Ficha de Verificação de Leitura – 8º Ano de Escolaridade

NOME: ________________________________________________ Nº: _________ COMENTÁRIO:

DATA: 15 / dezembro / 2015 DURAÇÃO: 100 minutos TURMA: D ____________________________________________

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CLASSIFICAÇÃO: _______________________________
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% ( ____________________________________POR CENTO) ____________________________________________

PROFESSOR: ____________________________ ENCARREGADO DE EDUCAÇÃO: __________________________________________________

1. Situa a ação do conto no espaço:

a) no elétrico;

b) nas ruas da Baixa;

c) nos passeios das praças;

2. Em que momento do dia se passa esta ação?

a) à tarde;

b) de manhã;

c) ao final do dia;

3.Naquele dia, as pessoas estavam …

a) a aproveitar o dia de bom tempo;

b) demasiado agasalhadas por causa do frio;

c) a tentar fugir de uma tempestade;

4.Indica as personagens presentes no conto:

a) passageiros, senhora opulenta, criança, mãe da criança, “homenzinho” e condutor;

b) passageiros, criança, mãe da criança, senhoras, “homenzinho” e condutor;

c) passageiros, senhora opulenta, criança, senhoras, “homenzinho” e condutor;

5. Identifica a personagem principal:

a) O “homenzinho”;

b) O condutor;

c) A criança;

6. Caracteriza o protagonista:

a) descontraído, teimoso e bruto;

b) atencioso, descontraído e indiferente;

c) teimoso, indiferente e delicado;

7. No decorrer da viagem, um passageiro...

a) caiu à via;

b) pediu ao condutor para parar o veículo;

c) decidiu atravessar o veículo para chegar a um lugar na frente;

8. Ao chegar ao lugar vago, o passageiro...

a) instalou-se confortavelmente sem se preocupar com a senhora opulenta;

b) sentou-se a medo;

c) pediu licença à senhora opulenta;

9. Qual a postura da senhora opulenta?

a) admirada, surpreendida e divertida;

b) surpreendida, encantada e envergonhada;

c) admirada, espantada e envergonhada;

10.Depois de estar instalado, o passageiro...

a) começou a assobiar;

b) pôs-se a ler o jornal;

c) ligou um rádio de bolso;

11.Com esta atitude do homem, os restantes passageiros...

a) sorriram e não ligaram;

b) ficaram espantados, mas não lhe atribuíram grande importância;

c) ficaram indignados e pouco à-vontade;

12. Refere os motivos por que o condutor não interferiu na atitude do “homenzinho":

a) estava a apreciar a sua atitude;

b) ninguém estava incomodado com o seu assobiar;

c) não havia “regulamento” que impedisse o “homenzinho” de assobiar;

13. Caracteriza a criança:

a) curiosa, desatenta e indignada;

b) curiosa, desatenta e alegra;

c) curiosa, interessada e alegre;

14. A criança ficou tão entusiasmada que...

a) começou a cantar;

b) começou a bater palmas;

c) começou a dançar;
15. Quando o homem saiu, os passageiros...

a) não aguentaram mais e riram, falando momentaneamente uns com os outros sobre a
situação;

b) continuaram calados e irritados;

c) não aguentaram mais e começaram a gritar com o condutor por não ter impedido a
situação;

16. Este conto acaba por ser uma reflexão sobre...

a) as regras que a conduta social impõe a cada um;

b) os disparates que algumas pessoas são capazes de fazer;

c) a qualidade dos serviços de transporte das cidades;

17. Caracteriza o narrador quanto à presença e quanto à posição:

a) heterodiegético e objetivo;

b) homodiegético e subjetivo;

c) heterodiegético e subjetivo;

18. Explica o sentido da frase “A multidão propunha uma confraternização à força”:

a) as pessoas não gostavam de conversar por amizade, mas deviam fazê-lo;

b) as pessoas gostavam de conversar por amizade, mas não o faziam;

c) as pessoas eram obrigadas a relacionar-se não por amizade, mas por obrigação;

Bom trabalho!