Anda di halaman 1dari 2

DAFTAR PUSTAKA

Doyan, A dan Sukmantara. (2014). Pengembangan Web Internet Fisika Untuk


Meningkatkan Penguasaan Konsep Dan Kemampuan Pemecahan Masalah
Siswa SMK. Jurnal Pendidikan Fisika Indonesia no. 10 vol.2

Hasni. (2014). Penerapan Metode Eksperimen dapat meningkatkan Hasil Belajar


Siswa kelas XII IA Pelajaran Biologi Materi Metabolisme Sel dengan
Menggunakan Percobaan Sach dan Percobaan Ingenhouzs di Man
Model Banda Aceh . Jurnal Pendidikan Vol. 17 No.2 Maret 2014

Jenab, D. S. (2014). Penerapan Metode Permainan Bingo Untuk Meningkatkan


Motivasi Belajar Siswa Dalam Pembelajaran Sejarah. Jurnal pendidikan
UPI

Moedjiono dan Moh. Dimyati. (1992). Strategi Belajar Mengajar. Jakarta:


Depdikbud

Mulyasa, E. (2005). Menjadi Guru Propesional Menciptakan pembelajaran


Kreatif dan Menyenangkan. Bandung: Media Persada

PPRI. (2005). Peraturan Pemerintah Republik Indonesia No. 19 Tahun 2005


Tentang Standar Nasional Pendidikan Pasal 19 ayat 1. Peraturan
Pemerintah republik Indonesia

Purwanto. (2010). Evaluasi Hasil Belajar. Yogyakarta:Pustaka Belajar

Relisa. (2016). Kajian Prasarana Pendidikan Sekolah Dasar Sebagai Salah Satu
Indikator Pencapaian Standar Nasional Pendidikan. Jurnal pendidikan
dan kebudayaan vol.1 no.1 tahun 2016

Sagala, Sayiful. (2005). Konsep dan Makna Pembelajaran: Untuk Membantu


Memecahkan Problematika Belajar dan Mengajar. Bandung: CV. Afabeta

Saktyowati, D. O. (2011). Meningkatkan Mutu Pendidik dalam Pembelajaran


Sains. Jakarta: Grafindo Persada

Setiawan, Guntur. (2004). Impelemtasi dalam Birokrasi Pembangunan. Jakarta:


Balai Pustaka

Sudjana, Nana. (2009). Penilain Hasil Proses Belajar Mengajar. Bandung:


Remaja Rosdakarya

Sudjana. (2002). Metode Statistika. Bandung: Tarsito

24
25

Suroso, J.S. (2013). Pengaruh Budaya Organisasi, Gaya Kepemimpinan Dan


Kepercayaan Terhadap Komitmen Organisasi Untuk Meningkatkan
Kualitas Perguruan Negeri . 2nd International seminar on quality and
affordable education

Undang-Undang No. 20 Tahun 2003. Sistem Pendidikan Nasional pasal 1 ayat 20

Yulianti, D. & Waiyanto. (2009). Perancangan pembelajaran inovatif. Semarang:


UNNES