountli
sandant uli
s,pendekdanseder hana,
terkaitper
ist
iwa/pengalaman,denganmemper hati
kanf ungsisosial,st
ruktur
teks,danunsurkebahasaan, secar
abenardansesuai konteks.
b)Mel engkapiteks recountl isan dan t
uli
s,pendek dan seder hana,t er
kait
peristi
wa/pengal
aman,denganmemper hati
kanfungsisosi al
,strukturteks,
danunsurkebahasaan, secarabenardansesuaikonteks.

D.Tuj
uanPembel
ajar
an
Set
elahmembacateksdandi
skusi
secar
aber
kel
ompoksi
swadapat
;
1.Menjelaskanf ungsisosi
al,st
rukt
urteks,danunsurkebahasaanbeberapat
eks
recount li
san dan t uli
s dengan member idan memi nt
ai nf
ormasiter
kai
t
peri
sti
wa/ pengalamansesuaidengankontekspenggunaanny
a.
2.Mengidenti
fi
kasifungsisosial,strukturt
eks,danunsurkebahasaanbeberapa
teksrecountlisan dan t
uli
sdengan member idan memi ntainf
ormasit
erkai
t
peri
sti
wa/pengalamansesuai dengankontekspenggunaannya.
Set
elahdisaj
i
kanteksdanber di
skusi siswadapat:
1.Menyusunkembal iteksrecountl
i
sandant ul
i
s,pendekdanseder hana,t
erkai
t
peri
sti
wa/pengalaman,denganmemper hat
ikanfungsisosi
al,st
rukt
urteks,dan
unsurkebahasaan,secar
abenardansesuaikonteks.
2.Melengkapi teksteksrecountl
isandant uli
s,pendekdanseder hana,t
erkai
t
peri
sti
wa/pengalaman,denganmemper hat
ikanfungsisosi
al,st
rukturt
eks,dan
unsurkebahasaan,secar
abenardansesuaikonteks.
E.Materi
Pembelajar
an
Fungsisosi
alt
eksRecount:
1.Mencer i
takanpengal
amanat
aukej
adi
ayangt
erj
adi
dimasal
ampau.
2.Menghi burpembaca.

St
rukt
ursTeksRecount:
1.Orientat
ion
2.Event
3.Reorient
ati
on

UnsurKebahasaanTeksRecount:
1.Si mplepasttense
2.Noun/pr onouns
3.Act i
onv erbs
4.Conj uncti
ondantimeconnect
ives
5.Adv erbdanadv er
bphrase
ht
tps:
//gur
usmk-
net
.bl
ogspot
.co.
id/

6.Adj
ect
ives

F.Pendekatan,ModeldanSt
rat
egi
Pendekatan :Pr
osesBerpiki
rIl
miah(Sai
nti
fi
k)
Model Pembelaj
aran :Di
scover
yLearning
Str
ategiPembelaj
aran : Groupwork,
discussi
on,t
anyajawab

1.Per
temuanKesat u:
a)Pendahuluan/Kegi atanAwal (10meni t)
 Gur u memul ai pembel aj
aran dengan member i sal am pembuka,
mengecekkehadi ran dan meny i
apkan peserta didikunt ukmengi kut
i
pembelajarandengani cebreakinguntukmemusat kankonsent rasianak
 Gur uMenj elaskanKDdanI ndikator,tuj
uan&manf aatkompet ensiyang
akandipelajarisert
amet ar i
yangakandi pelajar
idiKD1
 Gur u menj elaskan strategipembel ajar
an sertat ekni kpenilaian yang
akan dilakukan t erkaitdengan kompet ensiyang di pel
ajari( model
pembelajarandi scoverylearning),(Penil
ai anmeliputisikappadawakt u
diskusi
,hasillaporandiskusi dandemont rasidant est er
tuli
s)

b)Kegi
atanI
nti(
120meni t
)
MengamatiSt
( i
mulation):
 Gurumemut ar
kanv i
deot ent
angsomeone’ spastexper
ience.
 Siswameli
hatvideopembel aj
aran.
 Gurumember i
kant extscri
ptvideoter
sebut
 Siswamembacat extscri
ptyangdiberi
kanguru
 Gurumember i
kant eksy angmemuatt entangbagianbagiant
eksr
ecount
.
 Si
swamembacadanmemahamit
eksdanbagi
anbagi
ant
eksr
ecount
tersebut
.
 Siswamel i
hatbahant ayangyangdi saj
ikanol ehGur u.
 Siswamembacabukuber kai
tandenganf ungsisosi al
,strukt
urt
eks,dan
unsurkebahasaant eksrecountli
sandant ul i
s.
 Siswa ber di
skusit entang fungsisosi al,st r
uktur teks,dan unsur
kebahasaant eksrecountl i
sandant uli
s.
 Siswa mengi denti
f i
kasi fungsi sosi al
, st ruktur teks, dan unsur
kebahasaant eksrecount .
darihasil
diskusi danbuku.
 Siswameny i
mpul kanf ungsisosial
,strukturt eksdanunsurkebahasaan
teksteksrecountlisandant uli
s.

Menany a( Problem Statement ):

 Si swa mengi dentifi
kasi, masalah-masalah mel al
ui cont oh y ang
ditay angkanol ehgur umengenai t
eksrecountl i
sandant ul
is.
 Si swa membaca buku unt uk mendapat kan infor
masit entang fungsi
sosi al,st r
ukturteks,danunsurkebahasaant ekst eksrecountlisandan
tuli
s.
 Si swamendi skusikanf ungsisosi
al,st
rukturteks,danunsurkebahasaan
tekst eksr ecountlisandant ul
is.
 Ber dasar kanhasi lmembacabukudandi skusisiswamenent ukanhal -
hal
apasaj ayanghar usdiperhati
kandalam membuatt eksrecountl i
sandan
tuli
s.l i
sandant ertul
isdenganmemper hati
kan f ungsisosial,str
uktur
teks, danunsurkebahasaan.
ht
tps:
//gur
usmk-
net
.bl
ogspot
.co.
id/

 Siswamengidenti
fikasif
ungsi
sosial
,st
rukt
urt
eksdanunsurkebahasaan
dalam di
skusi
kelompok.
 Siswamendiskusikanteksdal
am kel
ompok.
Si
swamembuatdaf
tarl
i
stv
ocabul
ary
.

Mengumpul kanInformasi (Dat acol

lecti
on) :
 Si swa membaca buku at au darisumber l ai
n unt uk mendapat kan
i
nf ormasit entangf ungsisosial
,strukturteks,danunsurkebahasaant eks
recountl i
sandant uli
s.
 Si swamendi skusikanf ungsisosial
,strukturteks,danunsurkebahasaan
teksr ecountl i
sandant ul
is.
 Ber dasarkanhasi lmembacabukudandi skusisiswamenent ukanhal-hal
apasaj ay anghar usdi perhati
kandal am membuatt eksrecountli
sandan
tuli
sdengan memper hatikan fungsisosi al
,st r
ukturt eks,dan unsur
kebahasaan.

c) Penutup(5meni t
)
 Gur u bersama peser t a didik membuatr angkuman/ kesi
mpulan atas
materiyangtelahdipel aj
ari.
 Gur u bersama Peser ta didik mel akukan refl
eksit erhadap kegi
atan
pembelajar
any angt elahdilakukan.
 Gur u member i
kan soal t eks i nteraksi t
ransaksi
onal t ul
i
s unt uk
di
ident
ifi
kasifungsisosi al,str
ukt urdanunsurkebahasaan.
 Gur umemngi nformasi kankegi atany angakandi pelajaridipert
emuan
beri
kutnya.
 Gur umenut upkegiat anpembel ajarandengandoadansal am

2.Per
temuanKedua:
a.Pendahuluan/Kegi atanAwal (
10meni t
)
 Gurumemul aipembel ajar
andenganmember isal am pembuka,mengecek
kehadiran dan meny i
apkan peser ta didik unt uk mengi kutipembelajaran
dengani cebr eakinguntukmemusat kankonsent r
asi anak
 GuruMenj el
askanKD danI ndikator,t ujuan&manf aatkompetensiy ang
akandi pel
ajarisertamet ar
iyangakandi pelajaridi KD1
 Gurumenj el
askanst r
ategipembel ajaranser tat eknikpenil
aiany angakan
dil
akukant erkaitdengankompet ensiy angdi pel
aj ar
i( modelpembelajaran
discoverylear ni
ng) ,(Penilaian mel i
put isi kap padawakt u diskusi
,hasil
laporandiskusi dandemont rasi dant est ertuli
s)
 Gurumemi ntasi swauntukmer eviewpel ajarandi pertemuansebelumny a.

b.KegiatanI
nti(120meni t)
Menalar(Ver
if
icat i
on):
 Gur umenugaskansi swaunt ukmencermatihasi
lidenti
fikasidanpenent uan
fungsisosial,str
ukturdanunsurkebahasaant eksinteraksitransaksi
onal
li
sandant ertul
isyangdibuatolehkel
ompoklain
 Siswameni laihasilident
ifi
kasidanpenentuanf ungsisosial,strukt
urdan
unsurkebahasaant eksteksrecountl
isandantul
is.

Mengkomunikasi
kan(Generali
zati
on):
 Si swamempr esent
asikanhasilident
ifi
kasif
ungsisosi
al,st
rukt
urdanunsur
kebahasaanteksrecountli
sandant uli
s.
 Si swalai
nmember ikantanggapanterhadapkel
ompoky angmaju
 Si swamenerimatanggapandar isi
swal ai
ndanguru.
ht
tps:
//gur
usmk-
net
.bl
ogspot
.co.
id/

 Si
swamemper
bai
kihasi
lker
jakel
ompokdanmembuatsi
mpul
an.

c.Penut
up( 5meni t)
 Guruber samapeser tadidi
kmembuatr angkuman/kesimpulanatasmateri
yangtelahdi pelajar
i
 Guru ber sama Peser ta didi
k mel akukan refl
eksi ter
hadap kegiat
an
pembelajarany angtelahdil
akukan
 Gurumember i
kansoalt eksrecountli
sandant ul
isuntukdii
denti
fi
kasif
ungsi
sosi
al,strukturdanunsurkebahasaan
 Guru memngi nformasikan kegiat
an yang akan dipelaj
aridiper t
emuan
beri
kutnya.
 Gurumenut upkegi atanpembelajar
andengandoadansal am

G.Al
at/
BahandanMedi aPembel aj
aran
1.Medi a
Videodant ekstuli
spercakapantent
angi
ntr
oduct
ion
2.Al at
LCD, Lapt
op, Speaker
3.Bahan
KertasFoli
o,Teksi nt
eraksit
uli
s

H.SumberBel
ajar
I
nter
net
BukuPaket
I
. Peni
l
aianPembel
ajar
an
1.Tekni
kPeni
l
aian
 Testt
ert
uli
s

2.I
nst
rumenPenil
aian
 Soal
Pil
ihanganda
 Soal
Essay

3.PedomanPenskoran
 Testter
tuli
sPil
i
hanganda=Juml ahbenarX2
 TestEssay=Juml ahbenarX2
 Nil
aiAkhir=Jumlahnil
aiPil
i
hanGanda+Nilai
Essay
2

Menget
ahui
, Bant
ul,
15Jul
i2017
Kepal
aSekol
ah Gur
uMat
aPel
ajar
an

………………….
. ………………………….
.
NI
P. NI
P.
ht
tps:
//gur
usmk-
net
.bl
ogspot
.co.
id/